优秀少先队集体事迹材料分享

时间:2024-04-19 07:53:33 事迹材料 我要投稿
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优秀少先队集体事迹材料分享

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编精心整理的优秀少先队集体事迹材料分享,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀少先队集体事迹材料分享

优秀少先队集体事迹材料分享1

  xx市xx实验小学始建于1903年,是一所具有悠久办学历史、丰厚文化底蕴的公办小学。学校现有少先队员2447名,55个中队,获得市级以上立德树人标兵、优秀少先队辅导员、优秀少先队工作者等荣誉称号的70余人。学校先后荣获全国雏鹰大队、全国学雷锋先进集体、山东省少先队工作规范化学校、山东省优秀少先队集体、全国动感中队等荣誉称号。

  夯实基础,提升队建水平。学校少先队自觉找准位置、主动发挥作用,以创新求突破、以制度作保障,大力加强队伍建设、阵地建设、组织建设,为少先队发展打下坚实基础。辅导员队伍健全,组织辅导员网上讲队课、辅导员技能大赛等,提升辅导员队伍素质;组织建设完善,打造高标准少先队室、鼓号队等少先队活动阵地。

  特色活动,彰显组织活力。制定学校少先队活动计划,组织各中队利用好少先队活动课,开展丰富多彩的队活动;建队节期间,集中开展“红领巾心向党——争做新时代好队员”主题队日活动;将少先队活动课延伸到课堂之外,组织丰富多彩、有意义、主题鲜明、系列“乡土文化”等方面的研学活动,让少先队员在实践活动中学会探索、学会合作、学会学习。

  队员为本,培育时代新人。实施“分批入队”,从源头培养少先队员的.光荣感和组织归属感;实施“红领巾奖章”评价激励体系,制定学校红领巾奖章方案和细则,设计红领巾争章手册,记录队员争章过程;实施“红心向党推优工程”,以“筑红色基地育红色人才”为主题,正确扎实地开展“红色教育”,让“红色”的种子深深地扎根在少先队员的心里。

  示范引领,脚踏实地前行。丰富多彩的少先队活动得到学习强国、山东少先队、xx少先队、xx晚报等各级媒体报道。少先队活动课程《红心向党爱我中华》、《童心向党筑梦童年》红领巾奖章手册等,为全区分批入队、开展“红领巾奖章”评选做出示范。

  展望未来,不忘初心使命。下一步,学校少先队将继续学习贯彻党的二十大精神,突出少年儿童思想引领工作,筑牢少先队工作基础,创新少先队活动载体,全面巩固和活跃少先队工作,推进少先队事业取得新发展,让队旗更红、红领巾更艳。

优秀少先队集体事迹材料分享2

  xx市xx区实验学校建于1997年,学校现有少先队员2271名,48个中队。建校以来多年的积淀与文化发展,“责任文化”与“课程建设”已成为学校特色品牌,《中国教育报》《山东教育报》等多家报刊刊登学校经验做法,学校先后被授予新时代全国特色学校、山东省家庭教育示范基地、山东省鼓号操大赛金号奖、山东省优秀家长学校、xx区优秀少先大队红旗大队等。学校多个中队被评为少先队红旗中队,文礼学院中队曾被评为xx区优秀少先队红旗中队、山东省优秀少先队集体。

  文礼学院的名称来源于“博学于文,约之以礼”,表达出队员们在“文”、“礼”的熏陶和滋润下,茁壮成长、朵朵向阳的期盼和信心!在少先队大队总目标的`指导下,队员们通过自我推荐、能力展示、民主评议组建了中队组织。

  一、抓住节日契机,聚焦思想引领

  国庆节,“我与国旗合个影”活动,厚植爱国热情于心间;九一八纪念日,队员观看历史史实纪录片,铭记历史,勿忘国耻;中国人民解放军海军成立70周年,组织诗歌朗诵,将深厚的民族自豪感说出来;建党100周年纪念日,组织红色戏剧展演,将坚定跟党走的信念演出来。

  二、品读英雄之美,红色基因铸魂

  一个民族不能没有英雄,新时代的弄潮儿不能没有英雄情结。辅导员组织家长和少先队员们一起观看红色电影,亲子共读英雄故事,亲子歌颂英雄事迹。

  三、寻访红色基地,传承爱国精神

  铭记历史,方能珍惜来之不易的和平。文礼学院中队开展了“重温红色记忆,传承红色精神”红色研学打卡活动。在潍南县委红色廉政文化教育展馆,在xx博物馆,少先队员们重温革命先烈的英勇事迹,牢记加入少先队的初心,明确自己的重任。

  四、传承传统文化,滋养幼小心灵

  辅导员带领少先队员走进杨家埠民俗大观园,了解风筝年画艺术,手绘风筝,制作木版年画,感受鸢都风筝文明;在xx博物馆,少先队员跟着85岁高龄的徐奶奶学习面卡子的制作,感受美好生活来之不易;来到传统文化底蕴深厚的淄博周村,他们体验非物质文化遗产“周村烧饼”的制作工艺,尝试扎染,参与刻版印刷,在亲身体验中感受中华传统文化的博大精深。

