五年级上学期数学课后《倍数与因数》训练题

时间：2023-08-03 14:41:28 王娟试题我要投稿

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北师大版五年级上学期数学课后《倍数与因数》训练题

　　在日常学习和工作生活中，我们最离不开的就是练习题了，做习题在我们的学习中占有非常重要的位置，对掌握知识、培养能力和检验学习的效果都是非常必要的，什么类型的习题才能有效帮助到我们呢？以下是小编为大家收集的北师大版五年级上学期数学课后《倍数与因数》训练题，希望对大家有所帮助。

北师大版五年级上学期数学课后《倍数与因数》训练题

　　五年级上学期数学课后《倍数与因数》训练题1

　　一、判断题(每道小题2分共16分)

　　1.一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的.（）

　　2.个位上是1、3、5、7、9的自然数，都是奇数.（）

　　3.12×10的积一定能被2、5、3整除.（）

　　4.互质的两个数没有公因数.（）

　　5.把6分解质因数是：6=1×2×3.（）

　　6.2、3、4的最小公倍数是2×3×4=24.（）

　　7.边长是自然数的正方形，它的周长一定是合数.（）

　　8.a是自然数，b=a+1，那么a和b的最大公因数是1.（）

　　二、单选题(第1小题2分， 2-4每题3分，共 11分)

　　1.1、3、9都是9的.（）

　　A.质因数 B.质数 C.因数

　　2.20的质因数有几个.（）

　　A.1 B.2 C.3

　　3.从323中至少减去多少才能被3整除.（）

　　A.减去3 B.减去2 C.减去1

　　4.4和6的公倍数有.（）

　　A.1个 B.4个 C.无数个

　　五年级上学期数学课后《倍数与因数》训练题2

　　一、我会填。

　　1、根据算式7×8=56，可以说7和8是56的（），56是7和8的（）。

　　2、根据算式8×9=72，可以说(和)是（）的因数，（）是(和)的倍数。(先填较小的数)

　　3、写出24的所有因数（）。

　　4、写出36的所有因数（）。

　　5、写出45的所有因数（）。

　　6、写出50以内8的倍数（）。

　　7、100以内13的倍数有（）。

　　8、14的因数有（），30是（）的倍数。

　　9、49的最小因数是（），最大因数是（），它有（）个因数。

　　10、17的最小倍数是（），它有（）个因数。

　　二、我会选择。

　　1、2的倍数有：（），是偶数的有（）。

　　2、奇数的有：（）。

　　3、5的倍数有：（）。

　　4、3的倍数有：（）。

　　5、是2又是5的倍数有：（）。

　　6、是2又是3的倍数有：（）。

　　7、是5又是3的倍数有：（）。

　　8、既是2又是5的倍数，又有因数3的有（）。

　　三、用心思考选一选。

　　1、下列数中，是质数的有（）

　　A、12

　　B、35

　　C、87

　　D、47

　　2、下列数中，是合数的有（）

　　A、7

　　B、23

　　C、91

　　D、19

　　3、（）即是3的倍数，也是5的倍数。

　　A、50

　　B、72

　　C、75

　　D、40

　　4、（）同时是2、3、5的倍数。

　　A、345

　　B、470

　　C、150

　　D、84

　　5、要使32□是3的倍数，□可以填（）

　　A、0

　　B、2

　　C、3

　　D、4

　　6、10以内的最大的质数是（）

　　A、2

　　B、5

　　C、7

　　D、9

　　7、两个质数相乘的积是（）

　　A、质数

　　B、合数

　　C、可能是质数也可能是合数

　　D、无法确定

　　8、甲数是乙数的4倍，那么乙数是甲数的（）

　　A、倍数

　　B、因数

　　C、质数

　　D、合数

　　9、一个两位数，它个位上的数如果是0、2、4、6或8，这个两位数一定不是（）

　　A、质数

　　B、合数

　　C、偶数

　　D、2的倍数

　　四、在（）填上最大的合适的数。

　　1、4（）4是3的倍数。

　　2、48（）是5的倍数又是2的倍数。

　　3、37（）是2的倍数又是3的倍数。

　　4、10（）是5的倍数又是3的倍数。

　　5、75（），既是3的倍数，又是2和5的倍数。

　　五、我会判断。

　　1、个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。( )

