设计方案

时间:2022-10-23 11:26:01 设计方案 我要投稿

关于设计方案范文集合六篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的设计方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于设计方案范文集合六篇

设计方案 篇1

  前期投资约5-10万元设备投资:柜台、门面装修、电脑及简单家具,一次性投入约2万元。3个月运转费用:一家店新开张,要作好两三个月没有生意的准备,最好事先筹备好3个月的运转费用3万元左右。进货款:新店开张,店里要备好大约价值2万元的汽车装潢材料。当然,如果有供应商愿意让你代销装潢材料,卖出去再结算,那这一笔费用可以省下。

  每月收入按市场行情,一辆Passat做普通的整车装潢,收费约为3000-5000元,一辆桑车的整车普通装潢,收费在20xx-3000元。但做整体装潢的车辆相对较少,而以做局部装潢为多。一家小型门店,运转正常的话,每月营业额可达到4-5万元。

  每月支出房租:在较高档的居民小区附近,租一个20-40平方米的门面,加上水电和物业管理费,一般花费在每月20xx-5000元。员工工资:开一家汽车装潢小店,至少要聘请一名电工和两名贴膜工。电工月薪在1200-1500元左右,贴膜工大约月薪千元。加上给员工加缴“三金”,每月工资支出约4000元。税收:每月固定税收大约500元。每月交际费用:不算很高,大约1000元就可以了。

  利润汽车装潢毛利率为40%,每月毛利大约在15000元到20000元之间,再扣除各项支出,便是每月净利润。手续可委托专业代理公司进行企业注册,代办工商登记及税务登记,只需提供法人身份证、户口簿及照片即可。一般来说,注册资金为50万元的企业,代理费用约三四千元。业务素质电工最好要请得好一些,最好有四级以上证书,略低一些也可以。贴膜工没有太高的技术要求。注意事项选址非常重要。可能是开汽车装潢店最重要的一环,选址不成功,一家店可能就无法生存。

  首先,不能选在工业区,这里出没的大多是公车,而公车一般是不注重装潢的。其次,不能选在纯粹的商业区,人们主要来这里逛街,不会把车停下来进行装潢,而且商业区一般停车困难。选址应该选在较高档住宅小区旁边,或干脆就开在小区里,且最好有较宽敞的停车位。这样的住宅区内拥有私车的比例较高,也就有了客户来源。

  要注意积累人脉。如果能打入供应商的圈子,说服供应商将装潢材料交给你代销,卖出去再结算,那么,周转资金可大大减少,也降低了积压货物的风险。要讲求服务质量。在与同行相比没有太大优势的情况下,服务的质量可能是胜出的决定性因素。建议在店里辟出一小块供客人休息的区域,让客人舒适地度过等候的时间。进行个性化装潢。目前,汽车的装潢开始讲求个性,有些顾客还要求突出车的性别特征,可在这一方面动些脑筋。最好与一些大的店家建立合作关系,遇到在车内装冰箱等自己做不了的装潢项目,可交由合作单位来做,收入分成。

  创业风险

  开家汽车装潢小店,投资不大,技术门槛也不太高,因此,没有太大的风险。个案李先生今年40岁,原来在一家国有进出口公司工作,是中层干部,收入尚佳,只是这几年公司日趋萎缩,人员分流,李先生终于也呆不住了,同公司bye-bye。下面的路怎么走?李先生考虑再三,还是想自己创业,但自立门户也难,李先生的专业知识已经落伍,也缺乏雄厚的资金,他的目光只能转向技术、资金门槛皆不高的小型投资。

  李先生住在宝山大华小区,几个月闲下来,他看着小区的私家车日趋增多,突然福至心灵:何不开一家小店,做些简单的汽车装潢生意?也是天助,就在小区附近,有一个加油站,加油站旁是一些小的店面,而其中几家正在自己的朋友手里。是朋友,就好商量,李先生用比较便宜的价格盘下了一家小店面,稍事装潢,购了些货架和一台电脑,再雇了个技术高明的电工,外加两个贴膜工,小店便算开张了。

