培训计划

时间:2023-07-12 16:53:05 培训计划 我要投稿

【精品】培训计划集合8篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的培训计划8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】培训计划集合8篇

培训计划 篇1

  保安,指保卫治安,是一个职业工种,主要职责为防火、防盗、责任区域内的人身安全。以下小编为你收集了保安培训月计划方案,希望给你带来一些借鉴的作用。

  (一)员工守则

  1、 遵守国家政策法令、法规、遵守公民行为道德规范,遵守本公司规章制度。

  2、 人事部门要求如实填写各类表格,提供有效证件,不得有隐瞒或假造。

  3、 按照本公司《培训制度》的要求接受业务指导、各类培训及考核。

  4、 服从领导、听从指挥、团结同事、互帮互助,按时按质完成各项工作任务。

  5、 严格遵守劳动纪律,按质量标准要求开展工作,作业场所禁止无关人员逗留。

  6、 讲究社会公德和职业道德,严守公司机密,廉洁奉公,维护集体利益和公司声誉。

  7、 爱护公物及公用设施,自觉维护和保持环境卫生。

  8、 勤俭办公,节约用水、用电,杜绝一切浪费现象。

  9、 衣容整洁,精神饱满、待人热情,文明用语。

  10、 关心企业,主动提出合理化建议,发扬企业精神,为企业作贡献。

  (二)工作态度

  1、 服从领导,不折不扣地服从上级的工作安排及工作调配。

  2、 严于职守——坚守本职岗位,不得擅自离岗、窜岗或睡岗。

  3、 正直诚实——对上级领导、同事和客户要以诚相待,不得阳奉阴违。

  4、 团结协作——各部门之间、员工之间要互相配合,同心协力的解决困难。

  5、 勤勉高效——发扬勤奋踏实的精神,优质高效地完成所担负的工作。

  (三)服务态度

  1、 礼貌——这是员工对客户和同事最基本的态度,在任何时刻均使用礼貌用语,“请”字当头、“谢”字不离口。

  2、 乐观——以乐观的态度接待客户。

  3、 友善——“微笑”是体现友善最适当的表达方式,因此应以微笑来迎接客户及与同事相处。

  4、 热情——尽可能为同事和客户提供方便,热情服务。

  5、 耐心——对客户的要求应认真、耐心地聆听,并尽量在不违背本公司规定的前提下办理。

  6、 平等——一视同仁地对待所有客户,不应有贫富之分,厚此薄彼。

  (四)仪容仪表

  1、 员工必须保持衣冠整洁,按规定要求着装,并将工作卡端正佩戴在左胸前。

  2、 任何时候,在工作场所不得穿短裤、背心、拖鞋。

  3、 皮鞋要保持干净、光亮,不准钉响底。

  4、 男员工应每日修剪胡须,发不盖耳遮领,不得剃光头;女员工头发应梳理整齐,不做怪异发型。

  5、 面部、手部必须保持干爽清洁,女员工不得浓妆艳抹,并避免使用浓味的化妆品,不留长指甲(不长于指头2毫米)和涂有色的指甲油。

  6、 保持口腔清洁,上班前不吃异味食物。

  (五)行为举止

  1、 举止应大方得体,与人交谈双眼应平视对方,不要左顾右盼。

  2、 遇上级领导或有客来访,应即时起身相迎并问好,先请来访人员入座后,自己方可坐下;来客告辞,应起身移步相送。

  3、 站立的正确姿势是:双脚与两肩同宽自然垂直分开(体重落在双脚上),肩平、头正、双眼平视前方、挺胸、收腹。

  4、 注意走路姿势,在楼道内行走脚步要轻,不得奔跑(紧急情况下除外)

  5、 进入上级领导或其他部门办公室前,应先立在门外轻叩站三下,征得同意后方可入内;若进去时门是关住的,出来时则应随手将门轻轻带上。

  6、 进出办公室、电梯时,应主动上前一步先拉开门或按住电梯按钮,请同行的客户、女士或来访人员先行。

  7、 对客户或来访人员提出的询问、疑难、要求、意见,要耐心倾听,在不违背保密制度的原则下,有问必答并做到回答准确(对自己无把握回答的应婉转地表示歉意,联系有关人员给予解答,或留下文字记录,限时予以回复)。

  (六)接听电话

  1、所有来电,务必在三响之内接答。

  2、拿起话筒先说“您好,***(单位)!”,语气平和。

  3、通话时,话筒的一边置于唇下约5厘米处,尽量不使用免提键。

  4、必要时要做好记录,将要点向对方复述一遍。

  5、通话完毕后应说“再见”,不得用力掷话筒。

  6、班时间一般不打私人电话,如有急事,通话时间不宜超过3分钟(禁止打声讯电话)

  (七)奖惩制度

  为保证公司的各项规章制度贯彻执行,充分调动员工工作积极性、创造性,实行奖勤罚懒的用人机制,特制定员工奖惩制度。

  一)奖励

  1.奖励种类

  颁发奖状;通报表扬;物质奖励;晋升工资或晋级;发放奖金。

  2.奖励条件

  (1)对改进公司工作、提高服务质量有重大贡献者。

  (2)为用户提供热情、耐心、周到的服务,受到用户表扬者。

  (3)在发明创造、技术改进、节能等方面提出合理化建议,使公司在管理中取得良好经济效益者。

  (4)在各类报刊或学术研讨会上发表有关物业管理论文者。

  (5)发现事故苗头,及时采取措施,防止重大事故发生者。

  (6)控制开支、节约费用有显著成绩者。

  (7)廉洁奉公,敢于抵制不正之风,事迹突出者。

  (8)见义勇为,舍已救人,或做好人好事,事迹突出者。

  (9)拾金(物)不昧,主动上交者。

  (10)敬业爱岗,工作勤恳,任劳任怨,模范遵守公司规章制度者。

  3.奖励程序

  凡符合奖励条件者,由所在部门将员工事迹以书面形式报告并填写奖励建议书呈报人事部,由人事部核实无误后报公司领导批准后实施。

  二)处分

  1.甲类过失。有下列行为者属甲类过失:

