实施方案

时间:2023-06-12 10:39:39 实施方案 我要投稿

实施方案模板汇总8篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的实施方案8篇,欢迎大家分享。

实施方案模板汇总8篇

实施方案 篇1

  一、活动意义:

  随着电脑、手机等电子设备的普及,很多中学生出现了提笔忘字的情况。为了促进我校学生正确使用规范字,提高同学们的基础文化素养,团委文轩社特举行汉字听写大赛。本次大赛旨在提高大家自觉使用规范汉字的认识,培养当代中学生热爱祖国文字的情怀。

  二、活动目的:

  1、让同学们意识到以汉字为代表的传统文化面临的危机,引起对传统文化传承和延续的思索;

  2、培养中学生书写规范汉字的意识;

  3、培养当代中学生热爱祖国文字的情怀。

  三、活动主题:汉字——中华民族的骄傲

  四、活动准备:

  1、各团委委员负责准备听写字库。

  2、通知学生带齐书写工具。

  3、各团委委员制定比赛规则。

  五、活动流程

  1. 参与对象: 年级各班代表队 2. 以班为单位编号, 比赛前通过抽签决定比赛次序, 选手编号方式: X班01号, X班 02号,依此类推。(1X班级数) 3. 比赛分为四个阶段:

  第一轮 为“词组”听写赛。 比赛时, 学生依次上台。先是一号选手听写。主持人在讲台上按照正常语速念词组(词组+解释),每个词组念2遍, 选手在40秒内完成听写,直接书写在A4纸上。写完后用左边投影仪展示,由评委评定对错或点评笔顺和书写,写对的计10分, 写错的淘汰,不计得分。 后再依次由各组的第二号,第三号,第四号选手进行听写。共5轮 。最后计算各参赛队的总分。

  第二轮 为 “成语”听写。各队剩下的选手依班次上台,听写方式同上一环节. 答对一题加10分。共5轮。最后计算各参赛队的总分.

  第三轮 为语句中的成语判断听写。剩下的选手参与。由主持人说出一句话,请选手根据所听语句判断其中所包含的成语(每次听写1个成语), 把正确的成语写在纸上, 展示答案. 共3轮。最后计算各参赛队的.总分。

  (代表队以班为单位计算总分,由高到低依次取3个团队名次)

  第四轮 为风险题环节。题目分值依次为10分、20分、30分的风险题,由各班剩余选手自己任选一相应分值的题目抽签做答,答对加上相应的分数,答错则扣除该选手相应的分数,听写内容为题库外内容。要求书写时字迹清晰,间架结构合理,大小匀称,书写规范。如果该题选手答不出来,则交由现场观众来进行解答。选择观众中的1-2名同学进行书写,答对者当场发小奖品.。此轮环节最后剩下的选手,评为初中部“汉字听写大王”。

  六、比赛奖项设置:

  决赛团体奖: 一等奖1名、二等奖2名 分别颁发奖状、奖品。

  决赛个人奖: 本次比赛最后的胜利者,授予”汉字听写大王”荣誉称号, 分别颁发荣誉证

  书、奖金、奖品。

实施方案 篇2

  为加强档案资源建设管理和开发利用,加速档案信息化进程,提高档案管理水平,实现档案工作规范化管理,根据《省机关档案工作目标管理等级考评办法》规定,经局党组研究决定,我局拟定在今年11月底前,完成机关综合档案工作目标管理省一级的晋升申报及认定工作,特制定以下实施方案:

  一、指导思想

  以《中华人民共和国档案法》等法律、法规为依据,通过档案晋级工作提高全局工作人员的档案意识,建立和健全档案管理制度,理顺档案工作机制,夯实档案工作基础,提高档案管理水平,使档案管理更加科学化、现代化,让档案更好地服务于质监事业的发展。

  二、工作目标

  按分步实施、逐步完善的原则,扎实开展档案目标管理晋升工作,争取今年11月底前完成机关综合档案工作目标管理省一级的晋升申报及认定工作。

  三、实施步骤

  (一)准备阶段(时间:3月15日前)

