实施方案

时间:2023-09-09 11:42:43 实施方案 我要投稿

实施方案锦集3篇

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的实施方案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实施方案锦集3篇

实施方案 篇1

  为贯彻落实省市关于全面实施素质教育、深化基础教育课程改革的有关文件精神,加强初中理科实验教学,培养学生的创新精神和实践能力,根据《20xx年镇江市中考物理、化学实验考查实施方案》,结合本校实际,制定本方案:

  一、考务工作小组

  组长:z

  副组长:z

  保密:z

  保卫:z

  宣传:z

  后勤保障:z

  信号:z

  派驻监考:教育局外派

  监考教师:外派(理、化各两名)

  检录:z

  抽签工作人员:z

  实验员:z

  二、考点、考室布置及要求

  1.考点布置:考点大门正上方悬挂横幅,按要求书写 “z市20xx年中考物理、化学实验考查丹阳市徒司中学中学考点”。责任人:朱辉平

  2.考点必须设有宣传栏。栏内张贴《考室平面图》、《考试流程》、《监考规则》、《考生违纪舞弊处罚规定》、《考生须知》、《补考规则》等,张贴有关标语,为考生营造一个严肃、和谐的考试环境。责任人:石晓春

  3.考点办公室:实验楼教师办公室。

  4.考场安排:九年级物理考试设在实验楼三楼物理实验室;化学考试设实验楼一楼化学实验;准备室设在实验室二楼生物实验室;候考室设在阶梯教室。

  5.考室布置:要做到清洁卫生,在各考室前面挂好石英钟。每考室每场安排四组不同的实验。每室安排2组8个考位,每个考位供一位学生独立进行考试。每组的4个座位从靠讲台的第一排开始,每组均编1、2、3、4四个座位号。考室座位编排示意图如下:(责任人:各实验员)

  讲台

  11

  22

  33

  44

  6.学生分组安排:九年级共122人,分为31组,共进行8个批次考试,每个批次4组,每组第一位为组长负责抽签,根据抽签结果有检录老师带领学生进入考场。

  三、考试时间、时量、信号、分值

  考试时间:20xx年5月9日。上午进行八个轮次每轮次考试时间15分钟,中间间隔10分钟。上午8:00开始,考务工作人员到岗时间:上午7:30。

  考试具体时间、轮次:

  5月9日 上午第一批次8:00-8:150

  第二批次8:25-8:40

  第三批次8:50-9:05

  第四批次9:15-9:30

  第五批次9:40-9:55

  第六批次10:05-10:20

  第七批次10:30-10:45

  第八批次10:55-11:10

  四、考试内容、形式及流程安排

  1.考试内容:新课程标准中各学科所要求做的学生分组实验。

  2.方式:各学科实验操作考试全部实行单人单桌考试,学生动手实验操作并完成相应纸质试卷,教师当场评价的方式进行考试。

  3.每学科每场同时进行四个实验考题考试,分别由四个专业教师监考、打分,市教育局派人巡视检查,协助监督考点按程序操作到位,确保考风考纪。

  4.考试具体流程为:

  (1)编组:以班级为单位,按照准考证号的大小统一编号,每组4人,依次编好组别和组号,每组第一位为组长。具体编组由教务处统一安排,各班班主任宣传落实到每位学生。

  (2)候考:每场考试考前30分钟,由各学科负责的联络员相互协调并通知相关班主任、要求学生携带《准考证》和考试文具进入指定候考区侯场,注意保持安静。

  (3)抽签:第一批的考生提前半小时进入准备室(第二批的`考生在前批考生进入考场后即可进入准备室候考),按组坐好等待抽签。每小组的小组长代表本组到抽签室抽签,决定本小组的考查试题,考前5分钟由检录工作人员将考生带至考场。

  (4)入场:待上批次的考生全部退场后,监考组长安排下批次学生入场并根据抽到的考题对号入座。监考教师逐个查验《准考证》,指导考生在试卷上正确填写信息,记录缺考、空考考生有关信息。

  (5)考试:实行一监四制,即一名监考教师对应监考4名考生(每个考场设2名监考教师,每位监考教师负责考查一列学生实验操作);监考教师当场评定考生成绩,原始成绩按10分制计,后转换成优秀、合格、不合格三个等次呈现。

  (6)退场:考试结束后,监考人员组织考生依次退场。实验员做好下一轮考试准备。

  (7)登分:监考老师录入、汇总考点的考查成绩;打印一式两份,考点主任确认后签字、盖考点学校公章,一份考点保存,一份与评分标准、评分表、录入成绩的U盘等材料密封、盖考点学校公章后报送考点所在地考试院(招办、考试中心)。

