人员培训计划

时间:2023-06-08 18:04:45 培训计划 我要投稿

人员培训计划范文集合8篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的人员培训计划8篇,欢迎大家分享。

人员培训计划范文集合8篇

人员培训计划 篇1

  一、 继续教育对象

  凡在20xx年4月30日前取得会计从业资格证书的人员,必须按照规定接受继续教育学习。

  二、继续教育形式

  会计人员继续教育以接受培训为主,在职自学是会计人员继续教育的重要补充。会计人员可以自愿选择符合《会计人员继续教育规定》第十三条、第十四条规定的培训形式。

  三、 继续教育学时

  会计人员每年参加继续教育学习时间不得少于24小时。我市与全省同步,偶数年进行会计人员继续教育注册登记,每名会计人员继续教育培训学时在注册年内不得少于48小时,并成绩合格。20xx年12月至20xx年4月30日期间取得会计从业资格证书者,继续教育培训学时不得少于24小时,并成绩合格。

  四、 继续教育重点内容

  (一)公共类

  围绕会计法律法规、会计基础规范、财务管理、初中高级会计实务等内容开展会计人员继续教育。

  (二)企业类

  大中型企业围绕企业会计准则体系、企业内部控制体系和企业所得税法实施条例及实施细则、增值税消费税营业税暂行条例实施细则等内容开展会计人员继续教育。

  小型企业围绕小企业会计准则、企业内部控制基本规范和企业所得税实施条例及实施细则、增值税消费税营业税暂行条例实施细则等内容开展会计人员继续教育。

  (三)行政事业类

  行政事业单位围绕部门预算、国库集中支付、财政支出绩效评价管理暂行办法、行政事业单位国有资产管理等内容开展会计人员继续教育。其中:卫生系统以《医院会计制度》、《基层医疗卫生机构会计制度》和《医院财务制度》、《基层医疗卫生机构财务制度》为重点开展会计人员继续教育。

  (四)农村基层

  围绕《农民专业合作社会计制度》、《村集体经济组织会计制度》、《新型农村合作医疗基金会计制度》和《农民专业合作社财务会计制度》、《新型农村合作医疗基金财务制度》等内容开展会计人员继续教育。

  五、 继续教育组织实施

  会计人员继续教育实行统一规划、属地管理的原则。根据省财政厅的统一部署,市会计管理局负责全市会计人员继续教育

  规划及指导、检查工作。各县区财政部门负责本地区会计人员的'继续教育工作,并向市会计管理局报送继续教育工作实施情况。

  六、其他要求

  (一)会计人员参加继续教育是财政部《会计从业资格管理办法》(财政部令第26号)的规定和要求。各县区财政部门要高度重视,采取有效措施,认真抓好本地区会计人员继续教育工作。

  (二)组织面授的培训机构或行业主管部门,应当在开班前一周将“培训方案”(培训目的、培训内容、培训学时、培训对象、培训地点、授课教师、考试方式等)以书面形式向市或县(区)财政部门备案,经同意后才能开展培训;培训结束后应当将“培训合格人员名单”报所备案的财政部门,以确认参训会计人员继续教育完成情况。

  (三)各县区财政部门要严格按照《会计从业资格管理办法》的要求督促和引导会计人员参加继续教育,加强对会计人员参加继续教育情况的检查。会计人员连续两次不进行继续教育注册登记的,将在相关媒体上进行通告,并重新参加全省统一组织的会计从业资格考试,考试成绩不合格的,财政部门有权收回其会计从业资格证书。

  (四)各行业主管部门应督促本系统会计人员参加继续教育,保证学习时间,提供必要的学习条件,确保会计人员顺利完成继续教育任务。

人员培训计划 篇2

  20xx年8月4日至5日,我们参加了全县教育系统人口与计划生育工作培训活动,培训的内容比较广泛,涉及到的专业知识也比较多,都是我们工作中急需的贴近实际的知识,满足了我们工作的迫切需求,更是体现了领导对计划生育工作的高度重视。

  通过学习,我们对计划生育有了更深入的了解,我们将继续做好以下工作:

  1、认真学习计划生育各项法规政策,加大宣传教育力度,引导教职工树立科学、文明、进步的婚育观念,形成自觉遵守计划生育政策的'良好风尚。

  2、与各联小层层签订目标责任书,加强服务和管理,形成认识不变、力度不减的良好气氛。

  3、对在校高年级学生开展人口国情教育,开设健康课,并纳入教学计划。

  4、在新生入学、入园时,认真查验户口本和计划生育部门出具的证明,做好登记,并将新生信息报送镇计生委。

  5、进一步完善和落实独生子女、晚婚、晚育优待优惠政策。

  6、认真做好计划生育的日常管理和服务工作,特别是育龄妇女的孕情跟踪、健康查体、节育措施的落实。

  这次培训,使我们的业务水平和工作能力有了很大提高,我们决心今后继续努力工作,把计生工作做得更好。

人员培训计划 篇3

  根据北京市医管局印发的《北京市医院管理局关于在市属医院开展护士规范化培训试点工作的通知》的要求,为更好适应医疗卫生体制改革,结合我院我科的实际情况,探索建立符合临床实际的护士规范化培训机制,特制订本工作方案。