  (1)不按公司规定着装。

  (2)仪表、仪容不整。

  (3)不按公司规定佩戴员工证。

  (4)不使用本岗位礼貌用语。

  (5)不认真填写交接班记录。

  (6)当班时间吃东西、收听广播、看报纸。

  (7)在当值岗位使用公司电话办理私事超过3分钟。

  (8)在当值岗位上吸烟。

  (9)丢失公司财物。

  (10)私自使用公司长途电话。

  (11)无特殊原因不按时完成上级交付办的任务。

  (12)工作时间接待私人来访时间超过15分钟。

  (13)工作散漫,粗心大意。

  (14)无故不参加公司的业务培训。

  (15)1月内无故迟到、早退2次或每次迟到、早退超过10分钟。

  2.乙类过失。有下列行为者属乙类过失:

  (1)委托他人或代他人打卡。

  (2)当班时间睡觉。

  (3)撤离工作岗位,经常迟到或早退(1周达3次)。

  (4)因服务态度差受到用户投诉时,与用户争辩、吵闹。

  (5)在大厦内变相赌博或从事不道德活动。

  (6)未经批准私自配制大厦内房间钥匙。

  (7)弄虚作假,涂改单据、证明、记录。

  (8)私自向外界泄露公司机密资料。

  (9)故意损坏公司或业主财物。

  (10)不服从领导的正确命令并在公共场合顶撞领导。

  (11)超越职权范围或违章操作,造成一定的经济损失。

  (12)工作时间消极怠工。

  3.丙类过失。有下列行为者属丙类过失:

  (1)以权谋私,敲诈勒索用户或下属。

  (2)组织及煽动罢工、聚众闹事。

  (3)工作时间酗酒、赌博、打架。

  (4)侮辱、谩骂、恐吓、诬告、威胁他人,造谣惑众、搬弄是非。

  (5)服务态度极差,与用户吵架,或1年累计被用户投诉达3次以上者。

  (6)偷窃公司或用户财物。

  (7)玩忽职守,违反操作规程,造成重大事故或严重后果。

  (8)恶意破坏公物或他人财物,造成公司或他人重大损失。

  (9)连续旷工7天或1年内累计旷工10天以上。

  (10)不服从正常的工作调动。

  (11)私自在外兼职或利用病假、事假炒更。

  (12)受到国家法律及治安条例处罚。

  (13)其他严重违反公司规定的行为。

  三)处罚种类及执行方式

  1.口头警告。仅限首次触犯甲类过失的行为,由部门主管签发并报常务副总经理审核备案。

  2.书面警告。员工重复触犯甲类过失或触犯乙类过失,将给予书面警告,并扣除当月浮动工资的20﹪。

  3.最后书面警告。员工重复触犯乙类过失将给予最后书面警告处分,扣当月浮动工资的20﹪并下调工资一级。

  4.降级、撤职、罚款。员工违规除给予书面警告外,还可以给予降级、撤职、罚款、处分。

  5.辞退或开除。员工触犯丙类过失,公司有仅给予辞退或开除处理,公司也有仅对重复触犯乙类过失、情节严重的员工给予辞退处分。

  6.经公司领导批准,管理部可直接对违规员工签发警告通告书。

  四)处罚程序

  1.员工有违纪行为,由所在部门填写员工违纪警告书,列明违纪事实,提出处理意见,经见证人或违纪人签名后,送管理部。

  2.普通员工的违纪处罚,由管理部经理审批。

  3.主任级以上员工(含主任级)的违纪处罚,由常务副总经理审批。

  五)处罚的取消

  员工从受到警告通知书后三个月内,如能认真改过,积极工作,连续两次考评为“优”,或因工作成绩突出,受到公司的通报表扬,经所在部门主管提出,公司领导批准后,可取消警告处分。

  六)申诉

  员工若对所受的处分不服,应在3日内书面向管理部或公司领导提出申诉。管理部经理或公司领导对员工申诉进行认真核查,并作出相应的处理决定。

  (八)保安部任务

  保安部是公安、消防部门在大厦进行治安防范、消防安全的重要辅助力量.保安部主要任务是落实各项治安、消防制度,维护大厦秩序,及时发现和打击违法犯罪分子的活动,保护大厦设施及辖区内用户的财产安全。保安部必须坚决执行“谁主管,谁负责”和“群防群制”的原则,应履行以下职责:

  1、负责做好“防火、防盗、防爆、防破坏”的四防工作,维护大厦范围内治安秩序。

  2、严格治安管理,做好来访及加班登记、电视监控、全天24小时巡查、进出货物检查等治安防范工作。

  3、严格消防管理,落实消防责任制,及时消除火险隐患。

  4、积极配合公安机关打击大厦内及周围发生的违法犯罪活动。

  5、负责对大厦各用户治安、消防工作的宣传、指导和监督。

  6、抓好保安队伍的业务培训。

  (九)岗位职责

  一)保安部经理岗位职责

  1、对总经负责,组织领导治安保卫部工作,对大厦的治安保卫工作和消防工作负全面责任。

  2、熟悉和掌握大厦内业主的地理位置,重点要害部位和设施布局的基本情况。

  3、贯彻落实安全保卫工作和消防工作,做好对保安的领导工作,调解大厦内各种纠纷。

  4、组织实施安全保卫责任制和安全操作规程,定期检查执行情况,并对所存在的问题及隐患按规定的期限及时加以解决整改。

  5、主持部门例会,传达贯彻总经理及有关主管部门的指示精神。

  6、配合物业顾问,抓好治安保卫部人员的管理和培训,监督检查警容风纪和工作落实情况。

  7、监督和检查大厦的四防安全情况和交通管理情况,处理大厦内各类治安案件,协调与主管公安机关和派出所的关系。

  8、做好大厦内业主的四防安全和法制宣传教育工作提高业主的安全意识和法制观念。

  9、带头遵守公司的各项规章制度,以身作则,不许滥用职权

  10、保安员的聘用,解聘提出建议。

  二)保安部班长岗位职责

  1、在保安部经理的领导下,安排本班各项具体工作。

  2、监督本班员工执行上级各项工作指令及公司规章制度。

  3、检查本班各岗工作情况,及时纠正工作偏差。

  4、如实记录并小结本班工作情况,并及时向上级汇报。

  5、做好保安器材的交接和保管工作。

  三)大堂保安员岗位职责

  1、负责维持大堂秩序,保证大堂出入口畅通。

  2、密切注视大堂出入人员,劝离衣冠不整者及闲杂人员。

  3、负责查验大件物品放行手续。

  4、负责非大厦人员出入的登记工作。

  5、负责邮件、报刊等的收取记录工作。

  6、巡查所辖区域的治安消防工作。

  四)监控室保安岗位职责

  1、负责监控室电视屏幕及消防监测设备的'监视工作

  2、负责监控室内的卫生清扫工作。

  3、发现异常情况和可疑人员及时报告,并通知相应保安员到现场查看。

  4、负责监控录像带的管理工作。

  5、发现火警立即报告并按报警程序报警。

  五)停车场保安员岗位职责

  1、负责指挥引导进出车辆,安排进入的车辆停放在指定位置

  2、负责巡查车辆及车场设施情况,做好车况记录,对有损伤车辆请司机签名确认。

  3、负责检查车场消防器材的完好情况,保持消防通道的畅通。

  4、负责车场的安全管理,维持车场秩序。

  5、负责进入停车场车辆停放费用的收取工作。

  6、做好当值期间的各项情况记录工作。

  六)巡楼岗保安岗位职责

  1、负责巡查大厦各楼层,留意治安消防情况。

  2、负责巡查可疑人员,及时将推销及闲杂人员劝离大厦。

  3、监督检查用户装修现场的治安消防状况,及时处理违规装修。

  4、非办公时间负责检查用户门窗锁闭情况,发现问题及时处理。

  5、负责非办公时间加班用户的登记工作。

  6、负责七楼物业办公室的治安保卫工作和外来人员的登记工作。

  (十)操作流程

  一)交接班管理规程

  交接班规定

  为认真做好岗位的工作交接与公物交接,减少因交接不清引起的工作失误及公物损失,特制定本制度。

  1、本班相互转换岗位时,须认真做好岗位工作记录。

  2、本班最后一岗与下一班交接时,要将本班工作情况详细交待给下一班,以便下一班开展工作。

  3、交班人员将公物转交下一班,并在最后一岗的工作记录栏目里写明下一班接岗人的姓名。

  4、发现问题,交接双方须当面说明。如果交班人离开后,接班人才发现属于上一班问题的,应立即报告班长或部门经理处理。

  5、交接班须正点、守时,非特殊情况,不得超时接班。

  6、接班人未到,交班人不得离岗,否则由此产生的一切后果由交班人负责。

  班长交接班制度

  1、接班人须提前15分钟签到上班,翻看工作记录,询问工作情况,以便班前列队时将工作重点明确给保安员。

  2、交班人须将本班工作情况详细交待给下一班,并将本班已完成和待完成工作认真记录在每班工作交接表上,交接双方签名确认。

  3、交班人将公物转交下一班,交接双方须在公物交接表上签名确认。

  4、交班人须将相关记录书写清楚,并将相关记录簿移交给接班者。

  5、发现问题,交接双方须当面说明。如果交班人离开后,接班人才发现属于上一班之间问题的,应即时报告部门主管处理。

  二)警棍佩带使用规定

  为严格规范警棍使用,特制定如下规定:

  1、警棍是保安人员执行公务时佩带的自卫防暴器械,保安员应严格保管和使用,不得将警棍转借他人。

  2、当值保安员应将警棍挂在腰带后侧。

  3、不得在岗位上随便玩耍或挥舞警棍。

  4、处理一般问题时,不得手持警棍或用警棍指着客人讲话。

  5、非紧急情况或人身安全未受威胁的情况下,保安员不得以任何借口或理由使用警棍攻击他人。

  6、当值保安员要妥善保管所佩带的警棍,如有遗失或损坏,要照价赔偿。

  7、交接班时要检查清楚后再交接,接收人发现警棍被损坏而不报告,应负责赔偿。

培训计划 篇2

  20xx年我中医内科教研室在学校及第一临床医学院各级领导的大力支持下,认真落实学校、二级学院的工作意见,结合本教研室自身的实际,遵循科学、健康、有序的发展观念,有条不紊的开展教科研工作,注重教科研的实际性,扎实、有效、创新务实,为教研室教师创设了良好的科研氛围,强化了教育科研的服务功能,认真完成上级布置的各项任务促进我教研室教育管理水平的提升和师资队伍素质的提高,为提高学校教育、教学质量的可持续发展做出一份努力。现将20xx年度本教研室工作总结及20xx年度工作计划汇报如下:

  20xx年度工作总结

  (一)总体情况

  我教研室目前在岗教师155人,其中高级职称67人,中级职称62人,在岗教师学历方面,博士研究生16人,硕士研究生89人,大学本科50人。目前共承担《中医内科学》等学科的教学任务,总学时896,同时承担临床见习2893课时。开展PBL教学授课并逐步将PBL教学模式引入临床见习及临床实习的带教过程中。组织开展相关的教学竞赛活动。

  思想政治方面

  始终坚持党的教育方针,面向全体学生、实习生,坚持德育为首,确立以学生为主题,以“培养学生的主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,耐心细致的做学生的思想工作,努力提高学生的总和素质。

  (三)教学方面

  1.加大教学工作督查力度,加强教学管理,为学生负责。

  严格按照教学计划的要求,认真细致做好教研室本学期所承担课程的教学计划,落实完成相关教学任务,从授课内容到授课过程、作业及考核各环节进行讨论。

  加大教学工作督查力度,按照医院教学工作考核标准不定期对各科室教学查房、病例讨论等日常教学工作进行抽查,观摩教学,了解带教情况,查看入科教育、教学查房、业务讲座、教学病例讨论等记录,对本教研室各临床科室日常教学工作进行全面检查。同时要求临床科室加强对学生日常管理,不定期检查学生出勤情况,要求学生在每个科室实习结束时都认真填写临床教学工作调查表,根据学生对实习轮转科室及带教教师的评价结果,及时反馈临床科室,发现问题并及时解决。

  加强师资培训,促进教师队伍梯队建设及教师素养的提高

  为加强与其他医院的交流学习,促进我教研室教学工作水平的提高,鼓励各临床科室人员进行中医药治疗专科疾病的.学术探讨。稳定专业技术骨干的研究方向和技术专长,曾先后派送 人赴省外高校进行学习交流及考察,为今后承担理论教学工作做准备,通过本次活动,我们在教学管理上取得诸多宝贵经验,并且在继续教育、科研管理、重点专科建设等方面取得较好的启发,并进一步加强与兄弟单位之间的交流协作。

  采取岗前培训、实习后期技能竞赛方式加大临床技能培训力度,提高临床教学质量。

  对来院参加实习的学生进行为期4周的岗前培训,以理论授课与技能培训相结合,分组对学生进行全身体格检查、胸穿、腹穿、骨穿、无菌技术等基本技能的培训及考核,考核合格后方可进行实习轮转。强化了后期临床教育的管理,在20xx届实习生中开展了PBL教学,受到学生好评,并参加了医院组织的PBL教学比赛。同时创新教学理念,选派优秀教师骨干至上海参观学习。

  关心学生,加强与学生之间的交流与沟通。在教学过程当中、实习教学过程中,定期与学生进行面对面交流,认真听取学生意见及建议,发现并及时解决问题。

  科研方面

  今年我教研室在科研方面取得较大进步,获国家自然科学基金4项,广西科技厅科技攻关项目1项,广西自然科学青年基金3项。教育教学改革课题8项。

  发表学术论文91篇,其中SCI6篇,中文核心期刊72篇。

  20xx年度工作计划

  1.巩固目前教学成果,规范开展日常教学活动。20xx年度的教育教学开展在目前所取得的成果的基础上进行巩固,有序、有计划的开展日常教学活动。继续深入开展PBL教学,同时加强教学改革的进一步探索。

  2.加强实习生岗前培训工作,加强入科教育,因材施教。

  3.加强对实习生所写的病案、各类医疗文书书写的管理。

  4.组织参加院级讲座及科室小讲课。教研室所属各临床科室要组织要针对性的教学查房,提高学生的诊治水平,同时按照带教查房三部曲的要求,逐步提高学生的临床技能。

  5.加强教研室中长期的规划建设,增强教研室的内涵,提高影响力。

  6.加大教研室教师的培养及引进力度。积极联系聘请区内外著名专家到科内查房、坐诊、讲学以带动科室学术风气及学术水平提高。继续开展目前的科内学术小讲课。引导医生和护士通过现代网络学习别人的先进经验和知识。

  7.鼓励教研室教师积极申报各项课题,在课题的质与量方面有进一步的突破。

培训计划 篇3

  一、培训指导思想

  国家的振兴在教育、振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计。根据《中国教育改革和发展纲要》关于我国建设中小学教师队伍建设的方针和《义务教育法》、《教师法》等有关规定特制定学校师资培训计划。

  二、培训总体目标

  1、提高教师的政治思想素质,形成良好的师德风貌。

  2、提高教师的教改意识和教科研能力。

  3、进一步提高普通话、三笔字、简笔画、微机使用、教具制作、教育组织管理等教学基本功。

  三、培训的主要内容、预期目标

  1、加强师德培训,提高教师的思想素质

  (1)定期组织教师认真学习邓小平理论及教育思想,进一步学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,以正确的思想理论引导,以法律为依据,规范教育学生的行为。

  (2)经常性开展"敬业、爱生、奉献"教育活动,提出"转化一名后进生同培养一名尖子生同等光荣"的口号,真正体现学校的一切工作是为每一个孩子负责的宗旨。

  (3)加强青年教师与党员教师结对子的活动,对青年教师进行党的基本知识和人生观、世界观、价值观的教育。

  目标:

  (1)有良好的政治思想和师德修养,全校无违反师德的现象或行为。

  (2)专业思想的巩固率达到100%。

  (3)"敬业、爱生、奉献"在学校形成一种良好的氛围。

  2、开展业务培训,提高教师的业务素质

  (1)学历培训:

  鼓励教师,特别是青年教师参加各种类型的学历培训,学校从待遇、时间上给予优惠和保证。

  目标:

  到20xx年,40岁以下的教师人人达到大专学历,其中30%青年教师达到本科学历(校领导班子成员达到100%)。

  (2)全员培训:

  集中式培训:采用集中办班的方式,对不同层次的教师进行培训。

  a、每学期两次请教育专家来给全体教师进行专题讲座。

  b、每学期不定期举行一次教育观点的辩论会。

  c、对40岁以下教师进行计算机辅助教学设计培训。

  教研式培训:采用培训于教研活动之中的培训方式。

  a、每月教研组举行一次以说课为主要形式的集体备课活动。

  b、针对学校的举行的学科研讨会,每学期每人写论文(总结一篇)。

  c、每学期每位教师至少上一节示范课(研究课)。

  d、学校每年至少提供每位教师一次外出听课的机会。

  (3)带教式培训,学校试行青年教师三段培训法:

  教龄一年以内的教师,每学期上三节入门课,由挂钩的老教师帮助分析教材、选定教法、编写教案。

  教龄三年以内的教师,每学期上三节汇报课,青年教师独立钻研、独立备课、独立上课。

  每学期由学校,教务处组织基本功比赛。

  (4)练功式培训,强调教师结合教学实践强化基本功训练。

  要求教师在撰写教案时写好钢笔字,在板书时写好粉笔字。

  在课堂教学中说一口流利的普通话。

  在总结教科研时要能写一篇好文章。

  在突破教学重点、难点时结合课文能辅以简笔画或采取电教手段。

  目标:

  (1)能形成新的教育思想,符合素质教育的教学方法。

  (2)结合教师所任学科,有个人研究的专题。

  (3)主动、积极参与教研活动,并能阐述自己的观点。

  (4)男55岁,女50岁以下的教师普通话达到二级水平。

  (5)全校70%的教师会简单地操作电脑,其中要求50%的.青年教师能用电脑进行辅助教学。

  (6)全校力争30%的青年教师成为区(或市)的学科带头人。

  3、强化教科研意识,提高教师理论研究水平。

  (1)定期组织全校教师学习教育科学理论知识及各地教改经验,以拓宽教师的视野,提高教师的认识。

  (2)建立健全教学科研考评制度,适时适量地给教师压担子、下任务、定专题。学校将组织由骨干教师参加的科研小组,分为省级课题和管局级课题二个小组,开展教科研活动。

  目标:

  (1)具有课题选择及设计能力。

  (2)具有过程操作和调控能力。

  (3)具有数据获取及处理能力。

  (4)具有论文撰写和发表能力。

  (5)力争每学年有10篇研究文章在省级、管局级交流或发表;有四分一的教师的论文在管局、局交流和发表。

  四、培训的具体措施

  1、加强宣传舆论工作,学校要利用各种宣传阵地广泛地向教师宣传师资培训的重要性,使"搞好素质教育的关键是教师"的观念深入人心。

  2、成立以校长为组长的师资培训领导小组,各年级组密切配合,统筹协调全校的师资培训工作,并做到职责分明、责任到人。

  3、制定符合学校实际情况的师资培训的规章制度,并纳入学校的目标考核,并把考核成绩归入教师个人的业务档案,作为评先进、晋升和调资评职的依据。

  4、对师资培训全部达标的教师给予一定的物质奖励,对表现突出的教师给予重奖,以调动教师提高自身业务水平的积极性。

培训计划 篇4


  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。

  二、工作目标

  1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

  2、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。

  3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,深入进行课改实验的研究。

  三、工作要点

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

  2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

  3、要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。

  4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

  5、全面了解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流,不断提高每位教师的'课堂教学水平。

  四、工作措施

  1、加强校本培训的管理。

  把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质和培训水平。

  2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,完成《校本培训记录册》的相关内容。

  3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益。4、为教师学习培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。

  5、抓好“一人学习,众人受益”式培训。中心初中将选派骨干教师或教坛新星外出学习、培训考察,回校归来撰写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

  6、围绕新课程改革,积极开展“六个一”业务大练兵活动。利用校本培训,交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短;开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或课改精神学习心得;开展专题研讨及读书活动。安排新课改专题报告、教育(学)论坛等活动。

  7、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。

  8、不断总结师训工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成规范的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。

  五、具体工作安排

  10月份

  1、组织第三轮继续教育第三专题继续教育培训报名,为暑假集中培训做好准备。

  2、做好第三轮继续教育第二专题培训颁证准备工作,为每一位合格的教师颁发证书,并对第二专题培训进行全面的研讨和总结。

  3、做好第三轮继续教育第三专题教材、记录册的发放工作。

  4、组织动员教师及社会人员报名参加普通话培训与测试。

  4、安排好暑假教师培训工作。

  11-12月份

  进一步落实第三轮继续教育第三专题的培训工作,检查各校校本培训情况。

  检查《校本培训记录册》的使用情况。

培训计划 篇5

  一、培训对象

  物业管理处全体员工

  二、培训目的

  1、全面理解物业管理服务概念,完善服务意识。

  2、充分掌握大厦管理模式,提高工作质量。

  3、熟悉大厦各种设备、设施的功能,降低事故率。

  4、掌握各类岗位职责、管理手册。

  5、通过全面阶段性的职业培训,提高员工的工作素质。

  三、培训时间安排

  新员工到职第一周集中培训。

  四、培训内容

  员工内部培训涵盖面广,内容繁多,大致分为:

  1、公司企业文化。

  2、人事管理规章制度。

  3、财务管理规章制度。

  4、工程管理。

  5、清洁管理。

  6、保安管理。

  7、客户服务。

  五、培训负责

  培训工作总体由人事部负责,由各部门预先填写培训计划表、并每次培训前一周提交培训申请表,人事行政主管跟进配合安排培训进度、培训人员、培训材料、培训考核等。

  六、培训方式

  专业人员集中授课,由业务部门统一出卷考核。

  七、其它

  培训结果将直接与员工评定挂钩,作为员工通过试用期的参考依据。

  此培训安排将作为大厦前期筹备员工培训的`纲要性文件,大厦投入运行后根据实际操作情况,对培训内容及方式作适当调整及相应的补充。

培训计划 篇6

  一、指导思想:

  为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,我园把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使教师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,扩大人文与科学领域知识面,学习并掌握最新的幼儿教育研究成果,研究幼儿园教育教学活动的规律,增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。

  二、培养目标和任务:

  结合《幼儿园指导纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的园级骨干教师队伍。

  三、培养对象:

  幼儿园全体教师,重点指教龄6年以下的青年教师。我园具有一支充满生机,乐于进取,奋发向上,大有希望的队伍,我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为她们成长创造良好的条件,促使她们上一个台阶。四、具体工作措施:

  (一)加强全体教师的思想建设,把师德修养放在首位。

  组织全体教师学习《规程》、《纲要》、《市幼儿园管理规范》、《幼儿教师行为规范》等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。

  (二)通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。

  教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把青年教师的'业务能力作为培训重点。

  在培训中,我园仍将以“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。开展“师徒结对”试点工作,签定“师徒结对”协议,用互帮互助,共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平。

  (三)加强教科研培训,提高青年教师的教科研能力。

  成立幼儿园课程研究小组,青年教师积极参与教育科研,引导教师结合自身的教育教学工作实际开展教育科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。

  (四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。

  (五)做好其他人员的岗位培训工作。

  后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作,紧紧围绕教育教学中心工作,将提高服务质量,服务态度,服务水平作为重点,力争使人员素质得到提升。

  附:教师培训活动安排(20xx年上学期)

  月份 工作安排

  3月 制定新学期教师培训活动安排

  现代教育技术培训汇报(多媒体课件制作、计算机网络应用)

  4月 教师如何组织数学教育活动备课、上课、评课。

  指导青年教师活动(听课、评课)

  走出去、请进来教学观摩活动。

  5月 华东师范大学张明红教授做“幼儿情商培养的讲座”。

  6月 青年教师课堂成果汇报、一个多研等

  “师徒结对”成果汇报。

  7月 学期教师业务考核。

  8月 骨干教师参加上海市全国幼教观摩讲习班

  参加市暑期教科研培训

  教师培训活动安排(20xx年下学期)

  月份 工作安排

  9月 启动幼教中心内部听课评课制度,开展同课异构活动。

  10月 组织教师幼儿园跟班学习研讨课

  11月 园骨干教师、学科带头人分开教学观摩活动

  请进华东师大教授来园做早期阅读讲座

  12月 青年教师教学心得交流。

  1月 幼教中心开展迎新年教师教玩具设计比赛

培训计划 篇7

  为贯彻落实市教育局XX年教师大比武活动的安排及有关教师暑假培训会议的精神,进一步提高广大教师思想和业务素质,提高教师的理论素养和实践能力,建立一支适应新课改需要的师资队伍,结合本校实际,特制定xx一中暑期教师培训计划。

  一、培训方式

  集中培训、网络研修与个人自学相结合

  二、培训内容

  1、教师专业培训。

  (1)7月1日——7月5日信息技术培训

  高一高二信息管理员培训,内容:学习信息管理规定和操作规程。

  高一高二教师多媒体、电子白板使用培训。由信息中心承办。

  (2)高三教师自主研究XX年全国高考试卷,开学后进行学科专业能力测试。

  2、班主任教育法规培训。

  8月学习《中小学教师职业道德规范》《中小学班主任工作规定》,并进行网络沙龙研讨(以xx一中教师qq群为平台),每人发言不少于10次。

  3、青年教师职业生涯规划培训。

  XX年7月后入职教师撰写一份自我专业发展计划书,不少于300字。

  4、其它专项活动

  (1)7月7日——7月10日全市中小学教师通识性知识测试、微作业设计比赛培训。

  7日上午全校教师集中学习;

  8日以教研组为单位学习;

  9日上午举行考务会。

  (2)7月11日上午9:30——11:00在阶梯教室进行通识性测试;下午2;30——4;30在阶梯教室进行微作业设计。

  (3)7月28日——8月3日,全校教职工参加市人事局开展的.专技人员继教公需科目网上培训。

  (4)7月——8月免费师范生参加在职研究生学习。

  (5)8月下旬,在微作业设计比赛的基础上举行学校题库建设骨干教师培训。

  三、培训要求

  1、全体教师要从落实国家有关规定、提高自身专业素养方面正确认识继续教育的重要性,增强暑期培训自觉性、积极性、主动性,严肃认真完成培训任务。

  2、学校教科处将对暑期培训进行全程监督考核,将教师学习及完成作业情况作为校本培训载入教师业务档案。

  3、学校将对未完成培训任务教师进行约谈、通报等处理。

培训计划 篇8

  一、招生客服部

  1.每月的有效咨询量不少于当月指标数量,每人每月不得少于30个有效咨询量。

  2.百度贴吧,自闭症吧,微信,推广,发掘潜在客户,加微信群。每周的有效潜在客户不低于7个,未达标的,自己去微信群或者qq群私加家长聊;

  每周的回访客户(包括微信和电话回访)不低于7个;

  文章的发表、转发或者评论不低于7个。每月招生人数不低于招生目标数量(参照20xx年招生任务)