  1、成立档案目标管理晋级工作领导小组。档案认定工作涉及面宽,工作量大,质量要求高。为保证档案认定工作顺利进行,我局决定成立由韩萍任组长、王蓉任副组长、局属各部门主要负责人为组员的档案晋升工作领导小组,全面负责档案晋升工作。领导小组下设档案晋升办公室(以下简称达标升级办),任达标升级办主任,局属各部门兼职档案员田小娟、徐静华、谭俊逸、王秀华、向华菊为办公室成员。晋级办主任负责审核各门类档案的整理方案,检查档案整理质量,协调档案局到本局进行现场晋级指导和检查验收。局属各部门及档案员在晋级办主任的指导下负责各部门各门类档案整理、并对档案整理质量负责。

  2、召开动员会。统一思想,提高认识,分别组织达标升级工作领导小组成员及达标升级办公室各成员认真学习省、市、县档案局有关档案工作文件,明确工作任务和要求,为档案管理上“省一级”在思想上打好基础。

  3、建立档案晋级工作联络机制。局属各部门兼职档案员认真做好本部门文书、会计、科技、实物、声像、电子、专业档案整理移交工作。

  4、组织和开展各专、兼职档案人员的业务培训。由本单位达标升级办协调县档案局给各部门兼职档案员授课,讲解档案管理学基础知识及各部门在本次达标升级工作中应达到的各项档案移交要求,努力提高局机关档案人员的档案工作水平。

  5、按规定向县档案局分阶段申报晋级计划,并落实档案晋级所需硬件、软件设施的购置。

  (二)实施阶段(时间:3月16日至8月30日)

  1、做好局内各相关部门档案整理与移交工作。局属各部门对照本局《关于印发机关档案分类方案、归档范围、保管期限表的通知》(兴质技监[20xx]28号)的文件要求,严格按文书、科技、会计、声像、实物、电子和专业档案七大门类进行收集、归类、整理、入库。此项工作由各部门兼职档案员负责。文书档案的整理工作,按照《省归档文件整理实施细则》(鄂档规[20xx]7号)的规定进行整理。照片档案按照《省照片档案规范管理指导意见》(鄂档规[20xx]2号)的要求执行。会计档案按照国家财政部、国家档案局联合下发的《会计档案管理办法》和县财政局、档案局联合印发的《加快实施<会计档案案卷格式>的通知》(兴财会发〔20xx〕54号)的要求执行。科技档案按照《科技档案案卷构成的一般要求》的`规定执行。专业档案严格按上级业务主管部门的规定要求整理。

  2、档案移交时限

  (1)文书档案:6月30日前完成上一年文书档案的整理并归档。

  (2)会计档案:6月30日前完成上一年财务年度会计档案的整理并归档。

  (3)声像档案(主要是照片):8月30日前完成声像档案的整理并归档。

  (4)实物档案:6月30日前完成实物档案的整理并归档。

  (5)电子档案:6月30日前完成电子档案的整理并归档。

  (6)科技档案:6月30日前完成科技档案的整理并归档。)

  (7)专门档案:6月30日前完成专门档案的整理并归档。

  各相关部门请于8月30日前完成上以上各门类档案的整理工作并同机关档案室办理移交手续。

  具体整理规范:

  ①卷内文件材料有序排列;

  ②加盖档号章并填写;

  ③在科怡档案软件内,录入目录;

  ④打印归档文件目录或卷内目录;

  ⑤编制及打印案卷目录、卷内目录或归档文件目录;

  ⑥编制各门类档案检索工具:如打印、粘贴封面及脊背;

  ⑦装订各种门类档案目录放置档案检索工具柜。

  3、做好编研开发工作和各种簿册的建立

  由负责做好编撰本单位的全宗介绍、组织机构沿革、大事记、档案利用效果实例、主要业务基础汇编等。

  由负责全宗卷、《安全检查记录簿》、《档案工作会议记录簿》等8种簿册的规范建立。

  (三)自查、申报、总结阶段(时间:9月1日至9月30日)