  一、 培训目标:

  临床护士经过规范化培训,逐步达到以下基本条件和要求。

  1. 具有良好的职业素质和医德医风。

  2. 掌握基础护理知识及基本操作技术。

  3. 熟悉掌握本专业的临床护理(护理基础、护理专科)的操作技能,

  能独立完成本专业常见病的护理、一般危重症病人的抢救配合及护理。

  4. 能够建立良好的人际关系。

  5. 具有团队合作精神。

  6. 提高依法、依规开展工作的能力。

  7. 培养临床思维模式,建立批判性思维能力。

  二、 组织管理:

  安排有丰富的理论知识和熟练的操作技能并有教学经验的老师,讲授专业知识,各种仪器的应用,专科技能知识,各文件的书写等。 带教老师:徐亦敏、谢风华、程丽雅、王艳平

  三、 培训对象:

  护理专业应届毕业生。

  四、 培训时间:

  大专、本科及以上学历护士在我科室规范化培训轮转时间为3个月。培训护士如因特殊原因未能按时完成培训内容者,可向领导小组提出申请延期。

  五、 培训内容:

  (一) 培训内容

  包括理论和实践两部分内容,其中实践内容包括操作技能培训和临床实践培训。

  (二) 培训方式

  理论课程由护理部安排进行统一授课。操作技能中基础护理操作由护理部统一安排培训,专科护理操作由科室负责培训。

  (三)科室培训安排

  轮转期间每个新护士在病区至少管一级护理患者5名,二级护理患者10名;

  第一月(一二周):

  介绍病区设置及各种规章制度

  新护士入科后一对一带教,首先介绍病区环境,各种物品的放置,各仪器及药品的放置点。了解各种规章制度,各种仪器物品应用的流程,护理流程及护理安全,护理书学规范,消毒隔离及各种护理操作要求等。了解各班的.内容及职责。

  第一月(三四周)及第二月:

  技术培训

  呼吸科护士除要掌握各项护理技术操作外,还要掌握有创、无创呼吸机,输液泵、微量泵、心电监护、各种吸氧及雾化吸入装置等仪器物品的性能、应用。为了加强基本功训练,提高技术水平,在新护士训练时由老师正规操作示范,对难点,重点环节加以强调,并做好记录。让每个人演练,在演练过程中,老师监督,及时纠正不足之处,使各项操作规范,熟练。

  第三月:

  系列知识培训

  入科后一对一培训知识,包括各种标本的正确采集,危重病人的基础护理及抢救配合,病房安全管理,病人健康教育,各种护理文件的正规书写,职业暴露防护及突发事件的处理等。

  第三月结束时对新护士进行理论及操作考核。

  六、考核与评价:

  1. 医德医风合格,无不良投诉。

  2. 临床工作完成情况。

  3. 按时参加科室培训,无迟到早退。

  4.理论考核≥70分为合格

  5. 操作考核≥70分为合格

  6.带教老师对新护士的评价≥70分为合格

  7.护士长对新护士的评价≥70分为合格

人员培训计划 篇4

  护士,是指经执业注册取得护士执业证书,依照本条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。护士被称为白衣天使。护士一词来自钟茂芳在第一次中华护士会议中提出将英文nurse译为“护士”,大会通过,沿用至今。工作时必须脱下便服穿护士服。

  1、执行基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规章制度。有娴熟的护理操作技术,做到稳、准、轻、快、敏捷。操作时不能强迫、恐吓,帮助病人消除恐惧感,保持愉快的情绪,要用言语关心病人,使病人积极配合治疗,以便收到良好的治疗效果。

  2、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心,体贴爱护、主动热情,表情亲切,说话温和,工作耐心细致,有问必答,绝不与病人争吵。

  3、执行口服、注射、其它途径给药治疗及采集检验标本;注意巡视、观察病情及输液情况,发现异常及时报告医生;协助新入、手术、急、危重病人的处理;负责备血、取血,护送危重病人外出检查。

  4、经常性地深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,了解病人的疑虑,及时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。

  5、加强基础和业务知识的.学习,重点学习本科室的相关知识,比如,本科常见病的发病原因、病理、生理机制,治疗、预防护理,多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标,对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌,在进行治疗护理查对时,做到心中有数。一旦出错,能早期发现,准确判断。

  6、负责医疗文件和物品管理,做好物品清点交接。工作结束后,做好清洁卫生及次日工作的预先准备,保持工作环境的整洁、美观。及时汇报、反映患者对医院服务的意见及要求,并做好记录。

  护理专业中专以上学历,取得护士执业资格;