  更有利的是,李先生原来在公司人脉广,同汽车装潢的供货商有过接触,这样,他就把这个资源利用了起来,从供货商那里取了2万元的货,卖出去再结算,所以,他整个的投资不过六七万元。汽车装潢果然有市场,最早的客户是他的一些朋友,口碑相传,很快地就招来了一大群顾客。李先生待客就如待自己的父母一样,恭恭敬敬,殷勤周到。两三个月过去,李先生的小店兴旺了,营业额做到了五六万元,一个月大概可以赚到1万元出头。做了一年,投资早就收回来了,李先生胃口养大了,再下一步,他打算选一些更好的地段,开几家连锁店。

设计方案 篇2

  活动目标:

  1、通过取、送糖果让幼儿认识“1和许多”,体验1和许多的关系。

  2、认识红、黄、绿三种颜色,能根据糖果颜色的不同进行分类。

  3、激发幼儿积极参与操作活动,体验操作活动的成功感。

  活动准备:

  1、红、黄、绿积木每人一块。

  2、红、黄、绿糖果若干。

  3、红、黄、绿箩筐各一个。

  活动过程:

  一.直接出示积木糖果,感知1和许多的关系。

  1、出示一块积木糖果让孩子说一说:“这里有几块积木糖果”“是什么颜色的?”

  2、出示许多糖果让孩子感知许多。

  师:这里有多少积木糖果?幼:许多

  师:每人到老师这里拿一块积木糖果。你的手里有几块就糖果?幼:1块。

  师:刚才老师的箩筐里有多少积木糖果?幼:许多

  小结:原来许多积木糖果有1块块积木糖果合起来的。

  二.认识红、黄、绿三种颜色,能根据糖果颜色的不同进行分类

  1、看一看自己手里拿的是什么颜色的积木糖果?

  2、幼儿听颜色指令出示积木糖果。

  3、按积木颜色送糖果宝宝回家。

  4、每人取二块不同颜色的积木糖果,既有组合(积木能拼搭上下组合或左右组合)

  5、幼儿听指令出示双色积木糖果?

  6、按积木颜色送糖果宝宝回家。

  三、出示实物糖果,进一步感知1和许多,巩固红、黄、绿颜色。

  1、出示糖果。

  师:请你们看我这里有多少糖呀?(许多糖)(幼儿一起说一遍。)

  2、分糖果。

  每人拿二颗糖果说一说你的手里有几颗糖果?是什么颜色的`?

  3、吃糖果。

  一颗糖果请爸爸妈妈品尝,一颗糖果给自己品尝。并学说“请你吃**颜色糖果?

设计方案 篇3

  1总体工艺设计原则

  1)根据项目产品的生产需求及特点设计项目工艺方案,进行合理的功能分区,满足工艺流程和生产建造的要求,实现生产纲领,力求工艺先进科学,流程设计合理、流畅;

  2)节约用地,充分利用场地条件,合理紧凑布置建构筑物;选择便捷的运输线路和物流线路,减少迂回和运输成本;

  3)积极选用工艺装备技术先进的高效节能型设备,在保障项目生产顺利进行,确保项目产品质量的同时,降低产品生产能耗,提高项目收益;

  4)采取有效措施加强物料检验、管理及循环利用,保证物料的质量,减少物料资源的浪费;

  5)设计方案中充分考虑采用减少“三废”污染的先进工艺和设施,做到环保设施与工程建设“三同时”,实现洁净生产;

  6)严格遵循国家有关政策、标准及设计的规程规范;

  7)考虑到工程远期发展的可能性,留有发展空间。

  2管片厂区域划分

  管片厂根据生产能力和管片存储情况进行设计,一般情况下,管片厂应至少包含以下区域。

  1)核心生产区:包含混凝土制备区、钢筋笼制作区、管片成型区,各种原材料合理布置在管片的核心生产区,通过科学合理的工艺布置,顺畅地进入生产工序。

  2)成品存放区:包含养护水池和成品堆放场地,对于一般管片厂而言,成品堆放场地为管片厂月产能的3倍左右,或者更大。

  3)辅助设备设施区:如锅炉房、电子汽车衡等。

  4)管片厂设计时一般应考虑保留充足的职工宿舍和办公场所等。

  3管片厂建厂规模的确定

  管片厂建厂规模应根据所属地区的管片需求情况结合市场定位来确定,对于目前国内主流的自动化流水线而言,主要包含10套模具的“1+3”型流水线和12套模具的“2+3”型流水线,其日产能分别可达到30环和40环。目前也有很多企业建设2条流水线或者采用1条流水线外加地模组织生产。可以根据生产规模确定选用一条生产线或者多条生产线,也有部分生产厂选择地模生产或者一条生产线外加一条地模生产线来组织生产。在设计多条生产线时,应根据设计产能充分考虑配套设施与产能的适应性,如水养池的大小、布局,自生产车间至管片水养池倒运设备的配置,管片入池、出池设备配备,管片中转倒运与发运设备的配备以及原材料的存放和周转场地等。