  (8)补考:在物理、化学实验考查中成绩不合格者,可向学校书面提出申请一次补考,不论补考成绩如何,一律以合格、不合格两个档次计入成绩。补考工作统一于5月16日进行。

  五、违规处理办法

  中考物理、化学实验考查工作违纪违规处理参照《国家教育考试违规处理办法》执行。

实施方案 篇2

  一、20xx年减排工作目标

  根据湖州市20xx年主要污染物排放总量削减计划安排,20xx年安吉县主要污染物减排任务为:工业和生活化学需氧量(COD)削减2.9%,排放量由20xx年的3004吨下降为2917吨;工业和生活氨氮削减0.6%,排放量由20xx年的315吨下降为313吨;二氧化硫(SO2)削减0.2%,排放量由20xx年的3068吨下降为3061吨;氮氧化物下降0.2%,排放量由20xx年的3059吨下降为3052吨。

  由于农业和交通领域减排的有关技术规范和政策国家尚未出台,在此暂不考虑,农业和交通领域减排计划根据国家和省统一要求另行制定。

  二、主要工作任务

  (一)继续推进工程减排

  1.以提升生活污水收集率为目标大力推进乡镇生活污水截污管网建设,完善城镇污水收集管网,统筹管网建设和污水处理厂的`运行管理,切实提高污水收集率和处理达标率;大力推进污水处理厂出水提标工作,制定提标工作方案,确保提标实施到位;规范污泥处置,努力实现污泥减量化、无害化和资源化处理。

  2.开展水泥行业脱销改造工作,根据《湖州市20xx年清洁空气行动工作计划》和《安吉县20xx年清洁空气行动工作计划》的要求,启动实施水泥行业脱销改造工作,采取低氮燃烧、SNCR和SCR等不同方法脱销,实现氮氧化物减排。

  3.继续加强工业废水治理,以造纸、印染、竹制品等行业为重点,加大污染治理力度。抓好国控、省控、市控和县控重点企业的达标排放和总量削减。确保纳管企业工业废水水质和水量符合纳管要求,保证污水处理厂安全运行。

  (二)积极推进结构减排

  1.着力推进产业优化升级。根据《安吉县关于进一步推动工业转型升级的若干意见》,通过节能减排的倒逼机制,严格执行对高耗能、高污染工艺、设备及生产能力等限期淘汰制度,根据安吉县20xx年落后产能淘汰年度目标,坚决淘汰落后产能,腾出环境容量。

  2.严格执行建设项目全过程监管制度,继续实施总量削减替代和区域、行业限批制度,制定环评审批技术指导政策。完善重污染行业环境准入标准体系,逐步提高造纸、印染、医药、制革、热电等行业的环境准入条件。

  3.努力优化能源结构,推进煤炭的清洁高效利用,努力提高清洁能源在我县能源消费结构中的比重。不断加大对非电行业的整治力度,鼓励节约用煤和使用优质煤,控制非电大气污染物增量。

  (三)切实加强监管减排

  1.完善排污许可证制度,根据排污权交易和有偿使用规定,核定排污单位的排污总量,按要求核发排污许可证。逐步建立排污许可管理和总量控制、减排考核、排污权有偿使用和交易、环评审批、排污收费、环境执法等相结合的点源管理新模式。

  2.加大环境执法监管力度,深入开展环保专项行动和“飞行监测”等各类执法检查活动,以促进污染减排为目标,加强对重点企业和城镇污水处理厂的检查,特别是对已实施减排项目的日常检查,确保治污设施稳定正常运行。继续开展飞行监测行动,定期、不定期开展减排专项督查、暗访,对重点、难点问题实行重点监管、挂牌督办、动态管理。

  3.继续推行清洁生产,加快推进国控、省控、市控及县控重点污染企业和重点耗能企业、重点耗水企业的清洁生产审核,对浓度超标、超总量排污或排放有毒有害物质的企业,实行强制性清洁生产审核。

  三、重点减排项目

  (一)化学需氧量(COD)

  结合我县实际情况,共排定COD重点减排项目4项,预计可削减COD297.94吨。其中污水处理厂减排工程项目2个,预计可削减231吨;工业企业结构调整项目2个,预计可削减66.94吨。

  (二)氨氮(NH3-N)

  结合我县实际情况,共排定NH3-N重点减排项目4个,预计可削减NH3-N14.88吨。其中污水处理厂减排工程项目2个,预计可削减11.7吨;工业企业结构调整项目2个,预计可削减3.18吨。

  (三)二氧化硫(SO2)