  3.在线客服咨询回复,接听咨询电话。

  4.接待来访考查家长,做好登记与跟进,促成体验或直接交费。

  5.协助其他部门开展户外亲子课堂、智慧家长课堂、重要节日主题活动。

  6.跟踪体验生促成交费。每天与体验生家长和相关任课老师沟通学生情况,密切留意家长的思想动态,配合林主任共同做好学生评估、个别化康教方案。

  7.跟进微课的录制,在各大网络平台上推广微课,转化客户。

  8.收集整理、撰写编辑文章并转发到各个网络平台。每月发布文章不低于24篇次。

  9.利用抖音、今日头条等自媒体平台布文章视频,扩大知名度。

  10.录入来访登记表、体验申请表资料,体验生流失报告表,电话、网络咨询和学生交费统计。

  11.整理完善在训学生电子档案。

  12.及时回复淘宝客户咨询,将淘宝客户转化为目标客户。

  13.开拓外部转介招生渠道(公办训练机构、医院等)。

  二、宣传推广与活动策划

  (一)、继续做好百度、搜狗、神马、360搜索平台的关键词、创意优化,做好每周、每月的推广数据分析,根据实际情况调整优化推广方案,尽力将推广成本降低,提升推广效果。

  (二)、开发微信搜索、朋友圈广告等新的传播途径。

  (二)、推广名师微课堂,分别是荔枝微播和千聊live,通过对同行在这两个平台课堂的分析,微课堂基本上是语音+图片+微信公众号二维码,

  操作方法建议:

  1、课堂模式:每个老师讲的微课堂都分系列;微课堂基本上是语音+图片+微信公众号二维码+视频(孩子的视频脸部要加马赛克处理)。

  2、提前录制语音课堂,录制期间课堂要加密,录制完成后再设置不需要密码。

  3、课堂的内容对收听的人来说是有营养有价值,最好能够引起他们的共鸣,所以每个老师讲之前可以先写一个讲稿文案出来,以总干事、中心主任为首,组织审阅讲课脚本与ppt课件,提前录制。

  每个月至少有1场微课,当微课堂内部测试没有问题之后,招生部的值班人员把微课堂推送到家长微信大群或推送给每个家长,引导家长去收听,以后如果要收费,就引导群里面的家长怎样通过分享给两个可以免费听课。讲课页面会放微信公众号的二维码,以后招生部值班人员值班期间也登陆微信公众平台,看看有没有潜在的客户咨询的,如果有就引导潜在顾客加自己的微信号。

  (三)其他宣传途径的开发

  1、糯米网:以本地商家的广告形式推荐,可以考虑尝试一下推广效果。

  2、妈妈网:可以跟网站进行有偿合作,发几篇有质量度稍微高点的文章上去测试效果如何。

  3、在高德地图、百度地图和腾讯地图加入官网链接。

  4、百度贴吧:继续经常在百度贴吧、大众点评网上发帖子。

  5、淘宝店铺:继续对淘宝店铺进行维护,增加一些其他的教学产品,收集更多的准客户信息。

  6、全年至少完成10期智慧家长培训的视频的编辑与上传,每期20分钟左右,主要上传到优酷、爱奇艺、腾讯视频等网站上。

  (四)大型对外营销活动

  1、特殊儿童送教服务赠书公益活动。

  2、4月份世界关爱自闭症日“为爱骑行”主题活动

  3、会议营销,由海内外知名专家教授及本中心的资深老师开展智慧家长公益讲座,通过会议营销,吸引潜在客户,转化目标客户。

  (五)外部转介渠道开发

  1、二三线城市残联下属公办机构开展公益讲座。

  2、中山三院,儿童医院是重点外部转介渠道,尽最大努力与相关科室的医生合作。

  三、教学部门招生计划

  教学部门的招生工作重点是做好家长的转介绍与续费、复训,其次配合招生推广部门撰写文章、录制微课堂、组织举办亲子户外课堂开放日活动、智慧家长课堂。

  1、所有任课教师,每个月写至少一篇成功个案的文章,或者教学心得和经验分享。筛选出优秀文稿,用于网络宣传,吸引新家长的注意和联系我们,作为辅助推广的方法。

  2、推行班主任责任制,体验生转化率、转介绍、续费、复训是班主任工作的重头戏,筛选教学、沟通能力强、有责任心的老师担任班主任角色,并通过绩效奖励与考核提升他们的工作积极性。

  四、教务管理方面

  (一)、建立教务管理体系

  1、完善教案记录和教学计划以及检查,定期督导。做到各教研室主任每周全检,中心主任与教务主任定期抽检。每周各教研室内部督导课1期,每月全员个案分享交流课1期,每季外聘专家督导1期。

  2、科学排课,师生比例长期保持1:3的状态。

  (二)、教程编写团队搭建

  1、以各教研室主任为核心,推举选拔优秀人才,成立教程编写小组。

  2、轮流负责制,对教务各方面工作实行轮流负责制,例如在检查各部门教学计划,实行轮流检查。

  (三)教学质量管理

  1、建立教学教务检查体系。任课老师定时整理和归档教学计划和教案记录,教务小组定时进行检查。对于老师或者家长反馈有说孩子没进步的,及时检查教案,组织相关部门主任、班主任和任课老师开会,解决问题,班主任把开会的.结果做一份报告整理好报告给家长,会后部门主任检查开会的建议是否执行到位。

  2、建立教案整理和归档机制。首先字纸文字归档,教学记录教案需家长和部门主任签字,老师装订好统一放到档案室学生档案袋里。其次建立电子教学档案,记录学生进校测评视频、日常学习视频、阶段性进步视频。记录学生的教学成长记录,以备随时调阅。

  3、规范与完善评估体系,建立入学评估、阶段性里程碑评估标准。

  4、建立家长投诉平台。首先建立固定的投诉渠道,设立专门的投诉电话、投诉qq、投诉微信、投诉邮箱等。其次建立投诉处理机制,落实谁接受、谁处理、谁负责。最后建立投诉处理档案,对投诉进行分类管理,形成标准投诉处理意见。