  4管片厂总工艺布置

  4.1管片厂总工艺布置的原则

  1)整体综合原则,在总工艺布置时,将对设施布置和生产流程有影响的所有因素进行综合考虑,以达到总工艺布置最优的目的。

  2)物流顺畅、半成品倒运距离最小的原则,在总工艺布置的时候要考虑原材料和办成品的倒运线路,达到材料运输流畅、避免产生二次倒运,减少半成品倒运距离。

  3)流动性原则,设施布置应使在制品生产过程中流动顺畅,消除无谓停滞,力求使生产流程连续化。

  4)柔性原则,考虑各种因素变化可能带来的影响,特别是要考虑部分“瓶颈”工序,增加设备来完善产能的要求,便于后续的调整和变更。

  5)安全原则,总工艺布置必须考虑充足的人员操作空间,消除交叉作业隐患,满足安全性需求。

  4.2管片生产工艺

  钢筋笼制作工艺钢筋笼制作过程中要注意以下几点:

  (1)保证钢筋搭接长度符合要求,主要有焊缝长度、绑扎搭接长度等;

  (2)焊接主筋时不能烧伤主筋,焊渣需及时进行清理;

  (3)保证主筋顺直、主筋和箍筋、螺旋筋间距符合要求,做好间距和焊接,确保钢筋笼的质量。

  4.3考虑水、电、气和运输道路影响因素在总工艺布置设计阶段应充分考虑管片生产各能源供应线路和管道的布置,力求各种管线节约、有序,还应充分考虑消防的要求。厂内运输道路一般应选择环形道路,方便大型车辆进出,避免出现车辆掉头或者无法通过情况的出现。

设计方案 篇4

  活动目标:

  1、理解等待的必要性。

  2、用较完整的语言讲述。

  活动准备:挂图第4号、幼儿活动材料第一册第37—38页。

  活动过程:

  一、豆豆玩了啥?

  1、出示挂图4—1,戴帽子的小朋友叫“豆豆”,他看见有几个小朋友在骑木马,还有几个小朋友在排队,等着骑木马。豆豆也在那里一起排队等候吗?(豆豆转身走了)

  2、出示挂图4—2,豆豆看见三个小朋友在玩着什么?(开碰碰车)碰碰车游乐场外面还有三个小朋友在排队等着。豆豆也在那里一起排队吗?(豆豆没有一起排队)

  3、出示挂图4—3,湖上有人在划船,有一个小女孩和她的爸爸、妈妈等在那里,也想划船。豆豆也想划船,他排在小女孩一家的后面了吗?(他掉过头走了)

  4、豆豆到了一个地方,一看人多,就走了。结果,他玩了什么?(什么也没玩成)

  二、豆豆太着急。

  1、豆豆为啥不愿排队等候呢?

  2、引导幼儿讨论,然后教师总结:豆豆心里着急,所以不愿排队等候。在大家一起玩的地方,应该排队等候

  3、幼儿阅读幼儿活动材料第一册第37—38页,并能看图讲述。

  三、不能太着急。

  1、做哪些事情的时候,不能太着急呢?

  2、引导幼儿讨论在哪些场合,做哪些事情不能太着急,要学会等待,并且说说为什么。(有先有后,必须排队的时候,就应该耐心等待)。

设计方案 篇5

  教学过程:

  一、引起兴趣。(出示许多精制的玩具)

  瞧!这些是什么?(玩具)这么多好玩又可爱的玩具都是小朋友从家里带来的。有的小朋友买了新玩具,就把旧玩具扔到了一边不玩了。可是你们知道吗?在很远的一些山区里,那里的小朋友却连玩具长什么样都不知道,因为他们很穷,买不起玩具,多可怜呀!小朋友们,你们听了之后觉得心里怎么样?(很难过很伤心)那我们该怎样去帮助他们,让那里的小朋友也能和我们一样,快快乐乐地玩玩具,做游戏呢?(幼儿自由讨论)

  大家想的主意都很好!可以买玩具,做点心送给他们,但如果我们亲手做一些玩具的话,更能表达我们的心意,对不对?今天老师特意为小朋友准备了一些平时你们随手丢弃的塑料瓶盖,要请大家动动脑筋,看能不能把这些废旧物品做成玩具,给山区的小朋友寄去呢?(能)那你准备做什么玩具呢?

