四年级三角形练习题

时间:2023-04-20 15:26:40 宗泽 试题 我要投稿

四年级三角形练习题

  三角形是不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形。下面,小编为大家分享四年级三角形练习题,希望对大家有所帮助!

  四年级三角形练习题

  填空

  1、三角形中三个角都是( )的是锐角三角形,有一个角是( )角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是( )角三角形。

  2、许多物体上都有三角形的结构,如自行车车架、人字梁等,这是因为三角形具有( )。

  3、一个直角三角形有( )个直角,有( )个钝角。

  4、一个三角形最多有( )个钝角或( )个直角,一个三角形中至少有( )个锐角,至多有( )个锐角。

  5、任意一个三角形都有( )条高。

  6、小于( )的角是锐角,等于( )的角是直角,钝角大于( )且小于( )。

  7、三角形有( )个顶点,( )个角和( )条边。

  8、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的( ),这条( )是三角形的底。

  9、用一张长方形纸,可以折出两个完全一样的( )角三角形;用一张正方形纸折两次,可以折出( )个完全一样的直角三角形。

  10、在三角形中画一条线段把它分成两个直角三角形。画出的线段就是原来三角形的( )。

  11、已知一个三角形的两个角分别是75和48,那么第三个角是( ),这是个( )三角形。

  判断

  1、三条线段围成的平面图形是三角形。 ( )

  2、直角三角形的两条直角边互为底和高。 ( )

  3、有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。( )

  4、从三角形的一个顶点到它对边所作的高,比相交于这个顶点的两条边都短。 ( )

  5、用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。( )

  6、三角形中两条较短的边长度的和小于第三条边。 ( )

  7、一个大三角形分成两个大小相等的三角形,每个小三角形的内角和是90( )

  选择

  1、有一个角是120的三角形,一定是( )

  A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.不好判断

  2、下列各组中,可以拼成一个三角形的是( )

  A.3厘米、4厘米、5厘米 B.6厘米、2厘米、9厘米 C.5厘米、7厘米、1厘米

  3、在一个三角形中,如果有两个锐角的和小于90,那么这个三角形一定是( )。

  A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形

  4、一个三角形中,最大的角是85,那么这个三角形一定是( )

  A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.不好判断

  5、一个钝角三角形的内角和( )180.

  A.大于 B.等于 C.小于

  算一算、填一填

  1、算出下面三角形中3的度数。

  (1)1=27,2=53,3=( ),这是一个( )三角形。

  (2)1=70,2=50,3=( ),这是一个( )三角形。

  (3)1=42,2=48,3=( ),这是一个( )三角形。

  2、已知1和2是直角三角形中的两个锐角。

  (1)1=35,2=( ) (2)1=47,2=( )

  操作

  1、按要求在每个图形中画一条线段。

  2、画出每个三角形底边上的高。

  3、在下面的点子图上画一个直角三角形和一个锐角三角形,使它们的底是3厘米、高是4厘米。(每一小格边长1厘米)

  四年级三角形练习题

  一、我会填。

  1、3.28在自然数()和()之间,它近似于()。

  2、0.8里面有()个十分之一,有()个0.01。

  3、7.976精确到百分位是(),精确到十分位是(),精确到个位是()。

  4、把73.6的小数点,移到最高位的左边,这个数是(),精确到个位是()。

  5、4.06的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

  6、一个两位小数四舍五入得到的近似数是8.0,这个两位小数最大可能是(),最小可能是()。

  7、将0.74改写成以千分之一为单位的小数是()。

  8、0.32扩大()倍是32,再()10倍是3.2。

  9、把3.48扩大1000倍,只要把小数点向()边移动()位。

  10、在○里填上“>”、“<”或“=”。

  8米5分米○8.5米1.336千克○1.636克

  17公顷○1700平方米2吨90千克○2.9吨

  二、数学小法官。(对的打“√”,错的打“×”)

  1、在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。()

  2、6.3和6.30的大小相等,计算单位相同。()

  3、10个十是100,所以10个是。()

  4、0.7扩大10倍就变成了70。()

