设计方案(集锦5篇)
为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的设计方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
设计方案 篇1
【教学目标】
1、情感态度目标:引导学生细心观察自然界中的万事万物,激发了解、研究、探索自然的兴趣。
2、知识和能力目标:培养学生搜集处理信息的能力,归纳概括知识要点的能力。借鉴修辞、描写、谚语等写作手法。
3、过程和方法目标:
⑴ 培养学生概括内容要点的能力。
⑵ 培养学生的口头表达能力。
⑶ 培养学生拓展思维,积累的能力。
【教学过程】
第一课时
一、导入
当今社会是一个信息社会,信息的获得途径多种多样,可读书,可看报,可上网查资料今天我们就从课堂内的学习来获得一些有用的信息。首先来看看谁是信息高手!
二、谁是信息高手(整体感知)
老师朗读课文,请同学们专注地听,记下你听到的要点。
全班交流。
三、自读课文,认识云
让我们走进课文去看看天上的云,试用文中的一个词来形容你对这一词的初步印象。(美丽)
哪些语句让你有了这一印象?(品味语言)先小组交流,之后全班交流。
请大家速读课文,在文中圈出云的`名称,说说你看到了哪些云?
此外,我们还看到了什么?(云的光彩)有哪些?(晕、华、虹、霞)出示四幅云的图片。看着这些云除了觉得美丽以外,应该认识它们了吧!请选择一幅说出它的名字,并从文中找出作为判断依据的句子。
大家发现了吗?作为判断依据的句子中大都用到了什么修辞方法?(比喻)
看来比喻的运用不仅能使事物形象生动,还能帮助我们认识事物。作者真不愧为描摹高手!
四、拓展
让我们也来做做描摹高手吧!先请第一组同学看我纸上的事物名称,由其中一位来描摹,另外三组根据他的描述来猜事物名称,三分之二猜到了你就成功了!
备注:每组一次,共四次。
第二课时
一、导入
上节课我们看了天上的云,我仿佛也置身空中成了其中一朵,同学们肯定要问:“你是什么云?”我呀,是雨层云,长得很壮,不象卷云那么单薄。我很想亲近你们,所以我常常离你们很近,可是你们并不欢迎我,因为你们嫌我带来了雨雪连绵的天气,于是我躲了起来,不久,我发现大家因为缺电少水而想念我了。我好高兴,别担心,我会常来看你们的!
二、认识云和天气的关系
同学们,你最愿意成为哪种云或哪种云的光彩呢?请选择一种,根据课文内容作自我介绍,并说说你与天气的关系,最好还能说说你为什么愿意成为这种云或这种云的光彩?动手写一写。
全班交流,学生点评。
出示云的图片。现在再看这些云,你应该不止认识它们,肯定还能获得些天气情况。请你选择其中一幅来给大家发布天气预报。
三、拓展
瞧,大自然能给人以美的享受,更重要的是它给了我们许多有益的启示。你能列举一二吗?先请大家小组交流,组长做好记录并代表小组发言。
四、教师寄语
大自然充满无穷的奥秘,它是一本无字的书,等待我们用智慧来解读,希望同学们能养成细心观察自然的习惯,要知道“科学”就在我们身边, 让我们学科学、爱科学、用科学,勇于攀登前人未达到的科学高峰!
五、作业
搜集民间流传的关于天气的谚语。
设计方案 篇2
活动名称:
小小厨师
活动目标:
1 复习词汇萝卜,土豆,青菜,黄瓜,辣椒,茄子,初步了解蔬菜的概念
2 会说所学蔬菜的名称
3 初步掌握和使用句子”我要××”
活动准备:
菜篮子一个;盖布一块;萝卜,土豆,青菜,黄瓜,辣椒,茄子的实物各一份;灶具玩具若干
活动过程:
1 出示各种蔬菜,教师引导幼儿一一说出各种蔬菜的名称,注意各种蔬菜的`特征(形状,颜色,表皮特征等)
老师今天买了一篮子蔬菜,小朋友一起来看看老师篮子里都有什么蔬菜?
2 学说句子----”我要××”
小朋友们真能干,认识这么多蔬菜,那我们今天做菜请客人老师吃好不好?
