六年级的观察日记300字

时间:2021-07-30 16:57:28 日记 我要投稿

关于六年级的观察日记300字

  一天的生活不知不觉间结束了,相信大家一定感触颇深吧,因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的关于六年级的观察日记300字,欢迎大家分享。

关于六年级的观察日记300字

关于六年级的观察日记300字1

  我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。

  它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢。还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。

  现在我们看看叶子吧。这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就像一片绿洲。走近一看,呀。瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看,上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩,好像一碰就会折断。

  通过观察,我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物,从中享受观察的乐趣。

关于六年级的观察日记300字2

  20xx年11月14日星期日雨

  今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

  小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多。一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小。乌龟很擅长游泳哦。蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通。它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱。乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢。不相信吧,这可是我亲眼所见哦。听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢。所以,它是长寿的象征。

  小乌龟真可爱。没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料。我喜欢小乌龟。

关于六年级的观察日记300字3

  今天下午,老师满面笑容的走进教室,对我们说:“今天,先不写作文,我们先玩个小游戏。”老师拿着花交给我们,说明了规则:老师敲鼓,你们传花,花落谁家,谁就表演一个节目。好不好啊?……”“好。好。……”同学们的欢呼声响彻云霄。击鼓传花在同学们的欢笑声中拉开了帷幕。

  游戏开始了,我的心怦怦乱跳,好像有千万只小老鼠乱蹦乱跳一样。我静静的.等待着,忽然花落到了张静手中,她想为我们演唱一首凤凰组合的:(荷塘月色)。唱着唱着,我们也情不自禁的唱起了这首歌,我仿佛置身于一个童话般的世界,看到了皎洁的月光挂在天空,发出闪亮的光芒,荷塘里的荷花竞相开放,挨挨挤挤的,鱼儿在水中自由自在的游来游去,荡起阵阵微波,快活似神仙。

  时间一分一秒的过去了,击鼓传花游戏就在这同学们的歌声中结束了,我希望老师还能在举行这样的活动。

关于六年级的观察日记300字4

  今天妈妈从外面买回两瓣大蒜让我种,我瞧着这个,看着那个,不知道该怎么种。就不由自主的问了一句:“这么圆怎种啊”。妈妈笑着说:“试试看”。

  我就用一个杯子装了些土,把它们放在这个用杯子做的花盘里。

  看着它们乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起好像一个合睦共处的大家庭。种上了大蒜然后浇一点水,最后发我对大蒜说:“大蒜啊,天暖了,快快发芽吧”。

  第二天一放学回家我就跑去看大蒜,啊。大蒜早己发了芽,嫩而绿的芽立在土壤间。那嫩绿的小芽像一对双胞胎,可爱极了。我保佑这株大蒜能好好成长,长大后健康地立在这里

  大蒜已经长得很高了。我拿起花盘左顾右盼,左瞧右瞧,最后我把大蒜拨了下来,把士壤仍然放在那里。

  当天晚上我们全家吃了一顿大蒜肉片,那可真美味啊。其实全是大蒜的功劳,以后再多种几株

  那可不能再被吃掉了。

  教师点评:文章运用了拟人句,使文章更优美,全文条理通顺,是一篇不错的小文章。加油

  指导教师:耿老师

关于六年级的观察日记300字5

  听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。

  9月10日

  我拿来一个碗盛了一点水,然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看,我大吃一惊,它的皮怎么皱了起来,我把它拿起来一看,哦。原来它要脱皮了。

  9月12日

  今天,我给它换水的时候发现它的根已经长了出来,再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。

  9月13日

  今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子,咦。我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起,在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去,这时,我发现对称的叶子已经不再对称了,它已经开发了。

  9月15日

  今天,我来到它们旁边,发现它长的胖乎乎的,高高的,都变成了一个豆芽了,两旁的豆子都掉了,只剩下豆叶和根了。

  泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。

  安徽省芜湖县实验小学4四

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