  (1)按照《省机关档案工作目标管理考评办法》的标准进行自查。对照自查、考评记录逐项打分(责任人:)。

  (2)9月30日前请县档案局的专家领导现场检查指导。

  (3)对不符合标准的进行查漏补缺(责任人:局属各部门;哪个地方有问题由原负责此项工作的继续整改)。

  (4)由负责申报材料、验证材料和审批材料的编制工作,各门类档案的整理人员负责编制检索工具并提供相关统计数据。

  (四)现场评审验收(时间:10月8日至11月31日)

  邀请市、县档案局的专家及上级主管部门领导进行现场评审验收。

  四、工作要求

  (一)高度重视、全力支持。此次档案晋级工作验收标准高,时间紧、任务重。因此各部门在思想上要给予高度重视,在行动上给予人力、物力、财力的全力支持,合理安排工作,兼职档案员要全力协助档案升级达标工作,在档案整理质量上要切实把好基础关,确保按时完成每阶段的任务。

  (二)加强协作、密切配合。本次开展的档案目标管理达标工作,是适应机关档案工作发展的迫切要求,是提高机关档案业务工作水平的重要举措。因此,在各门类档案的收集和整理过程中,各责任部门要密切配合,积极协助、共同努力,确保完成档案工作目标管理省一级认定工作。

  (三)拟定计划、分步实施。在收集整理工作开始之前,各单部门应制定详细的计划,分段整理,确保按时按质完成档案移交工作。

实施方案 篇3

  为控制**中心城市鼠害,最大程度降低鼠密度,保障人民群众身体健康,同时做好迎接省爱卫办对**中心城市开展灭鼠达标工作进行复查的各项准备工作,特制订本实施方案。

  一、工作目标

  把**中心城市的鼠密度控制在国家标准范围内,迎接省爱卫办灭鼠达标考核验收,为**中心城市开展国家卫生城市创建工作夯实基础。

  二、工作范围

  **中心城市开展灭鼠达标工作的范围:包括东城、南城、西城、中城四个街道办事处辖区以及西陂镇的西山、条围、陈陂、排头、大洋、小洋、张白土、园田塘、石桥行政村,曹溪镇的曹溪、水塘、下寮、西洋、月山、浮蔡、石粉行政村,龙门镇的谢洋、石埠行政村。

  三、组织机构

  为巩固并拓展灭鼠达标工作成果,有效开展**中心城市统一灭鼠行动,成立灭鼠技术指导小组,人员名单如下:

  组 长:吴锡包 市卫生局原调研员

  副组长:罗招福 市疾病预防控制中心主任

  李发金 市卫生局疾控科副科长

  张仁森 新罗区疾病预防控制中心主任

  林幼申 区爱卫办主任

  成 员:闫建平 市疾控中心传染病防治科科长

  何春荣市疾控中心传染病防治科副科长

  邓小如 市疾控中心传染病防治科主管医师

  吴宇龙 市环卫处设施科科长

  张海文 市政维护处行政科干部

  何龙娣 市园林管理中心办公室干部

  林艺杰市爱卫办干部

  邱雪燕 区爱卫办干部

  林金峰 龙津净水有限责任公司副经理

  四、职责分工

  (一)灭鼠工作由市爱卫会统一领导,市爱卫办负责综合协调。按照属地管理原则,新罗区政府负责组织实施灭鼠统一行动;新罗区各街道办事处以及西陂、曹溪、龙门镇政府在新罗区政府的统一指挥下,负责具体组织、协调和宣传发动;社区居委会、村委会负责组织发动群众,统一开展药物灭鼠行动;各部门、各单位、各住户负责搞好室内外环境卫生、清理卫生死角、彻底清除鼠类孳生地。

  (二)有关部门职责任务

  1、负责宣传灭鼠的意义和鼠类对人类的危害,提高广大干部群众灭鼠的积极性。

  责任单位:市电视台、闽西日报社 市卫生局

  责任人:杨杰、李贞鑫、吴锡包

  2、负责实施建筑工地统一灭鼠行动,清除鼠类孳生地,有效控制建筑工地的鼠类密度;负责中心城市垃圾中转站、垃圾堆放处鼠类灭杀工作;负责市政街道的雨水管道、雨污混合管道以及背街小巷明渠暗沟的灭鼠工作;负责城区公交公司、自来水公司、公园、绿地、动物园的灭鼠工作。

