实施方案

时间:2023-08-14 11:33:06 实施方案 我要投稿

(优秀)实施方案3篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的实施方案3篇,欢迎阅读与收藏。

(优秀)实施方案3篇

实施方案 篇1

校属各分工会:

  为提高教职工身体素质,促进全校教职工身心健康,学校将于4月18日举办20xx年教职工春季田径运动会(与校春运会同步)。具体比赛规程如下:

  一、参加人员

  全体在编在岗职工、全日制外聘用工人员

  二、比赛时间、地点

  时间:20xx年4月18日—4月19日地点:学校田径场

  三、比赛分组

  1.男子甲组、女子甲组40岁(含40岁)以上

  2.男子乙组、女子乙组40岁以下

  四、比赛项目

  1.男子甲组:100米800米跳远铅球

  2.男子乙组:100米1500米跳远铅球

  3.女子甲组:100米800米立定跳远铅球

  4.女子乙组:100米800米立定跳远铅球

  5. 4×100米接力以分会为单位,2男2女

  五、报名与参赛办法

  1.以分工会为单位组织报名并组成代表队,每个代表队报领队1人,男女运动员人数不限。

  2.集体项目以分工会为单位组队。

  3.个人项目每人限报2项,每个队每个单项不能超过3人。

  六、录取与计分办法

  1.个人名次、各组每个单项均取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,集体项目加倍计分,报名不足6人的项目,减一录取,不足3人的项目,不予比赛。

  2.以分工会为单位,记团体总分,取前六名发奖。团体总分按得分(男、女各组总分之和)多少排序,如两队或两队以上总分相等,以单项第一名多者列前。

  七、纪律要求

  1.各分工会要围绕运动会竞赛项目,广泛发动,积极动员,在规定时间内完成组队工作,做好参赛选手赛前训练,注意安全。

  2.田径运动会期间上班纪律要求以校办通知为准。

  3.竞赛过程中,禁止冒名顶替,一旦被举报或发现,取消运动员比赛资格,该项比赛按零分计,该代表队不得参与总分排名。

  4.分工会组织委员于20xx年3月30日前,将报名表纸制版加盖公章后报工会办公室周厚齐,电子版发CRP周厚齐邮箱。

  学院工会办公室

  20xx年3月21日

实施方案 篇2

  按照市委、市政府关于创建“平安城市”的要求,结合教育系统实际,教育局决定从20xx年4月开始,利用三年时间在全系统范围内开展创建“平安校园”活动,特制定如下实施方案:

  一、工作目标

  使全系统成为教育教学秩序稳定,治安状况良好,安全保障严密,校园环境优美,与经济社会协调发展,人民群众满意度最高的全市最平安和谐行业之一。具体目标是营造“三个环境”,形成“四个机制”,达到“五个明显增强”。

  营造三个环境:(一)深入开展创建平安校园的安全宣传教育活动,全力维护教育稳定、校园稳定,发挥教育行业的精神文明窗口作用,努力营造安定的社会政治环境;(二)进一步完善校园治安防控体系,强化安全责任意识,努力营造稳定的校园治安环境;(三)认真排查学校的交通、住宿、饮食、消防、周边环境隐患,强化管理监督,努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。

  形成四个机制:(一)加强领导,落实责任,加大投入,形成坚强的保障机制;(二)依法执教,提高效能,规范教育、教学行为,形成有效的管理机制;(三)加强校园安全信息网建设,形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制;(四)健全巩固提高法制校长、副校长队伍建设,定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座,邀请专家经常进行心理健康矫正教育,减缓学生心理压力,形成有的放矢的校园安全教育机制。

  达到五个明显增强:(一)校门封得住,把得严,校外敌对组织、敌对分子、恐怖势力、邪教组织的违法犯罪活动、社会闲散人员以及违法分子在学校得到有效控制,防范、处置重大突发事件的综合水平在全市领先,维护学校、师生安全的能力明显增强。(二)学校治安秩序平稳,防范体系不断完善,内外部安全隐患排查工作水平不断提高,不发生重大恶性案件,师生的安全感明显增强。(三)按照课程设置,开足开齐安全教育课节,强化学生和教师的安全教育,师生的自我安全防护意识明显增强。(四)学校管理水平进一步提高,有力遏制和有效处置学生的通勤乘车、住宿、饮食卫生,消防和公共安全突发事件,确保校园安全,预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。(五)坚持政治领先,强化素质,树立人民教师形象,全市教师队伍整体素质得到提高,战斗力明显增强。

  二、工作任务

  为实现上述目标,努力实现四个突破:

  (一)维护教育和谐发展,加强校园内部巡逻队伍的组织建设上有所突破。要牢固树立“发展是第一要务,稳定是第一责任”和“学校无小事”、“学生安全无小事”的观念,努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力,确保一旦发生事件,能够迅速依法果断妥善处置,最大限度地减少对社会稳定的影响,全面提高全体教育工作者的整体素质。