　　2、个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。( )

　　3、2是最小的合数。（）

　　4、最小的质数是1。（）

　　5、245是3的倍数。（）

　　6、所有的奇数都是质数。（）

　　7、合数一定是偶数。（）

　　8、a，b都是非0自然数，如果a=5b，那么a是b的倍数。（）

　　六、猜一猜。

　　1、一个数的最大因数是18，这个数是（）。

　　2、一个数的最小倍数是17，这个数是（）。

　　3、我是任何非零自然数的因数，我是（）。

　　4、下面的电话号码，左起第1位数是最小的质数，第2位数是10以内3的最大倍数，第3位是最小的合数，第4位是一位数，并有因数3的偶数，第5位是最小的奇数，第6位是最小的偶数。最后一位是10以内最大的合数，这个电话号码是（）。

　　5、50以内7的倍数，其中一个因数是4，这个数是（）。

　　6、是22的因数，又是11因数，但不是1，这个数是是(（）。

　　7、一个合数和一个质数的和是6，积是8，其中质数是（），合数是（）。

　　七、提高题。

　　1、既是2的倍数，又是5的倍数的最大两位数是（）。

　　2、既是3的倍数，又是5的倍数的最大两位数是（）。

　　3、有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（）。

　　4、从2、3、4和0这几个数中选出两个，组成一个同时是2和3的倍数的两位数。这些两位数中，最大的一个是（），最小的一个是（）。

　　5、你能用数字0、1、2、3写一个四位数，使它同时是2、3、5的倍数吗?(注：数字不能重复)

　　答：这样的四位数有（）。(从小到大顺序填写)

　　6、有一个平行四边形，它的面积是12平方厘米，底和高是整偶数厘米数。这个平行四边形的底和高可能是多少?

　　答：可能是和。(先填较小的数)