  责任单位:市、区建设局

  责任人:张冶平、黄杰

  3、负责开展灭鼠技术培训和投药前后鼠类密度监测工作;做好五年来鼠密度监测资料的收集和建档工作。

  责任单位:市、区疾控中心

  责任人:罗招福、张仁森

  4、负责组织开展中心城市农贸市场和屠宰场环境卫生的检查与整治,督促落实灭鼠工作。

  责任单位:市经贸委、区经贸局

  责任人:黄锦泰、邱国潮

  5、负责督促中心城市食品生产企业落实生产、加工环节的灭鼠工作。

  责任单位:市质量技术监督局

  责任人:邓永华

  6、负责督促中心城市粮油生产、经营、收购、储存单位落实各项灭鼠措施,确保鼠密度控制在标准范围内。

  责任单位:市粮食局

  责任人:张宝昌

  7、负责组织中心城市各级医疗卫生单位开展灭鼠统一行动,督促落实各项灭鼠措施和做好灭鼠达标工作。

  责任单位:市、区卫生局

  责任人:吴锡包、陈灿民

  8、负责开展餐饮业、娱乐业等公共卫生场所的'卫生监督检查,监督各餐饮业、公共卫生场所落实各项灭鼠措施,对工作不落实的单位,按照《中华人民共和国食品安全法》、《福建省爱国卫生管理条例》依法进行处罚。

  责任单位:市、区卫生局卫生监督所

  责任人:杨俊东、陈灿民

  9、负责督促中心城市各学校、托幼机构开展灭鼠统一行动,清理鼠类孳生地,有效控制鼠密度。

  责任单位:市、区教育局

  责任人:林小洪、王信南

  10、负责**汽车站范围内(包括出租店面)实施统一灭鼠行动,清理鼠类孳生地,有效控制鼠密度。

  责任单位:**市交通局

  责任人:饶华昌

  11、负责**火车站范围内(包括出租店面)实施统一灭鼠行动,清理鼠类孳生地,有效控制鼠密度。

  责任单位:南昌铁路局**车务段、**市铁路建设办公室

  责任人:陈阳钦、江经政

  12、负责市政污水管道以及污水处理厂的灭鼠工作。

  责任单位:龙津净水有限责任公司

  责任人:陈向农

  13、负责对物业公司管理的住宅小区灭鼠工作进行督导检查。

  责任单位:市房地产管理局

  责任人:吴金生

  14、负责龙津河沿岸、堤坝渠壁的灭鼠工作。

  责任单位:新罗区龙津河管委会

  责任人:罗登文

  各责任单位要指定一名联络员,并将联络员名单及联系电话报市爱卫办汇总(联系人:林艺杰,联系电话:2331345)。

  五、灭鼠措施

  1、灭鼠采取条块结合,逐级负责的办法进行,利用9、10、11份月开展统一灭鼠行动,按标准、规定、时间完成灭鼠任务。

  2、在灭鼠行动期间,整个中心城市要做到五个统一,即:统一部署、统一时间、统一用药、统一行动、统一考核。

  3、由于鼠类繁殖快,又能从外面迁移来,即使一次杀灭比较彻底,但只要保持一定的数量,就会很快恢复到原来的水平,因此,灭鼠要连续、连片、彻底的杀灭,才能免于鼠类的危害和减少灭鼠的开支。灭鼠采用毒饵灭杀、器械灭杀和改造环境等方法互补进行杀灭。一是要经常搞好室外环境卫生,断绝鼠类食物来源,堵塞鼠洞,修建防鼠设施。二是在改造环境的基础上,投放抗凝血灭鼠剂等灭鼠药进行灭鼠。三是利用鼠夹、鼠笼、粘鼠板等捕鼠器械进行灭鼠。有关杀灭技术指导由市疾控中心具体负责。

  六、药物使用和经费安排

  1、药物由新罗区爱卫办统一采购,社区居委会统一发放,以便实现统一用药原则,避免影响灭鼠效果。

  2、物业公司要积极配合居委会做好药物统一发放工作,确保居民住户和职工宿舍能统一时间进行灭杀。各级各单位要在统一时间内组织力量开展灭鼠工作。

  3、按“谁受益,谁出钱”的原则,各住户和单位用药应自筹资金。火车站、长途汽车站、农贸市场、医院、学校、雨水管道、污水管道、明渠暗沟、垃圾中转站、垃圾池、公园、建筑工地、河道沿岸等重点场所的灭鼠毒饵、器械、用工补贴等由主管单位负责筹措。

