语文版八年级下册语文期中试题

时间:2021-06-14 16:07:22 试题 我要投稿

语文版八年级下册语文期中试题

  一、基础与运用。(34分)

语文版八年级下册语文期中试题

  1.用行楷书写下面的句子。(3分)

  为什么唱你时总不能成声 写你不能成篇 而一提起你便有烈火焚起

  2.给加点字注音或根据拼音写汉字。(6分)

  纸屑( ) 奔丧( ) 文质彬( )彬 bǐ__视 tuò__手可得 寄人lí__下

  3.选出下面词语解释不准确的一项( )(2分)

  A、懵懵懂懂:糊涂,不明事理。

  B、文质彬彬:形容人既文雅又朴实,后来形容人文雅有礼貌。

  C、喋喋不休:形容说话完了。

  D、死乞白赖:纠缠个没完。

  4.找出下面成语中的错别字,将正确的填在横线上.(2分)

  不能自己 肆无忌淡 忸怩不安 无所事事

  5.按原文或根据提示填空。(每空1分,共11分)

  ①当年万里觅封侯, 。 关河梦断何处? 。

  ②何处望神州?满眼风光北固楼。 悠悠,

  ③《十五从军征》一诗中,主人公年迈力衰归来,看到家中情况是: “ 。中庭生旅谷,井上生旅葵。”

  ④《采薇》中回首往事的句子 。直抒胸臆,写出戍卒痛定思痛时的无限悲伤的是

  ⑤中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,_____________。”

  6.名著阅读(3分)

  《水浒传》中在快活林里“醉打蒋门神”的好汉是武松,被高俅设计“误入白虎堂”,刺配沧州后“雪夜上梁山”的好汉是林冲,你更喜欢哪个人物,请概述小说中与之相关的一个故事情节。从中,看出他是怎样的一个人?

  7.根据语境,仿照画线句子,接写一句,构成语意连贯的一段话。(2分)

  人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;

  8.口语交际。(3分)

  假如放晚学后,欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏,你如何拒绝他的邀请,既不伤害与这位同学的感情,又能劝说他及时回家。

  你是这样说服的:

  9.下面的文字是关于“爱心”话题的议论,根据例句的句式和意蕴,在横线上补写句子。(2分)

  爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的.人分外感到人间的温暖。

  爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

  二、阅读理解(36分)

  (一)文言文阅读: (15分)

  文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳,以备胡。

  上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令:‘军中闻将军令,不闻天子诏。’”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢曰:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

  既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。

  1.本文作者是_(人名),是我国西汉时期伟大的__________家和历史学家。他的传世名作《史记》是一部纪传体通史。(2分)

  2.解释加点词的意义。(4分)

  ①以河内守亚夫为将军,军细柳 ②已而之细柳军

  ③军士吏被甲,锐兵刃 ④先驱曰:“天子且至!

  3.翻译句子。(4分)

  ①将军约,军中不得驱驰

  ②使人称谢:“皇帝敬劳将军。”

  4.表现细柳军训练有素、时刻有备的一句是

  。(2分)

  5.皇上劳军两次不得入,“乃使使持节诏将军”才“按辔徐行”,从这里可看出什么?

  这些与表现周亚夫有什么联系?(3分)

  (二)(8分) 储蓄人生

  ①人们在吃饱穿暖之后,便想到了储蓄,以便在需要的时候支取它。每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储 蓄吗?

  ②一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。他们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得多远、隔得多久,都可以随意支取和享用这张“存单”,借助它走出困境。有了亲情这 笔储蓄,我们即便在物质上很贫困,精神上却可以很富有;如果不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心。

  ③友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,是不可以单向支取的,而是通过彼此的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。

  ④学识的储蓄要锲而不舍。一个人成长的过程,就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育,这仅仅是储蓄知识一个方面;更重要的一个方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不断地充实和 更新知识,活到老,学到老,“储蓄”到老。

  ⑤人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么,并知道怎样去储蓄,实在是一种智慧与幸运。

  1.从整篇文章看,“储蓄人生”具体包括_______和_______;文中表明作者观点的一句话是:__ __ (4分)

  2.第四段加着重号的“充实”是说知识需要__ ___ __ __,

  “更新”知识则强调_____________。(2分)

  3.文章说:“人生需要储蓄的东西很多”,你认为还需要储蓄什么?请写出一点并简要说明理由。

  答:还可以储蓄_________,因为________。(2分)

  (三)(13分)

  ⑴四通公司的人事部经理戴维先生告诉我,面试将要由贝克先生主持,在十人中选三名,我荣幸地成为十名面试者中的一个。

  ⑵贝克先生是全球闻名的大企业家,从一个报童到美国最大的广告代理公司--四通公司的董事长、总经理,他的经历充满传奇色彩,他的年龄不大,只有四十岁上下。

  ⑶我听到这个消息,非常紧张,一连几天,从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备,以便顺利“推销”自己。

  ⑷考试是单独面试的。我一走进小会客厅,坐在正中沙发上的一位老外便站起来,我认出他是贝克先生。

  ⑸“是你!你是”贝克先生流利的中文说出了我的名字,并且快步走到我面前,紧紧握住我的双手。

  ⑹“原来是你!我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜,激动的转过身对在坐的另几位老外嚷道,“先生们,向你们介绍一下,这位就是救我女儿的那位年轻人。”

  ⑺我的心狂跳起来,还没容我说话,贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下,说道:“我划船技术太差了,把女儿掉进了昆明湖中,要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉,当时只顾看女儿了,也没来得及向你道谢。”

  ⑻我竭力抑制住心跳,抿抿发干的嘴唇,说道:“很抱歉,贝克先生,我以前从未见过您,更没有救过您的女儿。”

  ⑼贝克先生一把拉住我:“你忘记了?四月二日,昆明湖……肯定是你!我记得你脸上有块痣。年轻人,你骗不了我的。”贝克先生一脸得意。

  ⑽我站起来说:“贝克先生,我想您肯定弄错了。我没有救过您的女儿。”

  ⑾我说得很坚决,贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了:“年轻人,我很欣赏你的 ,我决定,免试了。”

  ⑿几天后,我幸运地成为四通公司的职员。有一次,我同戴维先生闲聊,我问戴维:“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗?”

  ⒀“贝克先生的女儿?戴维先生一时没有反应过来,接着他大笑起来:“他女儿?有七个人因为他女儿被淘汰了,其实贝克先生根本没有女儿。”

  1.联系上下文,第⑾段横线上应填的词语是: (1分)

  2.从记叙的顺序看,第⑵段的内容属于 ,作者写此段内容有何目的?(2分)

  3.第⑶段中具体地写了“我”在面试前的种种准备,结果在面试都没有用上。作者这样写的目的是什么?(2分)

  4.第⑼段中“贝克先生一脸的得意”的原因是什么?(2分)

  5.第⑾段中“贝克先生一时愣住了”的原因是什么?(2分)

  6.文章末尾“有七个人因为他的女儿被淘汰了”,这一句在文中的含义是什么? (2分)

  7.给本文选择一个恰当的标题。( )(2分)

  A、诚实的品德 B、面试 C、精心设计的骗局 D、贝克先生

  三、作文(30分)

  从下面两个题型中任选一题来写。

  ①生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞。此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语,请以“生活需要 ”为题写一篇600字以上的文章。线上可填适当的词语,如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情……

  ②有一位科学家说“每个人都很重要,每个人都能发挥作用,每个人都能带来变化。”是的,每个人都很重要,只要我们时刻努力着,为光明奋斗着,我们就无比重要的生活着。请以“我很重要”为话题写一篇不少于600字的文章,文体不限。

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