  结合我县实际情况,共排定SO2重点减排项目3个,为砖瓦窑和工业企业关停结构调整项目,预计可削减SO254.08吨。

  (四)氮氧化物(NOX)

  结合我县实际情况,共排定NOX重点减排项目3个,为砖瓦窑和工业企业关停结构调整项目,预计可削减NOX11.66吨。

  四、保障措施

  (一)切实加强工作组织领导。各乡镇、部门要充分认识环境保护和节能减排工作的基础性、战略性、艰巨性和长期性,进一步增强忧患意识,切实加强组织领导,确保认识到位、责任到位、措施到位、投入到位。

  (二)加快转变经济发展方式。严格实施生态环境功能区规划,强化环境保护的空间准入、总量准入和项目准入,加强环境空间管制。通过制定完善排放标准、加强执法监督、采取综合型污染整治等措施,落实减排约束性指标,促进产业结构调整和转型升级。

  (三)完善环保基础设施建设。以污水处理厂配套管网建设和工业企业工程治理为重点,兼顾生活垃圾处置、工业固废处理等基础设施和环境监测监管能力建设,采取经济和行政手段,积极推动环保基础设施建设,不断发挥环保基础设施的效用,改善环境质量,促进主要污染物减排。

  (四)强化环境执法监管力度。加强减排项目日常督查,完善环保长效管理机制,定期和不定期地组织专项督查、暗访,对重点和难点问题实行挂牌督办,重点加强对已实施减排工程的污水处理厂和国、省、市、县控企业的监管,督促企业做好治污设施运行管理工作,切实提高运行率和处理达标率,确保减排各项措施落实到位。

  (五)夯实完善减排基础工作。做实做细减排基础工作,继续完善污染物增量、减量、变量“三量”台账,规范我县总量减排档案与环境统计“一厂一档”等环保材料,为减排核算提供有力支撑。确保企业和污水处理厂在线监测设施正常稳定运行,为减排核算提供有效支撑。

  (六)不断加强社会舆论监督。依法推进企业环境信息公开,充分发挥新闻媒体等社会监督作用,促使企业自觉履行环境保护和污染减排的社会责任。动员全社会力量,大力开展形式多样的环境保护、节能减排宣传教育活动,增强全社会生态文明意识。

实施方案 篇3

  为了公正合理地做好20xx年小学高级教师岗位职务聘任工作,充分调动和发挥我镇教师为教育事业服务的积极性和创造性,激励教师不断提高政治思想觉悟、文化业务水平和履行职责的能力,增大聘任的透明度,根据xx市人事局《xx市实行专业技术职称评聘分开的'试行意见》、《关于我市教育系统专业技术人员岗位设置和管理工作的实施意见》、xx市教育局《关于转发xx市教育局〈20xx年xx市中小学教师专业技术资格评审工作的意见〉的通知》、《20xx年xx市小学教师专业技术资格评审工作意见》等文件精神,结合我校的实际情况,特制定本方案。

  一.成立领导组

  组长:xx

  成员:xx、xx。

  二.竞聘对象、原则、名额

  1.竞聘对象:20xx年新评为小学高级技术职务的11位教师。(xx)

  2.竞聘原则:在核准的设岗方案()和结构比例内,按照德才兼备、公开、公平、择优的原则,通过竞争上岗的方式进行。

  3.竞聘名额:我镇现有的小学高级教师空岗数为5人(经海门市人事局职称科、工资科核准)。

  三.竞聘办法

  1.竞聘者向领导组递交任小学一级教师以来的述职材料。

  2.领导组审核述职材料。

  3.竞聘者用经审核的材料在全镇教师中进行公开述职。

  4.进行民主测评。

  ⑴测评权重为:

  A.领导组测评:30%。

  B.同行测评:70%(校内60%,校外40%)。

  ⑵测评要求:

  A.测评采用等级制。A、100分;B、80分。

  B.对被测评对象综合等第只能选择A或B其中的一项打“√”,每张测评表中的A类5人,B类6人,否则无效。

  5.确认聘任对象:

  按得分高低确认前5位为聘任对象,如遇得分相同,按以下原则处理:(1)二档优先于三档;(2)教龄长的优先;(3)年龄长的优先。余下6位在今后有空岗的()情况下按得分多少优先聘任。

  四.日程安排

  1.1月28日修改海门镇中心小学小学高级教师岗位职务聘任实施意见,各校组织教师讨论,征求意见。

  2.1月30日竞聘者向领导组递交述职材料。

  3.1月31日上午9:00,召开全体教师大会,按方案述职并进行民主测评、汇总、确认聘任对象,并办理相关聘任手续。

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