  七、检查监督

  市爱卫办将适时组织业务技术人员,按照《福建省除四害达标管理办法》的要求,对中心城市灭鼠工作进行严格检查。对单位领导不重视、措施不得力、检查情况达不到标准的,及时书面或电话通知该单位采取补救措施,若整改仍不到位的,采取通报批评、电视曝光,必要时按《福建省爱国卫生条例》的有关规定进行处罚,问题严重的将追究有关部门领导责任。

实施方案 篇4

  1. 系统功能设计

  1.1. EPC项目管理系统

  1.1.1. 总体思路

  EPC项目实施过程分产品实现过程、项目管理过程两大过程。

  产品实现过程是工程项目实体建设过程,因此,项目不同其产品实现过程就不同;产品实现过程关注和实现的是项目产品的特性、功能和质量。

  项目管理过程是对工程项目实施的管理过程,大多数工程项目的都有相同的管理过程(项目管理五大过程),其管理内容都是对项目的进度、质量、费用、合同等的管理;项目管理过程关注和实现的是管理的效率和效益。

  基于此,EPC项目管理系统主要是对项目管理过程的各管理要素的管理,对产品实现过程实现各项业务的各个环节实现信息结果的记录、及统计分析。

  EPC项目管理系统各管理模块基于编码体系构成数据交互的“通道”,以WBS为载体、以合同管理为主线、以成本费用控制为核心构建。

  1.1.2. 系统功能

  1.1.2.1. 综合管理

  1.1.2.1.1. 综合分析

  综合分析利用商业智能工具(BI工具)从各个业务管理模块提取基础数据,通过将分散在系统各应用模块中的'数据进行整合,把原始数据变成指导业务决策的有用信息和宝贵知识,其主要目的是为集团、公司、EPC项目部等各层级管理人员提供信息支撑,满足这各层面对项目管理的需要。

  通过架构在EPC项目管理系统之上的BI系统,任何用户都能够通过BI工具自己定制自己需要的业务报表而无需程序开发,操作层、管理层、决策层各个层次上的用户都能够通过综合分析得到不同层次的信息,从而满足信息共享及各层级对项目不同关注点的管理需求。

  1.1.2.1.2. 领导驾驶舱

  按照管理者(一般是各层级的决策者)的管理习惯设置操作导航,引导其一步步进行操作,从而得到需要通过系统了解的信息数据,一般以各种图表的方式展现。

  该模块一般按照管理者的管理习惯进行定制开发。

  1.1.2.2. 进度管理

  EPC项目的进度计划须分级进行管理,通过计划的分级管理不但使整个项目做到统筹规划、协调一致(指EPC项目与业主及设计、采购、施工等各类可能的承包商之间的协调一致),同时也降低了用户在进度方面的风险。

  1.1.2.2.1. 多级计划管理

  EPC项目进度计划管理是对多级计划的管理,多级计划包括一级里程牌计划、二级主进度计划、三级控制性计划、四级实施计划、五级详细实施计划等,多级计划的层级依项目不同而不同。

  多级计划的下一级计划与上一级计划存在“多对一”的关系,下级计划在上级计划都能找到对应的项。

  多级计划管理包括了计划的编制、审核、审批、下发及计划的调整。

  1.1.2.2.2. 进度跟踪

  定期收集进度的实际完成情况,对进度执行进行跟踪。

  进度跟踪可以采用权重测量体系(对总价合同)、工程量统计(对单价合同)两种情况进行。

  1.1.2.2.3. 进度分析

  通过以上各模块归集的进度信息数据,从时间、产值两个维度按各管理层级对进度进行分析,对于完成计划率低的项目进行及时报警。根据分析结果由系统产生各种分析图表展示给各层级管理者。