  5、小于6,大于5的小数只有9个。()

  三、精挑细选。(将正确答案前的序号填在括号里)

  1、7.202左边的2是右边2的()。

  A、10倍B、100倍C、1000倍D、1倍

  2、小数部分的最高位是()。

  A、十分位B、百分位C、个位D、万位

  3、472840改写成用“万”作单位的数是()。

  A、472.840万B、47.2840万C、72840万D、4728.40万

  4、一个两位小数保留一位小数后得到3.4,原数最小是()。

  A、3.44B、3.39C、3.35D、3.40

  5、下面各数中,去掉0大小不变的是()。

  A、3.030B、3.00C、30.30D、30.03

  6、把80.04千克改写成用克作单位是()。

  A、800.4克B、8004克C、80040克D、800400克

  四年级三角形练习题

  一、填空。

  1、一个三角形的面积是25平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。

  2、一个平行四边形的底是6厘米,高是14厘米,它的面积是()平方厘米,与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。

  3、一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是()厘米.

  4、直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米,斜边为5厘米,这个直角三角形面积是()平方厘米。

  5、一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等,平行四边形的高是16厘米,三角形的高是( )厘米。

  6、一个等腰直角三角形的直角边是10厘米,它的面积是( )平方厘米。

  二、判断题。

  1、平行四边形面积等于长方形面积。()

  2、等底等高的三角形可拼成一个平行四边形。()

  3、如果两个三角形面积相等,那么它们一定等底等高。()

  三、选择题。将正确答案的序号填在括号里。

  1、将一个长方形拉成一个平行四边形(四条边长度不变),它的面积()。

  A.比原来小B.比原来大C.与原来相等

  2、平行四边形的面积是44cm2,与它等底等高的三角形的面积是()cm2

  A、44B、22C、88

  四、解决问题。

  1、一块三角形的地的面积是360平方米,底是50米,高是多少?

  2、一种直角三角形的小旗,一条直角边长15厘米,另一条直角边长24厘米,做150面这样的小旗,至少要用红布多少平方米?

  3、三角形广告牌,底25分米,高20分米。如果每平方米刷漆2千克,那么将这个广告牌正反两面刷漆,购买18千克油漆够不够?

  4、大白菜地的形状是三角形,底80米,高60米,如果每棵大白菜占0.2平方米,这地可种大白菜多少棵?

  5、明明的房间是一个长4米、宽3米的长方形。用直角边分别是4分米和3分米这样的直角三角形地砖铺地,至少需要多少块?

  作为一名小学生,要想学好一门课就必须大量反复地做题,希望提供的五年级数学三角形的面积课后练习题,能够帮助同学们更好的学习数学这门课程!

  四年级三角形练习题

  一、填空

  1.一个平行四边形的面积是280平方厘米,与它的等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

  2.一个三角形的面积是280平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。

  3.平行四边形的面积的计算公式用字母表示是();三角形的面积的计算公式用字母表示是()。

  4.3平方分米68平方厘米=()平方分米

  8.06平方米=()平方米()平方厘米

  二、判断题。

  (1)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。()

  (2)等底等高的两个三角形,面积一定相等。()

  (3)三角形面积等于平行四边形面积的一半。()

  (4)三角形的底越长,面积就越大。()

  (5)三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍。()

  三、求出下面三角形的面积

  1.底12.5米,高0.6米。

  2.底40分米,高1.26分米。

  四、应用题。

  一块三角形地,底长38米,高是27米,如果每平方米收小麦0.7千克,这块地可以收小麦多少千克?