  五、落实立德树人,引领儿童成长

  通过一系列红色文化活动的开展,少先队员们凝聚了强大的向心力,有强烈的集体荣誉感,中队先后被评为学校动感中队、红旗中队;2019年5月,诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》获得xx市第五届读书朗诵大赛集体组二等奖;2019年,文礼学院中队被评为xx区“少先队红旗中队”;2021年被评为山东省优秀少先队集体……

  荣誉是对过去努力的肯定,文礼学院中队将珍惜荣誉、再接再厉,发挥榜样示范作用,不断争取新的进步。

优秀少先队集体事迹材料分享3

  镇南中心完小少先队是一个勇于创新的集体,不忘初心,牢记使命,秉承“首创立新·守行蓄德”的校训,结合学校实际与时俱进,发挥少先队的优势,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  一、健全组织机构,完善工作制度

  我校现有少先队员905人,少先队中队23个,中队辅导员23个。学校总队部在制订工作计划时,充分结合学校德育工作的'统筹安排,结合各自工作的特点进行工作的计划和落实。

  学校高度重视大队部建设,积极组织召开少代会。选出德育校长,德育主任,大队辅导员等并成立学校少工委中队辅导员。

  二、抓好少先队常规工作,配合学校组织丰富多彩的少先队活动

  1、深入开展各项爱国活动。举行爱国主义思想道德教育,组织朗诵比赛等,缅怀革命先烈的光荣事迹,引导队员在爱国主义精神鼓舞下自我锻炼、自我成长。

  2、组织队员认真学习,宣扬优秀少先队集体及队员的先进事迹,鼓励队员们用实际行动去为集体争光、添彩。

  3、丰富校园文艺生活。大队利用图书室及留守儿童之家的相关设施,极大地丰富了学生的课余文化生活。组织学生借阅各种书籍,开阔学生的视野,增长学生的课外知识,陶冶学生的情操。

  4、定期举行升旗仪式。颁发流动红旗,表彰好人好事,鼓励学生积极向上、做文明学生。推进了学校德育工作的良好发展。

  5、按时发展新队员入队。在每年的入队日,发展一批新队员加入少先队的队伍当中,并组织举行入队仪式,发挥少先队员的先锋模范作用。

  在今后的工作中,我们将更紧密围绕本校的德育工作,认真贯彻落实上级有关文件精神,结合本校少先队活动的特点开展各种活动,做好少先队工作中的每一件事,让队员快乐、让家长放心,塑造出全校师生的形象和风采,努力开创我校少先队工作的新局面!鼓励队员们争做新时代好队员!

优秀少先队集体事迹材料分享4

  xx县第二实验学校少先队时刻对少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的殷切嘱托,紧跟时代步伐,积极围绕少先队组织的根本任务,以理想信念教育为核心,以体验教育为基本途径,扎实开展“红领巾心向党”“传统节日教育”等系列主题活动,依托少先队各种活动把广大少年儿童团结好、教育好、带领好,培养少先队员的好思想、好品行、好习惯,为全体少先队员的全面发展奠定了坚实基础。

  xx县第二实验学校向阳花四(11)中队是一个乐观向上、充满朝气的优秀集体。45颗蓬勃向上的少先队员犹如45朵充满活力的向阳花,迸发出无尽的朝气与热情。在中队辅导员于宁老师的带领下,少先队员们充分感受到了集体的力量,成长的喜悦,一个个妙趣横生的活动助力队员们茁壮成长。

  建立完善的中队活动方案,每周一次队课,每月一次中队工作总结,结合“争做新时代好队员”“红领巾争章”等主题实践活动,充分发扬民主精神,中队委自己制定了《四(11)中队一日常规》制度,让大家一起参与到中队的管理和建设中,既规范了少先队员们平时的言行举止,又调动了广大少先队员的积极性,为中队建设打下了坚实的基础。

  中队委员集思广益,围绕中国共产党建党100周年,在中队内积极开展“沿着红色足迹学党史”系列活动。少先队员们制定了一系列的学习规划,观看一部红色电影、了解一个红色人物、讲好一个红色故事、阅读一部红色经典,并利用队会时间组织队员们进行交流感悟。

  暑假期间部分少先队员在中队委的组织下走进社区,寻访老党员聆听革命前辈讲解红色故事,在潜移默化的感召下,传承红色基因,坚定理想信念。

  中队委结合每月的传统主题节日和少先队员特点选好主题展开活动,如每年清明节期间少先队员们会搜集关于革命烈士的资料,在队会上进行交流。3·12植树节,在中队委的号召下,少先队员们开展了“我和小树共成长”活动,为校园内的小树浇水、施肥,并亲手制作心愿卡挂在树木上,倡导大家爱护树木。

  三月学雷锋月,中队委组织了“捡拾一片垃圾,共建美好家园”活动,少先队员们走进社区、广场清扫楼道卫生,捡拾垃圾,为美化环境贡献自己的`力量,也深刻体会到环卫工人的不易,告诫自己不乱扔垃圾,自觉维护我们共同的家园。就这样,向阳花中队逐步实现了“人人可行,天天可为”的红领巾争章活动的常态化。

  向阳花中队的少先队员们,虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,却敢于拼搏。少先队员们正以坚实的步履展示新时代优秀少先中队的风采!

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