  二、幼儿第一次尝试

  1、幼儿动手制作,教师巡回指导。

  2、请几名做得又好又快的幼儿来为大家介绍制作的法。

  三、教师总结。

  1、XX小朋友真会动脑筋,想的办法真好。

  2、我们可以取大小不同的塑料瓶盖,用胶纸将其中两个或三个瓶盖粘在一起。如果粘的部位不同,就会出现各种不同的动物或人物形象。

  3、再在白纸上画出所需形象的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、翅膀、尾巴等。然后剪下来粘在适当的位置,还可以画一些装饰物贴上。

  4、做的时候要耐心,粘得牢一些。画的五官及装饰物的大小要根据瓶盖大小而定。左右对称。

  四、幼儿再次尝试操作。

  你们想不想再做一个玩具,比刚才那个做得更好。

  1、幼儿再次操作。

  2、提醒幼儿可以发挥想象,做出与别人不一样的形象,注意粘得要牢固一些。

  3、画上去的五官大小适当,装饰物颜色要漂亮。教师帮助能力弱的幼儿。

  4、在巡视过程中,对于想象力丰富、制作细致有耐心的幼儿给予肯定。

  五、玩瓶盖玩具。

 小朋友今天都很认真,制作的玩具真漂亮、真有趣,山区的小朋友见了一定会喜欢的,现在我们去找邮局的叔叔帮我们把玩具给他们寄去吧!(活动结束出教室)。

  教学要求:

  1、利用废旧物棗各类瓶盖,进行粘贴组合,使其成为各种不同动物、人物等形象,发展幼儿的想象力和创造力。

  2、在做做玩玩的活动中,培养幼儿良好的动手、动脑习惯,体验成功的喜悦。

  3、激发幼儿同情弱小、扶贫帮困的爱心。

  教学准备:

  各类塑料瓶盖、色纸若干、剪刀、彩色笔、胶纸。

设计方案 篇6

  课型: 综合课设计: 审核:审批:

  班级:小组:姓名:使用时间: 月 日 星期

  第 2 课时累计 课时

  学习过程

  流程及学习内容学习要求和方法

  一、目标解读(1分钟)

  学习目标:

  1、在理清思路的基础上,寻点探究,并体味文中优美的语言。

  2、学习打比方、分类别等说明方法

  学习重点:

  在理清思路的基础上,寻点探究,学习打比方、分类别等说明方法

  学习难点:

  学习打比方、分类别等说明方法

  二、夯实基础 (课堂5分钟,课前预习15分钟)

  精读第一段

  1、要给第一段划分层次的话,应该怎样划分?用一句简单的话概括每个层次的内容。

  2、第一段中“姿态万千”和“变化无常”在文中是通过哪些词语体现的?

  3、品味一个词

  这一段中有一个词语特别有意思,你知道是哪一个吗?

  三、能力提升(35分钟)

  1、“卷云、卷积云、积云、高积云是天气晴朗的象征;卷层云、高层云、雨层云、积雨云,这些云低而厚密,是阴雨风雪的预兆”,这是什么说明方法?

  比比谁找得最多!

  在文中找出最少两处运用了上述说明方法的句子。

  2、“有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着……”这又运用了什么说明方法,你知道吗?

  这种说明方法跟我们以前在散文、记叙文中学过的有异曲同工之妙。

  比比谁找得最快!

  在文章当中找一找运用了上述说明方法的句子吧!

  3、比比谁找得准!

  《看云识天气》中还运用了哪些说明方法?举例说明!

  四、总结梳理

  五、过关检测

  《课时优化》

  说明文的常用结构模式:

  1、总分式:包括总—分、分—总、总--分--总等,2、事物说明文多用总分式,3、其中“分”的部分又常按并列方式安排。

  4、递进式:事理说明文多用递进式结构,5、一层一层地剖析事理。

  说明文知识小解:

  说明事物的方法很多,常见的有下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、画图表、引资料(常见的八中)等等。

  说明文语言特点:

  科 学、 、周 密、等特点

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