  (二)加强学生安全和校园公共安全工作,在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制,狠抓校园安全工作各项指标的分解落实,通勤车、学生食堂、宿舍、学校的消防、治安、校舍、火、电、水、六室、财务室等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”:即每周检查巡视一次安全工作,听一次下属安全工作汇报,研究一次安全工作,确保校园和学生安全。

  (三)明确职责,加强协作,在校长、副校长、主任、班任、科任、食堂管理员、舍务管理员、党团组织齐抓共建,整体推进上有所突破。开展创建“平安校园”活动是一项长期任务,要层层、人人落实责任,加强督促检查,严格考评,兑现奖惩,要深入扎实地开展争创“平安班级”、“平安村小”、“平安托幼儿园”等创建活动,积小安为大安,以各校的平安来保证全市教育的平安。

  (四)全面推进校园治安综合治理,在构建“防、控”一体化的工作体系上有所突破。要严密防范社会闲杂人员进入校园,防范FLG邪教组织的渗透破坏活动,进一步加强对学生的健康教育,严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入校园,建立高效的校园治安防控体系。

  三、保障措施

  (一)落实工作责任制。建立平安创建活动的工作目标、工作标准、岗位责任、考核监督、综合评价等工作体系,形成目标明确,措施具体,考核有效,奖惩兑现,自我激励的工作机制。严格落实责任制,对造成重大事故的,要严肃追究主要领导和有关责任人的责任,并实行“一票否决”。

  (二)加强创建“平安校园”工作的所需经费投入,保证“平安校园”创建工作顺利进行。

  四、平安学校标准

  1、平安创建领导责任制完善,有平安创建工作计划,创建任务、目标、人员和经费落实。教职工全员参与。

  2、创建平安组织机构健全,各项

  规章制度完善,内部保卫部门的人员、编制、装备符合规定。消防、安全设施和重点要害部位物防、技防设施齐备。

  3、校园及周边治安秩序良好,教职员工犯罪人数不超过总数的`1‰,无学生犯罪。受行政处罚的学生数不超过在校生总数的1‰。校园内不发生刑事案件、学生群殴事件和火灾等事故。校内食品卫生管理机制完善,不发生学生食物中毒和重大疫病、疫情。

  4、法制副校长和法制辅导员配备到位并发挥作用。开展法律知识教育和经常性的安全常识教育。组织多种多样的校园文化体育活动。完成九年义务教育任务,无辍学学生。中、小学校后进生、失足生和常旷生的帮教率达100%,转化率达90%以上。无学生非法游行活动。

  5、学校内部风气良好,无封建迷信活动,无FLG习练者和其它邪教组织活动。无色情、淫秽、暴力和封建迷信等书刊传播。

  五、奖惩办法

  教育局将统一组织考核验收,对工作扎实,成果显著,年度考核确定为“平安校园”的单位,按照规定给予奖励。对在创建活动中连续三年被评为社会治安综合治理先进的单位,将由教育局授予“平安校园”荣誉称号,教育工作者向市推荐给予记功奖励。对考核达不到标准的,要实行“黄牌警告”,对连续三年达不到平安创建标准的单位给予通报批评,直至实施一票否决,并追究有关人员的责任。

实施方案 篇3

  一、活动目的

  “寻访优秀校友”活动是XX年年江西财经大学暑期社会实践活动的重要组成,是做好迎接教育部本科教学工作水平评估的重要准备工作。通过寻访我校优秀校友,了解学校历史和校友们的奋斗历程与人生体验,。通过寻访优秀校友,用优秀校友的人生经历和创业历程,激励学生设计大学生涯,立志成才。

  校友是学校发展的重要财富,要充分发挥优秀校友在校园文化建设中的独特作用,以便汲取宝贵经验,继承江财人的优良传统,增强对学校的归属感、自豪感和责任感。同时在寻访的过程中,提高学生的写作、采访、交际能力,提高学生综合素质,并通过宣传学校,加强与用人单位的沟通,扩大我校知名度,推动学校工作。

  二、活动主题

  寻访优秀校友再续校友情怀感悟人生经历

  三、活动要求

  1、寻访校友对象:建校以来我校各届毕业生(含各类函授、短训班学员)、曾经在校工作过的教职工等。在本校工作的往届毕业生不列入校友名单。

  2、优秀校友标准:

  (1)担任重要职务,其中行政职务正处以上、专业技术职务正高(包括高级工程师、高级经济师等)以上或博士以上学历、年产值1000万以上大型企业老总;

  (2)有重要社会影响、被省级以上媒体专题报道的校友;

  (3)在工作岗位上做出重大贡献,取得重大成就,或者扎根西部、立足基层有感人事迹的校友;

  (4)为学校发展捐资助学或设立奖学金的校友。

  3、优秀校友采访途径:

  (1)由校团委确立优秀校友名单后,将采访对象分配到学生,每名参与者或参与团队应在暑假期间,寻访家庭所在地的校友。

  (2)采访工作可以是学生个人完成,也可以是学生集体完成。学生通过和优秀校友联系以及现场采访,由校友本人提供个人详细事迹材料,学生收集后进行整理和修改。学生可围绕优秀校友的人生经历和创业历程,确定调查题目,可采用访谈、调查问卷等方式进行调查研究,挖掘校友的精神财富,发挥校友的重要作用,为迎接评估献礼。