请助教老师作示范,问助教老师要什么蔬菜,引出句型”我要××”
3 延伸活动:桌面游戏----我会做菜
4 教师小结:小朋友们做的是什么菜?我们去请客人老师品尝好不好?
设计方案 篇3
各位领导,同志们:
按照市局的统一部署,我们根据省、市公共文明指数测评结果的情况通报,重点突出城区7条主干道、主要商业大街和世纪广场,认真梳理、排找城市管理方面存在的突出问题和薄弱环节,同时结合创建全国文明城市夏季战役行动方案,迅速制定专项整治方案,落实长效管理措施。
一、 市容、环卫、绿化、市政管理方面的迎查整改工作。
1、出店经营、占道经营。
为较好地解决出店经营、占道经营问题,近期我们对7条主干道进行了拉网式调查摸底。对排查出的经常出店经营的31户店家和24处早市摊点,开展了有针对性地集中整治。一是包干负责,把查出来的整治对象分解落实到城管“联系社区、联系商家、联系企业”的具体挂钩责任人,做到每人分包1户。二是加强宣传,向出店经营户宣传新颁布的《扬州市市区市容环卫责任区管理办法》的具体规定,签订市容环卫责任告知书,加强宣传教育引导,让出店经营户了解管理要求,促其主动配合、认真遵守。三是严格执法,确保每周组织3次以上集中整治,实行“首违免罚”、“屡违重罚”,加大监管与处罚力度。
2、乱扔烟头杂物、随地吐痰。
路针对乱扔烟头杂物、随地吐痰等不文明现象,我们除为路段承包人员配齐必备的清除工具外,还进一步明确凡是涉及城市管理方面的问题都必须积极、主动地去做。路面保洁人员不单是检拾白色垃圾,还要捡拾烟头、树叶、杂物,并严格逐级考核,确保保洁全覆盖、不留死角。
3、公共基础设施和无障碍建设的修复和完善。
我们积极开展调查摸底,周密制定整治方案,突出重点部位,延伸边缘死角。到目前为止对主干道及重要部位已完成了二批修复、完善工作,总投入为350万元。近日排查的7条主干道和1条商业大街的'人行道板破损、道路坑洼、井盖缺损等问题已申报资金,准备组织实施。
4、乱堆乱放、非机动车辆乱摆放、占用盲道。
在开展占道经营、出店经营整治的同时,对乱挂乱晒、乱堆乱放、非机动车辆乱摆放、占用盲道等问题进行全面整治。对非机动车辆占用盲道,我们已按照路段承包责任区域,细化分解工作任务。全区16个责任单位或部门将安排专人逐家逐户上门劝导,确保不失分、得高分。对拒不整改的,我们将按照《扬州市市区市容环卫责任区管理办法》进行处罚。
5、背街小巷和小区物业管理。
在我局的建议之下,目前开发区已出台了小区物业管理办法和背街小巷管理办法。背街小巷清扫保洁和城区5条道路清扫保洁以及“牛皮癣”清除全面推向市场,本月底进入招投标,8月中旬前到位。
6、西瓜摊点整治。
基本做到主干道杜绝,次干道严控。
二、“文明交通劝导、门前四包管理”志愿服务活动
按照开发区领导要求,我们联合公安交警,共同开展以“不闯信号、不越线停车、不横穿马路”为内容的文明交通志愿者活动。为将文明交通劝导活动落到实处,由我们城管局牵头负责,出台了《开发区“维护交通秩序,共创文明城市”城市交通管理志愿者活动方案》,成立交通志愿者队伍,将城区11个交通岗口不文明交通行为、9条主干道上行人乱穿马路的劝阻工作分解到16个单位和部门,实行责任包干,落实定人定岗,并明确从七月份开始必须把文明交通劝导行动抓出成效。
近期,我们又根据市文明办、市志愿者协会《“文明交通劝导、门前四包管理”志愿服务活动安排》增加了沿街店家门前四包内容,以完善我区的文明交通劝导志愿活动方案。我局除一线行政执法和道路清扫保洁人员以外,抽调所有人员全部安排轮流上岗参加志愿者活动,共同劝导不文明交通行为、规范非机动车辆停放、清理占道经营、出店经营、清除城市“牛皮癣”和清除乱堆乱放杂物。
三、 文明城测评期间重点备查场所应急保障。