　　五年级上学期数学课后《倍数与因数》训练题3

　　一、填空题

　　1、根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。

　　2、一个质数有（）个因数，一个合数最少有（）个因数。

　　3、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）质数有（），合数有（）。

　　4、一个数是30的因数，又是5的倍数，这个数是（）、（）、（）或（）。

　　5、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；

　　3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。

　　6、20的因数中，最小的是（），最大的是（）。

　　7、48的最小倍数是（），最大因数是（）。

　　8、用5、6、7这三个数字，组成是5的倍数的三位数是（）；组成一个是3的倍数的最小三位数是（）。

　　9、在括号里填上合适的质数

　　15=（）×（） 18=（）+（）

　　22=（）×（） 24=（）+（）

　　10、自然数中最小的偶数是（），最小的奇数是（），最小的质数( )是，最小的合数是（）。

　　11、甲数=2×2×3，乙数=2×3×5，甲数是（），乙数是（）。

　　二、选择题

　　1、下面的数，因数个数最多的是（）。

　　A 18 B 36 C 40

　　2、两个质数的和是（）。

　　A偶数 B 奇数 C奇数或偶数

　　3、自然数按因数的个数分，可以分为（）。

　　A奇数和偶数 B质数和合数 C质数、合数、0和1

　　4、1是（）。

　　A质数 B合数 C奇数 D偶数

　　5、甲数×3=乙数，乙数是甲数的（）。

　　A倍数 B因数 C自然数

　　6、同时是2、3、5的倍数的数是（）。

　　A18 B120 C75 D810

　　三、判断题

　　1、一个数的因数总是比这个数小。（）

　　2、743的个位上是3，所以743是3的倍数。（）

　　3、两个自然数的积一定是合数。（）

　　4、100以内的最大质数是99。（）

　　5、凡是8的倍数也一定是2的倍数。（）

　　6、12 的最小倍数是12 。（）

　　五年级上学期数学课后《倍数与因数》训练题4

　　一、判断

　　1.1是奇数也是质数。（）

　　2.所有的偶数都是合数。（）

　　3.18的因数有6个，18的倍数有无数个。（）

　　4.一个数是6的倍数，这个数一定是2和3的倍数。（）

　　5.两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。（）

　　6.因为217=3，所以21是倍数，7是因数。（）

　　7.一个自然数越大，它的因数个数就越多。（）

　　8.连续三个自然数的和一定是3的倍数。（）

　　9.一个数的倍数总比它的因数大。（）

　　10.一个自然数不是质数就是合数。（）

　　二、选择

　　1.13的倍数是（）

　　①合数 ②质数 ③可能是合数，也可能是质数

　　2.2是（），但不是（）。

　　①合数 ②质数 ③偶数

　　3.4的倍数都是（）的倍数。

　　①2 ②3 ③8

　　4.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（）

　　①倍数 ②因数 ③无法确定

　　5.如果□37是3的倍数，那么□里可能是（）。

　　①2、5 ②5、8 ③2、5、8

　　6.如果用a表示非零自然数，那么偶数可以表示为（）。

　　①a+2② 2a③a-1④2a-1

　　7.一个正方形的边长是一个质数，这个正方形的周长一定是（）。

　　① 合数② 奇数③ 质数

　　8.相邻两个自然数的积一定是（）。

　　① 质数② 合数 ③ 奇数④偶数

　　9.已知数b是 1的因数，那么b（）

　　①一定是1 ② 一定是b ③无法确定

　　10.从256里至少减去（），才能使得到的数同时是2、3和5的倍数。

　　①6 ②16 ③26 ④ 36

　　三、填空

　　1.最小的自然数是（），最小的质数是（），最小的合数是（），最小的奇数是（）。

　　2.一个数的倍数的个数是（），最小的是（）;一个数的因数的个数是（），最小的是（），最大的是（）。

　　3.像0、1、2、3、4、5这样的数是（），像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5这样的数是（）。

　　4.凡是个位上是（）或（）的数，都是5的倍数。一个数既是2的倍数又是5的倍数，这个数的个位上的数字一定是（）。同时是2、3和5的倍数的数的特征是：个位上的数是（），并且是（）的倍数。

　　5.是2的倍数的数叫（），不是2的倍数的数叫（）。

　　6.一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫做（）。一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫做（）。（）既不是质数也不是合数。

　　7.一个数既是6的因数，又是6的倍数，这个数是（）。

　　8.在4、9、20三个数中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。

　　9.一本数学课本放在课桌上，开始时是正面朝上，翻动1次后，反面朝上;翻动2次后，（）面朝上。当这本书翻动50次后，（）面朝上，翻动2005次后，（）面朝上。

　　五年级上学期数学课后《倍数与因数》训练题5

　　1、96是16和12的（）

　　①公倍数 ②最小公倍数 ③公因数

　　2、几个质数的连乘积是（）

　　①合数 ②质数 ③公因数 ④最小公倍数

　　3、甲是乙的15倍，甲和乙的最小公倍数是（）

　　①15 ②甲 ③乙 ④甲×乙

　　4、12是24和36的（）

　　①因数 ②质因数 ③公因数

　　5、一个数的因数（）它的最小倍数、

　　①＞ ②＜ ③＝

　　6、＝2×2×5，＝2×3×5，那么、的最小公倍数是（）

　　7、已知a能整除19，那么a（）

　　①是38 ②必定是19 ③是整数 ④是1或者19

　　8、一棵桔子上结了不少桔子，表示桔子个数的数是（）

　　①小数 ②分数 ③自然数

　　9、下列除不尽的算式是（）

　　①16÷8＝2 ②5÷2＝2.5 ③12÷18＝0.6

　　10、一个质数的因数有（）个。

　　① 1 ② 2 ③ 3

　　11、24是4和6的（）。

　　① 公因数 ②公倍数 ③最小公倍数

　　12、在100以内，能同时被3和5整除的奇数是（）。

　　① 95 ② 90 ③ 75

　　13、从323中至少减去（）才能被3整除。

　　①减去3 ②减去2 ③减去1

　　14、20的质因数有（）个。

　　① 1 ② 2 ③3

　　15、下面的式子，（）是分解质因数。

　　①54＝2×3×9 ②42＝2×3×7 ③15＝3×5×1

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