  四年级三角形练习题

  一、填空

  1、一个三角形,其中两个角分别是40°和60°,这个三角形是( )三角形。

  2、一个三角形最多可以画( )条高。

  3、一个等腰三角形,从它的顶点向对边作垂线,分成的每个小三角形的内角和是( )。

  4、由三条( )围成的图形叫三角形。

  5、一个等腰三角形,其中一个角是40°,它的另个两个角可能是( )和( ),也可能是( )和( )。

  6、三角形按角可分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。

  7、在三角形ABC中,已知∠A=∠B=36°,那么∠C=( ),这是一个( )三角形,也是一个( )三角形。

  二、小小评判家(对的画“√”,错的画“×”。)

  1、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能摆出一个三角形。( )

  2、等腰三角形一定是锐角的三角形。 ( )

  3、一个三角形中,最大的角是锐角,那么,这个三角形一定是锐角三角形。( )

  4、一个三角形至少有两个内角是锐角。 ( )

  5、直角三角形中只能有一个角是直角。 ( )

  三、选择题

  1、修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的( )。

  A、三条边的特性 B、 易变形的特性 C 、稳定不变形的特性

  2、有一个角是600的( )三角形,一定是正三角形。

  A、任意 B、直角 C、等腰

  3、所有的等边三角形都是( )。

  A、直角三角形 B、钝角三角形 C、锐角三角形

  4、三角形越大,内角和( )

  A.越大 B.不变 C.越小

  答案:

  一、

  1、钝角

  2、3

  3、180°

  4、线段

  5、70° 70° 40° 100°

  6、钝角 直角 锐角

  7、108° 钝角 等腰

  8、60° 40°

  二、错 错 对 对 对

  三、1、C 2、C 3、C 4、B

  四年级三角形练习题

  1、直线有( )端点,射线有( )端点。线段有( )端点

  2、在同一平面内两条直线处于( )或( )两种关系

  3、角的大小由( )决定,角安度数分,分为( ) ( )( )( )( )。

  4、由三条( )围成的图形叫做三角形,一个三角形有( )个角。

  5、三角形按角分,可以分为( )、( )和直角三角形。

  6、任意一个三角形中最多有( )个锐角,最少有( )个锐角。

  7、一个三角形有( )个顶点,最多可以画( )条高。

  8、三角形的内角和是( )度,三角形任意两条边之和( )第三边。

  9、一个等式逻辑腰三角形,如果它的一个底角是50°,顶角是( )°;如果它的顶角是 50°,它的一个底角是( )°。

  10、学生用的三角板中,最大的一个角是( )角,另外两个角都是( )。

  11、自行车的三角架做成三角形,这是利用了三角形的( )性。

  12、如果一个三角形中,有一个角的度数是另两个角的度数的和,那么这个三角形一定是( )三角形。

  13、有一个三角形的两个角分别是24°和32°,另一个角是( )°,它是( )三角形。

  四年级三角形练习题

  一、填空

  1、一个三角形的面积是1.5平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。

  2、一个平行四边形的面积是6.2平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。

  3、三角形的面积是12平方米,高是4米,它的底是()米。

  4、一个直角三角形的玻璃,两条直角边分别是4厘米,5厘米,它的面积是()平方厘米。

  5、两个完全一样的()可以拼成一个平行四边形,因此一个()的面积是所拼平行四边形面积的(),平行四边形的底与所拼三角形的底(),平行四边形的高与所拼三角形的高(),所以三角形的面积=()。

  6、平行四边形的面积是和它等底等高的三角形面积的()倍。

  7、一个三角形底是6厘米,高1.5厘米,它的面积是()平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米。

  8、求三角形的面积,必须知道三角形的()和()。

  9、一个直角三角形,两条直角边分别是6cm和8cm,它的面积是()c㎡。

  10、一个三角形的底是15分米,高是8分米,这个三角形的面积是()平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。

  二、判断

  1、两个三角形可以拼成一个平行四边形。()

  2、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。()

  3、同底等高的三角形的面积一定相等,形状也一定相同。()

  4、面积相等的两个三角形可以拼成一个平行四边形。()

  5、三角形的面积是平行四边形面积的一半。( )

  6、等底等高的两个三角形面积相等。()

  7、三角形的底边越长,它的面积就越大。( )

  8、三角形的面积的大小与它的底和高有关,与它的形状和位置无关。()

  9、一个三角形的底扩大5倍,高不变,面积也扩大了5倍。()

  10、两个同底等高的三角形,形状相同,面积相等。( )

  三、选择

  1、一个三角形的底不变,高扩大2倍,它的面积()。

  A. 不充数

  B. 扩大2倍

  C. 缩小2倍

  2、一个直角三角形,底是12cm,高是5cm,边长是13cm,则这个三角形的面积是()

  A. 5×13÷2

  B. 12×13÷2

  C. 5×12÷2

  3、 将一块长为2.64米,宽为1.2米的三夹板(长方形),裁成直角边分别是4.4分米和3.2分米的直角三角形,最多可以裁()块?