在认真执行市局创建全国文明城市路段分工问责一览表,实行人员分路的基础上,对测评期间重点备查场所的保障人员我们又进行责任细化,实行“分段定岗、责任包干”。明确所有涉及城市管理的问题均由该分段的责任人承包。局领导班子成员和部门负责人在做好职责范围内的各项工作的同时,突出承包路段,加强组织领导和指挥调度。所有人员按照“三个到位”的要求全力做好测评期间的城市管理工作。一是要求到位。对不符合标准、要求的以及不文明行为坚决纠正到位,确保重点备查场所及周边可视范围内达“十无”标准;二是人员到位。所有抽调人员必须服从指挥、分段承包,并对测评时间段进行前沿后伸,确保到岗人员的作用得到充分发挥;三是责任到位。突出重点保障路段,充分发挥督查考核的导向作用,把人员到位情况、分段到位情况和工作到位情况记录在案,作为考核问责的依据,由督查考核领导小组按照市创建问责办法适时进行过程问责。
四、创建过程的问责情况
今年3月初,我局与各大队、环卫管理服务中心、环境工程公司等10个部门的负责人签订了创建全国文明城市责任状,并印发创建全国文明城市任务分解表,进一步明确了创建要求
和问责、追究方式。我们召开督查考核专题会议,研究部署督查考核工作;整合督查考核队伍,充实督查考核力量;加大督查考核力度,提高督查考核效果。同时,我们还突出对直接责任人的考核,使督查考核由单一巡查发现问题考核向全方面考核转变,由重视对部门的考核向推行全员逐级考核转变。
今年以来,我局已2次启动问责程序,分别于4月16日给予一名中队长停职检查处分,5月11日给予一名大队长诫勉谈话处分。被问责的中队长,平时不能严格要求自己,工作标准低,工作不够积极主动,缺少主观能动性。特别是在创建文明城市工作中,不能服从大队长的工作安排,工作讲条件,不能认真负责地开展工作。被问责的大队长,在创建文明城市工作期间,由于工作不力,对道路边围墙内出现个别临时违章搭建物,未能及时发现制止,致使周围群众效仿,短期内出现300㎡集中违法建设。事后虽采取了补救措施,予以拆除,但造成了较大的影响。
创建全国文明城市城管人任务艰巨、责任重大。会后,我们将迅速贯彻落实本次会议精神,认真汲取兄弟单位的成功经验,针对测评中发现的突出问题,狠抓整改到位、强化责任落实、严格创建问责,确保在中央文明委来扬测评中,不失分、夺高分。
谢谢大家!
设计方案 篇4
策划人:陈兴满
一、选题名称
《我的大学——看大学生的学习方式》
二、选题背景
之所以选题为《我的大学——看大学生的学习方式》是有原因的:
① 农村父母、亲戚朋友、好多是知识文化少,没有机会到大学校园里面,不知道大学是个什么样子的;同时也不知道自己的孩子在大学校园里面是怎么生活、怎么学习的。
② 把不同专业的同学的学习方式,老师授课方式做个对比,以突出专业之间的特殊性;让同学们知道怎么样学习不同专业知识的方法。
③ 把同学们课余时间的活动方式、业余爱好反
映出来。
因此,我选题为《我的大学——看大学生的学习方式》
三、主题
尽可能多的让每一个社会人了解大学校园、了解大学生活,让家长放心,老师安心。
四、目的
真实反映大学生的`校园生活状况
五、宣传方式
① 学校网站上
传播、
② 通过学校新闻广播传播、
③ 学校多媒体教室传播、
④ 在校园张贴海报
六、受众分析
本策划方案的受众群体具有广泛性:
① 各个系的毕业生,他们都希望把在大学里面的美好时光、青春记忆定格带走。
② 提升系上、及其班级在学校的知名度。 ③ 自身的毕业设计展。
七、拍摄策划
角度一:拍摄整个校园大环境
1、制高点的选择(俯拍)
a. 200米的教学楼顶
b. 行政楼楼顶
c. 男女生宿舍楼顶
镜头选择:利用广角镜头拍摄,有利于表现空间感,更显宽广的气势能把主体对象及壮丽的背景风光都包容进去。
2、学校建筑的拍摄(仰拍)
a. 男女生宿舍院子外
b. 食堂外
c. 教学楼前
d. 天空的拍摄
镜头的选择:利用移轴镜头和广角镜头拍摄。
3、拍摄室外环境
