镇中心小学美德教育进课堂实施方案

时间:2023-12-23 09:59:48 实施方案 我要投稿
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镇中心小学美德教育进课堂实施方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的镇中心小学美德教育进课堂实施方案,欢迎大家分享。

镇中心小学美德教育进课堂实施方案

  为进一步加强我校行风建设,规范教育教学行为,加强教师队伍建设,切实维护教师和教育的良好形象,根据上级有关会议和文件精神,经研究,决定在全校开展有偿家教专项教育治理活动。现将有关事项通知如下:

  一、治理对象

  本校教职员工

  二、治理重点

  此次专项教育治理活动的重点为:

  ①教职员工违规组织学生进行有偿家教;

  ②教职员工授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动;

  ③教职员工违规从事有偿托管;

  ④未经学校批准,教职员工参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;

  ⑤其他以学生为对象,以营利为目的,以学科教学为内容,在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。

  教职员工对学生无偿开展课业辅导,人数应控制在5人以内,且须事先向学校申报备案;未向学校申报备案的,均认定为有偿家教。

  三、实施步骤

  (一)宣传发动、学习教育阶段

  主要内容:

  ①学校组织召开全校教职工大会,对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。

  ②通过讲座、座谈、大讨论等形式,大力学习宣传教师职业道德规范,深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。

  ③组织在职教职员工通过集中学习和个人自学,认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规,学习省政府《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》《关于严禁组织有偿补课的通知》学校活动计划或方案需于7月5日前在“建阳小学校务公开网”上予以公布。

  (二)自查自纠、集中整改阶段

  主要内容:

  ①组织教职员工联系自己的思想和工作实际,认真开展自查自纠,查问题、找差距、比不足,填写《建湖县教育系统在职教职员工从事有偿家教情况调查表》(附件1),并制定落实整改措施。对能认真开展自查并积极整改且未造成大的社会影响的,既往不咎;对不如实自查登记且不自纠的,学校要先予以严肃处理并书面报告教育办、教育局。

  ②学校要认真开展自查,逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况,填写《建湖县教育系统在职教职员工从事有偿家教情况统计表》;并结合本校实际,制定整改方案,全面清理整改。

  ③年段为单位,通过组织集体宣誓、签订责任书(《建阳镇中心小学严禁有偿补课承诺书》教职员工签订后留校存档)、做出公开承诺等形式,组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺,并明确违规处理规定;校长要代表全体教职员工向社会做出公开承诺,并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏中。要通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、印发宣传单、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。

  ④学校要针对自查自纠中发现的有偿家教问题,采取切实措施,督促教师立即停止有偿家教行为,切实做到整改不彻底的教师不上讲台。

  凡在7月6日后,仍继续从事有偿家教的在职教职员工,一经调查属实将严厉查处,严惩不贷。

  (三)检查处理、总结提高阶段

  工作内容:

  ①按照“镇区联动、属地为主”的要求,将成立专项检查组,对本镇区开展专项教育治理活动进行检查。

  ②对群众举报投诉的有偿家教行为,要直查快处,做到有报必查,有查必果,着力制止有偿家教行为。

  ③对此次专项教育治理活动要进行认真总结,本着“从严治教、从严治校”的原则,持之以恒地将治理活动开展下去,把治理有偿家教活动作为纠正行业不正之风的重点,不断完善工作制度,建立长效机制,做到常抓不懈、保持实效,维护教育系统的良好形象。

  四、工作要求

  1、高度重视,深化思想认识。

  有偿家教治理工作的重点在学校,学校要从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发,切实抓好治理工作的组织落实,做好宣传发动工作,引导广大在职教职员工正确认识开展专项治理工作的目的意义,督促广大在职教职员工自觉纠正违规现象。各学校要结合专项教育治理活动,以社会、家长、学生的满意度作为衡量师德师风和学校形象的标准,进一步完善师德师风建设制度,大力弘扬敬业奉献的高尚师德,积极提倡教师对学生进行义务辅导,减轻学生过重课业负担,保护学生健康和谐发展。名师名校长、骨干教师和学校领导班子要率先行动,积极抵制有偿家教,以身作则,集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究,服务于广大学生。

  2、加强领导,落实治理责任。

  各学校要成立专项治理领导小组,切实负起学校专项治理工作的组织领导和实施责任。校长是专项治理工作的第一责任人,对制止有偿家教负主要责任,要做到态度上旗帜鲜明、管理上措施具体、整治上果断有力;学校其它领导成员在禁止有偿家教工作中,根据分工,各负其责;广大在职教职员工是直接责任人,要自觉抵制和不从事有偿家教行为。各学校要把是否参与有偿家教作为绩效考核、职称评定、评优评先和发放绩效工资和奖励性工资的重要依据,并制定切实可行的整治方案,精心组织实施,确保专项治理活动取得实在成效。

  3、严明纪律,严格责任追究。

  一要加大对从事有偿家教在职教职员工的查处。对于在职教职工顶风从事有偿家教或变相以各种名义违规者,一经查实,将根据《江苏省中小学教师职业道德考核办法(试行)》和《建湖县中小学教师职业道德考核意见(试行)》的规定予以处理:“凡从事有偿家教行为的,师德考核等次定为不合格,进而绩效考核、年度考核应定为不合格,且在三年内不得参加评优评先、职务晋升等,按有关规定扣发绩效工资,必要时可调整岗位;教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的,应给予党纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘”。二要实施责任追究制度。要加强对在职教职员工的教育管理,履行好对有偿家教治理工作的责任。

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