  A. 45 B. 55 C.60

  4、一个三角形的底长6米,如果底边延长2米,那么面积就增加3平方米。原来三角形的面积是()

  A. 8平方米

  B. 9平方米

  C.10平方米

  四、应用题

  1、一块三角形木板,底是26分米,比高少14分米。这块三角形木板的面积是多少平方分米?

  列式:_______________________()

  答:这块三角形木板的面积是()平方分米。

  2、做一块底是12米,高是8米的三角形广告牌,共用720元铁皮,平均每平方米铁皮多少元?

  列式:_______________________()

  答:平均每平方米铁皮()元。

  3、一块三角形钢板的底边长24厘米,高15厘米,如果每平方厘米钢板重20克,这块钢板重多少千克?

  列式:_______________________()

  答:这块钢板重()千克。

  4、有一种三角形锦旗的底是25厘米,高是30厘米,做36面这样的锦旗至少需要多少平方厘米的丝绸?

  列式:_______________________()

  答:至少需要()平方厘米的丝绸。

  5、一块三角形地的底是16米,高是8米,共收萝卜512千克,这块地平均每平方米收萝卜多少千克?

  列式:_______________________()

  答:块地平均每平方米收萝卜()千克。

  五、拓展题

  某木材厂的木材横截面堆成了近似三角形的形状,最上层1根,最下层12根,共12层,这堆木材共有多少根?

  列式:_______________________()

  答:这堆木材共有()根。

  四年级三角形练习题

  1、填空

  (1)两个完全一样的三角形能拼( )所以三角形的面积等于( )。用字母表示是( )。

  (2)一个三角形底是5cm,高是7cm,面积是( )。

  (3)一个三角形的面积是4.8m2,与它等底等高的平行四边

  形的面积是( )。

  (4)1.25公顷=( )平方米5600平方分米=( )平方米

  2、选择正确的答案的序号填在括号里。

  (1)两个完全一样的三角形,可以拼成一个( )

  A、长方形B、正方形C、梯形D、平行四边形

  (2)要计算三角形的面积,必须要知道它的( )

  A、底和高B、底的面积C、高和面积

  (3)一个三角形与一个平行四边形面积相等,高相等,已知平行四边的底是16cm,三角形的底是( )cm。

  A、8B、32C、16D、无法确定

  3、计算下面每一个三角形的面积

  (1)底是8.6m,高是2.7m(2)底是10dm,高是7.3dm

  2、应用题

  (1)一个三角形的面积是0.24 m2,高是6dm,底是多少dm?

  (2)一块三角形地,底长是150m,高是50m,共收油菜籽1762.5千克,平均每公顷产油菜籽多少千克?

  四年级三角形练习题

  一、填空题

  1.两个相同的三角形可以拼成一个( )。拼成的图形的面积是一个三角形面积的( )倍,所以其中一个三角形的面积=( )。用字母表示可以写成S=( )。

  2.等底等高的平行四边形和三角形,三角形的面积是平行四边形面积的( )。

  二、判断题:

  1.两个三角形可以拼成一个平行四边形。 ( )

  2.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。( )

  3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底边也相等,那么它们的高也相等。( )

  4.同底等高的所有三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。( )

  三、计算下面每个三角形的面积。

  7m 8cm

  5m 4cm

  四、应用题

  1.一块三角形的地种西红柿,底长28m,高20m,如果平均每平方米可收西红柿8千克,这块地可收西红柿多少千克?

  2.在一块底长25m、高18m的三角形地里种树苗。如果每棵树占地0.5平方米,这块地一共可以种多少棵树苗?

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