  1.1.2.3. 成本费用管理

  1.1.2.3.1. 分阶段费用管、

  1.1.2.3.1.1. 设计阶段投资控制

  项目的设计阶段对项目的费用管理具有非常重要的意义,设计阶段的费用控制采用的重要方法就是——限额设计,其流程如下:

  在限额设计过程中,费用控制工程师应对各专业投资核算点进行跟踪核算,比较实际设计与限额设计之间的偏差并分析原因,能通过优化设计将偏差控制在基准范围内的一般采用优化设计,如果确实要超过控制基准,要编制详细的限额设计工程量变更报告,并按审批程序进行审批,经审批后可以调整控制基准。

实施方案 篇5

  为了更好地贯彻国家对在校学生每天锻炼一小时的规定,促进学生每天自觉地进行体育锻炼,树立“健康第一”思想,养成自觉锻炼习惯。同时为了丰富学生校园生活,提高学生参与体育锻炼的积极性。根据学校的体育场地、器材等实际情况,拟在10月上旬举行全校体育达标测试。

  一、活动安排:

  (一)9月中旬体育教师做好宣传、组织工作,体育活动课的教师组织安排班级进行测试项目的练习。

  (二)9月底以前,体育组分别安排裁判、场地规划、器材准备、安全措施、摄像。做好一切准备工作

  二、测试时间: 10月1----10日

  三、测试对象:全校1——6年级学生。

  四、测试项目:

  一年级:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟原地跳绳 二年级:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟原地跳绳

  三年级:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟(跳绳、仰卧起坐) 四年级:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟(跳绳、仰卧起坐)

  五年级:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟(跳绳、仰卧起坐)50米×8 六年级:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、一分钟(跳绳、仰卧起坐)50米×8

  五、测试要求:

  运动员必须穿运动服装与运动鞋参加测试,注意安全,不能乱跑、要以班级按顺序进行测试,保持良好的身体状态。

  六、参加办法:

  (一)由班主任组织统一组织带到测试场地,测试(病、残学生除外)。

  (二)达标测试教师、负责达标基础数字、测量、测试、编写记录。体育教师负责、算分、汇总、分析、上报数据

  七、测试项目规则:

  (一)身高、体重:

  (二)身体端正、立正站立站到测量器上、对照准确刻度。

  (二)肺活量:

  首先告知被测者不必紧张,并且要尽全力;以中等速度和力度吹气效果最好。令被测者面对仪器站立,手持吹气口嘴;面对肺活量计站立试吹1至2次,首先看仪表有无反应,还要试口嘴或鼻处是否漏气,调整口嘴和用鼻夹(或自己捏鼻孔);学会深吸气(避免耸肩提气,应该象闻花式的慢吸气);学会吸气后屏住气再对准口嘴吹气,防止此时从口嘴处吸气;测试中不得二次吸气。

  被测试者进行一两次较平日深一些的`呼吸后,更深的吸一口气,向口嘴处慢慢呼出至不能再呼为止;吹气完毕后,液晶屏上最终显示的数字即为肺活量毫升值。每位受试者测三次,每次间隔15秒,记录三次数值,选取最大值作为测试结果。以毫升为单位,精确到个位数。

  (三)50米、50×8往返

  1、每次考生只测试一次,编排以4人为一组,考生胸前要班级佩戴号码。

  2、每组考生按号码编队,采用弧形起跑线,起跑后分跑道。起跑采用站立式起跑。起跑发令信号为:各就位——鸣枪。

  3、遇有抢跑,哨音追回,起跑二次犯规,本项得分为0分。

  4、考生在测试中如因他人而影响成绩,由考生本人提出,检查员核实,经测试组长批准,在该项测试结束后进行一次性补测。

  5、成绩以秒为单位计算,取两位小数。

  (四)坐位体前屈

  考生两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直向前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留两位小数。

  (五)一分钟跳绳

  每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。考试过程中如绳子绊脚中断,可继续跳,连续记数。考试中若绳子断开可补测一次。

  分钟后测试为好。

  (六)仰卧起坐:

