小学二年级语文第二单元复习题目及答案

时间:2022-09-24 19:24:36 试题 我要投稿
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小学二年级语文第二单元复习题目及答案

  第二单元

小学二年级语文第二单元复习题目及答案

  一、复习课文:

  1、读《泉水》一课,回答问题:

  (1)天然水塔指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。)

  (2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝 流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下

  (3)仿照课文写话:泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水。泉水说: 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。

  2、哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。)

  3、为什么妈妈说萨沙是勇敢的孩子?(或为什么我要说自己不是最弱小的?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是勇敢的孩子。

  二、背诵、背写:

  1、背诵课本26页我知道:

  (1)雷锋出差一千里, 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是: 向雷锋同志学习。

  (2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋

  2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭

  左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘

  品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼

  3、背写37页读读背背及拓展的有关助人为乐的谚语:

  (1)花要叶扶,人要人帮。 (3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

  (2)赠人玫瑰,手有余香。 (4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

  (5)助人为快乐之本。 (6)助人要及时,帮人应诚心。

  三、听写:

  雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要

  四、比较组词:

  议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)

  义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)

  符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)

  付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)

  需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)

  须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)

  然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)

  燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)

  娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)

  轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)

  于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)

  余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)

  五、多音字

  fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)

  缝 弹 结 间

  fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié(团结) jiàn (间接)

  ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá(一打) bēi(背书包)

  更 好 打 背

  ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi(背包)

  tā (踏实) zēnɡ(曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)

  踏 曾 蒙ménɡ (蒙蒙细雨) 处

  tà (脚踏实地) cénɡ(曾经) měnɡ (蒙古) chù(到处)

  kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù(露珠) kǎ (卡车)

  空 应 露 卡

  kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu(露面) qiǎ(发卡)

  liǎo (了解) dā(答应) dāi(待会儿) yāo (要求)

  了 答 待 要

  le(来了) dá(回答) dài(等待) yào (主要)

  tiāo (挑选) jiān (房间) dé(得到)

  挑 间 得děi(就得)

  tiǎo (挑战) jiàn (间接) de(飞得高)

  六、填空:

  1、填入合适的动词:

  (提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨

  (拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉

  2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使

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