温暖的您永恒的记忆初中散文
九月的校园，阳光散落，花香细碎。您头顶的阳光明媚动人，阳光下的您温馨愉悦。我在记忆的银幕中凝望着您。您说，自己不是灯塔，只是港湾，只想让每一艘小船都能够靠岸；不是蜡烛，只是火苗，只想让我们在您涌动的光茫中看到希望。但我们会永远记得您，感谢您，亲爱的老师，因为在我们青春的记忆里，全部是温暖的您。
我们偏执，我们顽固，我们有太多沸腾的激情，青春的无知，年少的轻狂，一心只想冲破您用爱给我们筑造的巢。看着您无奈的表情，我们暗自庆喜自己的恶作剧，丝毫察觉不出您紧锁的.眉头间的失望。
为了制服我们的判逆神经，您可谓绞尽脑汁，劳心劳力。您独辟蹊径地让我们每人每月交一份“纪律病历卡”。面子问题，事关重大。加上虚荣心作崇，我们只好乖乖就范，于是开始明白什么是“严于律己”。可您不知道，我们也给您写了份“病历卡”：
病人：王老师
病症：不懂得注意身体，起早贪黑地工作；
饮食没有规律，经常只吃方便面；
整天唠唠叨叨，总有操不完的心；
……
发病原因：学生太任性，太幼稚，太不懂事，太叛逆。。。
看着我们一脸无忧无虑的表情，您既高兴又担忧。为了我们的未来，您不顾我们对您的不理解，扮起了狠角儿——每人每周一篇周记，违者班规处治。我们纵使有豹子胆也不敢冒犯至高无上的班规，因为班规第十一条规定：“作业无故不完成两次者，通知家长。”
可您不知道，因为您的“铁面无私”，我们班才会在数次征文比赛中喜报频频，诞生出一个个未来的“90后”作家。
我们是家里锦衣无食的王子公主，不知苦为何滋味。劳动时嫌脏怕累，您二话不说，罚我们到操场上站着。烈日炎炎，我们汗流浃背，可分明是您站在了阳光最猛烈的地方，您说，“教不严，师之惰”，这是您给自己的惩罚。
可您不知道，那次之后，我们的教室开始变得纤尘不染。就连窗户缝里的灰尘都被一一清理，墙上的球印早已消失得无影无踪。
因为您，温暖的您，我们才真正长大了；因为您，温暖的您，我们才可以振臂高呼：青春无悔；因为您，温暖的您，我们才有了一份共同的永恒的记忆。
九月的风吹过，教师节里您收到我们的祝福了吗？温暖的您，是我们永恒的记忆，永恒的怀念。
在每一年的九月，我总是怀着一种期待，希望在这个金色的节日里看到一篇纪念师恩的文章。本文如期而至。一如标题里的“温暖”二字，这篇作文深深地焐热了我的心灵。这股暖意主要来自于作者真实的叙述。其实，这种“真”并不在作者所刻画的教师形象上，因为，她所举出的三个事实材料：要求学生每月一篇“纪律病例”、每周一篇“周记”以及对偷懒的学生罚站，这些教育形式并非王老师个人所独有，而具有某种普遍性，而且，这些貌似严厉的文字并不足以烘托出王老师的“温暖”。其实，这种“真”体现在作者对王老师教育方式的钦佩之情上，这部分内容才是本文的点睛之处。虽然作者对此着墨不多，但是，那种行之有效的成果已在寥寥数笔中显露无疑，这正是作者倍感“温暖”的源头所在。而且，通篇严厉之词，末了一句温暖的提升，让全篇有欲扬先抑之美。
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