我读《三只小猪》-数学日记500字

时间:2021-12-20 13:30:19 日记 我要投稿

我读《三只小猪》-数学日记500字

  一天的生活不知不觉间结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的我读《三只小猪》-数学日记500字,希望对大家有所帮助。

我读《三只小猪》-数学日记500字

  大灰狼苏格拉底是个哲学家,特别爱思考。青蛙毕达哥拉斯是个数学家,特别擅长处理数字问题。苏格拉的`妻子催促它外出找食物。

  有三只小猪,五间房子。苏格拉底要是能捉住它们,它老婆一定很高兴的。三只小猪到底在哪间房睡觉呢?先思考第一只小猪的问题。我把第一间屋为A,第二间B,第三间C,第四D,第五间为E。那么,第一只小猪有可能会在A,或B,或C或D或E,所以就得出有五种情况。

  下面思考第二只小猪,假如第一只小猪用红色来表示,那么第二只小猪就用黄色来表示,假设红色小猪在第一个房子里,那第二只小猪可以与红色第一只小猪住同一间A房子,有可能同一间B,或C或D或E房子,所以也是得出5种情况。

  接下来思考第三只小猪了,第三只小猪用蓝色来表示,第三只小猪有可能与第一只红色,第二只黄色的同住在A房子,也有可能三只同住在B房子,或C房子或D房子,或E房子,同样得出也是5种情况,所以得出方法用5×5×5=125种。

  假如小猪只能一人只能住一间房子会怎么样?看看怎么解决这个问题。第一只红色小猪与刚才一样,有可能住A,或B,或C,或D,或E房子,依然是5种。第二只黄色小猪能进的房子只剩四间了,因为第一只已经住了一间了不能同住一间所以得4种。第三只蓝色小猪只剩下三间了所以得3种,结果可以5×4×3=60种

  苏格拉底到底没有吃掉小猪,它们成了好朋友。《三只小猪》实在太好看了,可以让我一边看书一边思考,让我初步的认识了什么是排列组合,生活中也有很多排列问题,例如,排队问题,黑白球问题等等。

【我读《三只小猪》-数学日记500字】相关文章:

1.有关幼儿园故事课件三只小猪

2.大班音乐公开课教案及教学反思《三只小猪》

3.人音版二年级下册音乐说课稿 三只小猪说课稿

4.小班数学优秀教案及教学反思《帮帮小猪》

5.中班数学优秀教案及教学反思《小猪开旅馆》

6.我读梁实秋作文

7.我读父母作文

8.读陆游日记

9.小猪当导演