  (四)教学创新

  1、与广州璟云科技公司合作,以分成方式,引进璟云在线康复训练系统,开展云平台多媒体教学。

  2、与广州乾睿医疗科技公司合作,引进vr三维动态互动教学系统,开展多媒互动教学。

  五、运动感统教研室工作计划

  1、继续开展家长课堂

  家长课堂分线上课堂和线下课堂,线上课堂就是在现有学生群的基础上通过每月的微课堂来吸引更多的新客户进来听课。然后再转化为自己的客户。线下课堂是也是两个月讲一次关于课程对家长的帮助,同时也是吸引外围家长和在训的家长介绍更多的新家长过来听课,参观学校。关于微课堂的安排。线上的安排计划,一个月讲两次关于本课程的微课堂,线下的课程是两个月开展一次关于本课程的讲座,

  2、编写教学教程

  教程分为理论和实操两大部分。理论主要介绍在教内容的理论来源?教什么东西?有何意义和作用?实操部分主要介绍教每个项目的教学步骤和进阶方式,及面对各种小孩我们该如何去入手、怎么入手等。

  3、业务技能培训

  一是每月进行一次固定培训和不定时培训,培训内容分理论和实操。二是每月进行两次考核,考试内容多样性,内容包括培训内容、和一些文章公众号、和平时我们经常遇到的一些家长问题。对于考试过的内容,随时进行抽查,如考过了,但抽查不过一样的按照考试不及格来处理。对于连续两次考试不及格的老师给与警告,三次不及格进行清退。三是外派老师出去学习。针对一些能力表现好的老师,外派出去学习吸收更多的知识来扩展丰富自己。

  4、建立稳定高效的教学团队

  加强老师的学习和培训,提高老师的专业能力,加强老师间的互动和学习,每个星期固定一天利用第十一节课的时间,让老师组队玩游戏,或者分组专业知识抢答比赛,或者实操教学项目比赛等,定输赢,给与一定的奖励,提高老师参与的积极性,同时也提高老师之间在工作上相互帮助和生活上的照顾。加强老师跟家长的沟通,让家长续费一半是教学一半是沟通,在教学提高后的基础上,沟通能力是最重要的,有效的沟通,才能让家长看到孩子不断的进步,才能有机会转介绍更多的学生过来。再一个是收集家长常遇到的问题,制作一本家长问题锦集,针对家长常规问题及专业性的问题实行标准化。让老师结合教学熟记。二是模拟沟通场景,模拟家长问问题,让老师回答,作为考核的一部分。三是对理论知识的熟记。

  5、教学成果展示

  每周至少发布1次图文视频展示教学成果。

  六、艺术疗育教研室工作计划

  1、教研室主要课程有亲子游戏,奥尔夫音乐,创意美术,精细动作,思维逻辑等课程,以集体大课、小组课为主。

  2、每个课程建立好系统性操作项目,区分好每个能力阶段可以做的项目,比如说精细动作这个课程,一岁的能力可以做那些项目,两岁能力可以做那些项目等均分列出来,每周检查一次教案,总结,课程内容设计,还有上自己课程人总人数的增加或者减少等,均纳入考核范围。

  3、加强对每个老师的专业学习,每个月每个课程最低一次模拟上课实操和培训,同时进行考核,抓好每门课程的监督,每周随机抽课听课。

  4、每一门课程建立出相关的培训资料和理论知识,完善好各个课程的指导资料。

  5、每门课程安排两个老师以上担任,加强竞争力,优胜劣汰。

  6、提前一个月做好各大主题活动策划筹备工作。

  7、抓好考核要点,每月进行一次理论和实操考核,各课程要求每周至少发1次以上作品与教学成果展示。

  七、语言认知教研室工作计划

  1、充分利用多媒体进行辅助教学。

  2、充分利用晨会时间进行内部培训与分享。

  3、每季度聘请暨南大学华侨医院语言障碍治疗中心老师进行督导培训。

  4、完成教材的编写工作。

  5、每周至少在家长群发布1次图文视频,展示教学成果。

  八、行政人事

  1、不断完善各项管理制度与流程,要求各部门管理者、一线员工严格按制度与流程工作。奖励先进、鞭策落后、奖罚分明。

  2、策划举办好各类员工活动。

  3、在前程无忧网发布招聘信息的同时,与长沙职业技术学院特教系、长沙民政学院、清远职业技术学院等院校开展实习与就业合作,逐渐过渡到整个教学队伍都是特教、幼教、康复等专业的从业人员。

  4、办理好员工的入职、离职、考勤、日常工作检查、劳动合同、社保、薪酬核算等工作,协助与监督业务部门开展专业技能培训工作,确保团队的稳定性与专业性。

  5、通过各种招聘渠道,物色有一定康教领域工作经验的老师。

  九、后勤服务

  1、为员工、在训学生、家长解决好吃、住、行、水电、网络等基本生活需求,尽可能提供优质服务。

  2、做好水电安全、防火防盗工作。

  3、做好清洁、物业维修、花草打理工作。

  九、财务管理

  1、统筹各部门制订好年度收支预算。

  2、每月发布收支预算完成情况。

  3、按月完成财务报表。

  4、按规定执行物品采购、入库、报销。

  5、对单位的财物进行定期盘点登记。

  十、重大主题活动安排

  1、3月31,世界关爱自闭症日“为爱骑行蓝色行动”。

  2、6月,六一儿童节“相伴童行放飞梦想”户外课堂。

  3、8月,星智体育节,职工趣味运动会、学生亲子运动会。

  4、9月,教学技能大比武、教师节教职员工团建活动。

  5、10月,中秋国庆游园联欢活动。

  6、12月,星智艺术节,师生歌舞、创意美术视觉作品大赛。

  7、20xx年年会

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