  被测者平躺在垫子上,双手抱住脑后,收腿拱起、另一人坐以脚前,双手抱住腿弯处。折起一次,并双臂触及腿处为一次。

  八、评定办法:参照《国家体育锻炼标准》。

  岳岗小学体育达标测试组

  20xx年9月

  体育达标工作人员安排

  领导小组及工作人员分工

  一、 领导小组

  组长:贺更臣(校长)副组长:张龙虎(校长) 、陈维钦(主任)

  成员:王书杰、李永安、韩艳霞 、孙伟岭、孔维真、郑佳荟、各班主任

  二、 工作人员

  1、 总 指 挥:陈、王

  2、 音箱摄像:胡凤玲

  3、 器 材:王书杰

  4、 医 疗:韩艳霞

  5、 后勤:刘春霞

实施方案 篇6

  根据专业教学计划安排,xx届国际贸易专业毕业生毕业论文设计工作即将开始。为提高毕业论文设计的质量,保障这项工作顺利进行,拟订以下工作方案。

  一、实训目标

  毕业论文设计是学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的一个十分重要的集中实践环节。

  通过这一环节的实施,指导学生掌握论文写作方法,学会调查研究,完成毕业论文设计与写作,并在论文写作实践中得到锻炼,提高分析和解决问题的能力,提升创新意识和专业素质,成为一名善调查、懂研究、能说会写的合格的毕业生。

  二、论文设计指导小组

  组长:徐先海、鲁伦文

  组员:唐娟、李向萍、温晓琼、邓君瑞、卜剑莉

  三、论文设计(写作)要求

  毕业论文是学生毕业前必须完成的一个重要教学环节。要求学生能够运用在校所学的基本知识、基础理论、技能工具与方法等,研究和探讨实际工作中的相关问题。它是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及操作能力的`重要手段。在论文写作过程中要求学生做到:

  1、 应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的毕业论文。

  2、 毕业论文选题应在所学专业范围以内,其形式为学术论文、研究报告或分析报告。

  3、 毕业论文应做到观点新颖、明确,有独创性;材料翔实、有力;结构完整、谨严;语言准确、通顺流畅。

  4、 毕业论文按统一版式的规范化要求(参见系部统一格式),正文字数要求10000-15000字。

  四、论文设计实施环节

  1、组织动员

  时间:xx年4月27日

  地点:二教(501)

  对象:国贸08级全体同学

  方式:集体动员会

  班主任(辅导员)要协助做好组织动员工作。

实施方案 篇7

各医疗卫生单位:

  根据《20xx年市城乡社区公共卫生服务项目考核办法》文件精神,结合《市20xx年城乡社区公共卫生服务项目任务书》、《市属医疗卫生单位公共卫生项目工作任书》要求,特制定本考核实施方案。

  一、考核小组

  二、考核办法

  实行首席考核员制度,卫生局考核监督小组根据年度城乡社区公共卫生服务考核实际需要,从城乡社区卫生服务项目首席考核员、考核员专家库中随机抽取,确定20xx年度城乡社区公共卫生服务项目首席考核员及考核人员。

  根据基本和重大(专项)公共卫生服务项目考核指标体系,对照任务书内容,由首席考核员负责制定相关项目考核细则,由卫生局组织考核人员进行培训,统一考核标准,统一评分办法,汇总项目考核成绩,提交项目考核报告。

  三、考核对象

  (一)十三家镇(街)中心卫生院(社区卫生服务中心)。

  (二)承担公共卫生任务的专科医院以及市属卫生医疗机构(包括民营医院)。

  四、考核依据

  1.《国家基本公共卫生服务规范》

  2.《省基本公共卫生服务项目绩效考核实施办法》

  3.20xx年市城乡社区公共卫生服务项目考核办法

  4.《市20xx年城乡社区公共卫生服务项目任务书》

  5.《市卫生局20xx年工作要点》

  五、考核时限与准备

  1.考核时限为:20xx年1月1日—20xx年10月31日期间的各项基本、重大(专项)城乡社区公共卫生服务工作,特别是传染病防控等工作完成、落实情况。

  2.各医疗卫生单位按《市20xx年城乡社区公共卫生服务项目任务书》要求,11月8日前完成自查评估。

  六、考核内容

  (一)资料考核

  1.各单位准备好城乡社区公共卫生服务年度工作总结、自查结果;对服务站、责任医生及公共卫生联络员每月及年度考核结果;各村社区人口数、户数、责任医生、公共卫生联络员花名册;城乡社区卫生服务工作报表资料(以上材料统一交考核组)。