a. 校园大道
b. 足球场
c. 篮球场
d. 乒乓球场
e. 停车场
镜头的选用:长焦变焦镜头70-200mm拍摄 角度二:拍摄室内环境
1、男女生宿舍环境的拍摄
a. 书的摆放、
b. 洗漱用品的摆放
c. 同学在宿舍学习的场景
d. 男女生宿舍的大环境拍摄
e. 男女生宿舍的楼号和楼牌号的拍摄
镜头的选用:广角定焦镜头(35mm)长焦变焦镜头 70-200(mm)
2、食堂环境的拍摄
a. 食堂的大环境拍摄
b. 食堂的学生吃饭场景的拍摄
c. 学生吃饭的特写
d. 餐厅服务员打饭菜的特写
镜头的选用:广角定焦镜头(35mm)长焦变焦镜头 70-200(mm)
3、教室环境的拍摄
① 机房
② 多媒体教室
③ 阶梯教室
④ 文化课教室
⑤ 雕塑室
镜头的选用:广角定焦镜头(35mm)
角度三:采访对象
1、学校校领导
2、各系主任
3、学校教授
八、嘉宾邀请
嘉宾是多样的,主要集中在学校系领导,和艺术系学生身上,还有其它系、热爱艺术的同学身上。
① 学校系领导、和各系班级,主要是由本班发出邀请函来参加。
② 其它系、热爱艺术的同学,主要是通过广播、招贴的海报来参加的。
③ 当然,在毕业作品展出之后,也可以通过广播、视频影像的形式召集热心观众。
九、展出时间
暂定:20xx年6月
设计方案 篇5
各基层分工会:
一、 开展政策法规宣教活动
二、开展关爱女工活动
一是在“三八”前夕,组织各基层分工会女工主任为女工及其直系亲属办理《女职工大病互助保险》,各基层分工会女工主任要在女工中做好宣传,确保让每位女工知晓,企业妇女节活动方案。二是邀请公司兰草心理咨询中心赵迎君女士举行一次以“快乐工作·幸福生活”为主题的讲座,并为有心理咨询需求的女工进行免费咨询,帮助女工提升幸福指数,促使其更好的工作。
三、开展“我爱妈妈”亲子活动
公司女工委将通过献给妈妈的歌、共同表演、互动游戏、妈妈我想对您说、听妈妈的话等环节,对员工子女进行情感教育,引导员工子女学会关心、体贴妈妈,增进女工与其子女的感情。
四、开展“讲文明、树新风”活动
五、开展丰富多彩的`女工风采展示活动
各基层分工会女工主任要结合本部门实际,认真策划、精心组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式新颖的庆祝活动,努力营造浓厚的节日气氛,使广大女工在愉悦身心、陶冶情操的同时,充分展示自身开拓进取、朝气蓬勃、奋发向上、勇攀高峰的时代风采。活动期间,要特别重视安全工作,确保女员工过一个欢乐、祥和的节日。
六、开展评选先进,选树典型活动
(一)先进候选人推荐指标
1、推荐“优秀女工”。
(二)候选人需准备材料
1、候选人个人申报表1式2份;
(三)先进评选条件
1、“先进女工集体”评选条件
(1)认真贯彻执行公司党委、工会的决议、决定,积极组织开展女工工作;
(2)努力为员工办实事,办好事,积极调解员工家庭纠纷,工作成效显著;
(3)坚持抓好对女工的教育、管理和监督,积极宣传、贯彻《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国计划生育法》等法律法规;
2、“优秀女工干部”评选条件
(1)热爱公司,模范遵守公司规章制度,坚持原则,作风正派;
(2)热爱本职工作,服从管理,在本部门工作中起到了模范带头作用;
3、“优秀女工”评选条件
(1)热爱公司,模范遵守公司规章制度,坚持原则,作风正派;
(2)热爱本职工作,服从管理,出色地完成生产、工作任务;
4、有关要求
各基层分工会女工主任要严格按照评选条件,坚持原则,实事求是,真正把事迹突出的先进典型推荐出来,规划方案《企业妇女节活动方案》。
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