  4、寻访优秀校友成果形式:成果形式可由采访者根据自身实际情况确定,可以为报告文学、人物通讯、个人专访、事迹简介等,文章字数1000-XX字左右。材料力求全面详细,思路清晰,真实感人,尤其要对校友的基本情况(毕业时间、专业、个人特点、个人成就、成长过程等)进行详细采写,并填写《江西财经大学校友事迹材料信息表》。在寻访的过程中,收集优秀校友生活照片四张。

  四、参与者和参与形式:

  1、参加对象:江西财经大学的在校大学生(含研究生)均可以个人或组团报名参加此次寻访校友活动。参与者必须具备良好的素质,诚实守信,实事求是,吃苦耐劳,有一定的交际能力和语言组织能力。

  2、组队方式:

  (1)以寻访的省、区、城市为单位,每一个寻访省(直辖市)或城市组织一支寻访队伍,每支队伍由2~3名成员组成。成员原则上为寻访所在地生源的.学生。

  (2)每队选一名组长,由组长统一安排、协调校友采访事宜。

  (3)每个队伍指定一名指导老师,由指导老师负责对各小组校友寻访工作进行指导、校友事迹材料编写进行指导。

  (4)每支队伍需完成10名以上校友的寻访,填写《江西财经大学校友事迹材料信息表》,每位被采访校友的事迹材料,并撰写一篇以上的寻访报告。

  3、需要寻访的地区范围:北京、上海、广东、江西、浙江、山东、湖北、江苏、贵州、云南、福建、安徽、海南等地。

  五、活动安排

  1.申报审核阶段(6月中旬):申报参加暑期社会实践的团队需填写《校友寻访活动报名表》,可到校团委网站下载,各院分团委要填写意见加盖分团委公章,并于6月25日前上交到校团委办公室,6月28日前校团委与校友办将进行寻访组资格审查,并选定寻访组。

  2.寻访阶段(7月—8月)学生利用暑期对校友进行寻访,搜集数据、了解情况,撰写报告。

  3.总结表彰阶段(9月):“寻访优秀校友”暑期社会实践活动稿件由学校组织评审,评选优秀稿件200篇,优秀组织奖6名。对评选出的优秀作品将推荐到《江西财大报》、校园网、所有获奖作品将结集出版。

  (1)9月3日上午12:00前,学生向所在小组负责人提出书面申请,并提交暑期社会实践报告(心得体会)或论文(不申请参评的同学将社会实践报告(心得体会)或论文交小班班长,参加小班的评比;

  (2)9月3日—9月4日下午6:00前:各小组负责人组织小组同学,结合校友寻访工作中的表现、记录和成果,按30%的比例评选社会实践先进个人;各小组按评选顺序上交社会实践先进个人信息(包括班级、姓名、学号)和实践报告;

  (3)“寻访优秀校友”暑期社会实践活动采写稿件由各学院党总支统一收集组织初评,XX年年9月5日前同电子文档一并交校团委办公室,稿件中注明所在系、班级、姓名等信息。

  六、校友寻访经费及相关要求

  1.校友寻访所给予的经费支持

  原则上补贴单程火车硬坐车票、当地公共交通、住宿费和资料费(其中当地交通费和住宿费参照学校财务处制定的标准)。出发前领取核定经费额度的1/2。支出必须有正式发票,收据无效。正式发票须经所在学院分团委书记在发票背面签字后方可报销。长途交通费限报火车硬座票;短途交通费限报公共汽车票(包括小公共汽车)。其他交通费不予报销。住宿旅馆的应出具发票,报销额度限15元/人×天(活动结束后须经校团委核对人数)。

  2.寻访结束后须上交的材料

  (1)每位被采访者的《江西财经大学校友事迹材料信息表》电子稿一份、打印稿一份

  (2)每位被采访者《校友事迹材料》电子稿一份、打印稿一份,校友事迹材料要求1000-XX字。

  (3)生活工作照片4张(可电子版)。

  (4)校友寻访报告或心得(各组至少交一份)。

  (5)江西财经大学毕业生质量跟踪调查问卷(校友问卷)、江西财经大学毕业生质量调查表。

  (6)各寻访组单程硬座车票和住宿发票,并填写《校友寻访明细表》,上交校团委办公室。

  3、注意事项

  (1)各学院要高度重视此次“寻访优秀校友”活动,加强宣传,加强培训和指导,从服务评建、为评建工作做贡献的高度认真安排各项寻访校友工作,确保按质按量完成各项采写任务。

  (2)此次社会实践活动要加强学生的安全教育,学生在寻访过程中遵守交通规则,增强防盗、防骗意识,避免与他人发生纠纷,有疑惑的工作多与各组指定的指导老师报告。

  (3)参与此次社会实践活动的学生要佩戴校徽,要注意形象,注重着装整洁、举止文明、讲究礼貌,向校友展示个人良好素质和学校良好形象。

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