  2.按照《市20xx年城乡社区公共卫生服务项目任务书》整理好有关资料。

  3.职能部门季度考核反馈存在的'问题以及专项督查通报落实整改情况的汇报。

  (二)现场考核:

  从第三轮已实施健康体检的行政村中,随机抽取院内、外各2名社区责任医生,考核责任医生工作完成情况,现场抽查职能部门督查存在的问题整改情况。

  (三)满意度考核。

  七、考核安排:

  (一)考核分三组,由两个阶段进行。第一阶段镇街中心卫生院,每个单位半天;第二阶段市属医疗卫生机构、民营医疗机构及专科医院,每个单位半天。

  (二)具体时间安排:

  11月15日对考核人员由卫生局组织培训,统一标准;

  11月16日—21日为分组考核时间,具体对单位考核时间由各组长提前通知;

  11月23日前各首席考核员将考核成绩和考核报告上报局医政科、卫监疾控科,医政科及卫监疾控科进行整个考核成绩再汇总,写出各块总结报告,11月25日前由医政科将20xx年度城乡社区卫生服务考核总结报局考核领导小组。

  八、考核要求

  (一)各单位要高度重视城乡社区卫生服务工作,注重工作实效,所有资料、凭证、台帐等,不得搀杂缩水,凡是弄虚作假,一经查实,严肃处理,情节严重者将追究当事人及领导的责任。

  (二)考核组成员要坚持公正、公平的原则,具有高度的责任感,做到考核时不请吃、不收礼物、不打人情分,对违规者,将从严查处。

  (三)邀请市府办、市财政局、卫生局纪委有关人员对考核全过程实行监督,对考核情况进行抽查或督查,同时受理考核过程中的投诉。对考核中存在的违规违纪行为进行查处。

实施方案 篇8

  一、活动目的

  在班主任的引导下,让孩子们在读书社团的组织下,有意识的指导他们进行读书随笔、感悟、心得的尝试与记录,培养读书思考、思求所得、得而所用的良性读书循环,小学读书心得评比实施方案。帮助他们完善独立的学习思维习惯,加强其凡事多思所想,为他们日后的'世界观和人生观添一笔智慧的描摹。

  二、活动主题

  学思结合、知行统一

  三、活动时间 读书社团节假日实践活动

  四、活动地点:校阅览室、社区农家书屋

  五、参加对象 本校各班级自愿报名参加

  六、活动安排

  (1)前期作品收集

  活动前期通过宣传公布参赛人员及参赛作品要求。分为低年级组,高年级组,分别填写报名表并上交作品;每组确保两名活动负责人负责保管和整理上交作品,规划方案《小学读书心得评比实施方案》。

  (2)中期作品评选

  按不同组别整理收集所得作品,评委按照评审标准进行评审,评选出优秀作品,统计好获奖人员及作品,并将表单交予文化节闭幕式暨颁奖典礼的负责人。

  (3)后期颁奖

  在文化节闭幕式暨颁奖典礼上,给予表扬和物质奖励。

  6、奖项设置

  每组拟定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;在剩余全部作品中评选“最佳构思奖”、“最佳文笔奖”、“最佳博识奖”;其余作品为“成长快乐奖”。

  一等奖获精装图书一册;二等奖经典名著一册;三等奖精装笔记本一个;“最佳构思奖”作文书一本、“最佳文笔奖”精美字帖一册、“最佳博识奖”课外书一册。

  7、评委安排

  每组主审员一名,副审员2名,指导老师全程参与评审指导。所有评选结果在评选结束后要交予活动负责人进行公布,全体小队成员进行审议并通过,以确保评选的公正性。

  8、物品准备及经费安排

  (1)奖品:精装图书3册,经典名著6册;精装笔记本9个;作文书一本,精美字帖一册,课外书一册。精美笔若干。奖状25张。

  (2)活动文本:读书心得比赛报名表。评委打分表。评选细则一份。若干纸笔。

  (3)宣传用品:海报、画板、宣传单。

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