  护士被称作天使的职业,它需要有爱心、细心、责任心以及耐心,一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规,熟练掌握护理三级操作技能;而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力。具有高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能力,敏锐的洞察力。

  按照《护士条例》规定,凡符合以下条件之一,并在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生(包括应届毕业生),可报名参加护士执业资格考试:

  (一)获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制中等学校护理、助产专业学历,担任护士职务满5年;

  (二)获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专科学历,从事本专业工作满3年;

  (三)获得国务院教育主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学历,从事本专业工作满1年;

  考生的报名资格由省级卫生行政部门负责审核,考试合格者由卫生部人才交流服务中心发给考试成绩合格证明,作为申请护士执业注册的有效证明。

人员培训计划 篇5

  为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特制定护理人员培训计划。

  一、培训内容

  1复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。

  2掌握各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。

  二、培训途径

  1、各病房有计划的组织讲课、查房和安排业务学习。

  2、参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。

  三、培训安排

  1、新护士的培训。

  (1)培训目标:具有良好的.护士形象和行为,能独立完成临床护理中的护理工作。

  (2)培训重点:

  ①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养

  ②与临床实践相结合抓好“三基”训练。

  ③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。

  ④学习专科护理理论和技能。

  ⑤学习为患者做健康教育并实施优质护理服务护理。

  (3)具体要求:

  ①到医院报到时,接受护办组织的岗前培训及考核,考核合格后上岗。

  ②护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。

  ③须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作,两个月后再参加夜班工作。

  ④参加科内、院内组织的业务学习。新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

  ⑤一年内完成护理病历10份,每份由所在科室护士长评议考核,年终为总体考核的部分依据。

  ⑥考核合格后写出个人总结,经科主任和科护士长同意后由护办批准,院方正是聘用。

  2、护士阶段的培训

  (1)培训目标

  ①熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能,能制定完整的护理计划。

  ②掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。

  ③熟练地配合抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。

  ④能指导护生的临床实习。

  ⑤达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

  ⑥掌握各专科治疗仪器(如心电监护仪、人工呼吸机、输液泵等)的操作方法。

  ⑦能规范化书写护理文书、

  (2)培训重点:

  ①在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等)。并学习整体护理的理论及方法。

  ②学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高自身能力。

  ①专科疾病护理知识和技能。

  ②学习和熟练抢救技术及相关知识。

  ③学习病房临床教学工作和护理论文撰写。

  (3)具体安排:

  ①护办可根据个人特长,使其固定于某科工作,也可结合工作需要,提供到外院短期脱产学习的机会。

  ②积极参加科内、院内组织的业务学习,适当参与病房内小讲课和读书告会。

  ③护士长定期考核,侧重专科护理知识和技能,并将结果上报护理

  ④小组护理工作为主,特别是危重患者护理。

  ⑤参加科内、院内组织的业务学习,侧重专科护理及急救知识,并参与病房小讲课和读书报告会。

  ⑥参加病房护生和低年资护士的带教,并由病房教学老师对带教效果进行评价。

  ⑦鼓励参加护理专业的夜大学习或高等教育自学考试。

人员培训计划 篇6

  一、培训目的

  村级财会人员业务素质的高低与村级财务管理规范化建设程度密切相关。通过加强对村级财会人员的'业务培训,切实提高村级财会人员的综合素养并保持工作水平的长期稳定与不断巩固,大力推进我县村级财务管理规范化建设进程,维护农民群众的合法权益,逐步消除直至消灭因村级财务管理混乱等影响农村社会和谐稳定的不安定因素。

  二、培训对象

  1、各乡镇村级财会业务指导员及村账乡代管记账员;

  2、村会计和村报账员;

  3、村民民主理财小组成员;

  4、农民专业合作社理事长、监事会成员、会计及出纳。

  三、培训内容

  1、新编村集体经济组织会计制度;

  2、农民专业合作社财务会计制度;

  3、村级报账员报账业务知识;

  4、会计工作基础;

  5、会计职业道德;

  6、村级收支票据的审核与财务账目的审计。

  四、时间安排

  1、20xx年(村级换届选举之年):

  (1)新当选任职的村会计和村报账员;

  (2)新当选任用的村民民主理财小组成员;

  (3)村级财务管理规范化试点示范村会计和报账员;

  (4)农民专业合作社会计和出纳;

  (5)各乡镇村级财会业务指导员及村账乡代管记账员。

  2、20xx年:

  (1)业务还不够熟练的村会计、村报账员、村民民主理财小组成员;

  (2)新增村级财务管理规范化试点示范村会计和报账员;

  (3)农民专业合作社理事长、监事会成员;

  (4)新注册成立的农民专业合作社会计和出纳;

  (5)各乡镇村级财会业务指导员及村账乡代管记账员。

  3、20xx年:

  (1)村级财务管理薄弱村会计、报账员、村民民主理财小组成员;

  (2)新增村级财务管理规范化试点示范村会计和报账员;

  (3)新注册成立的农民专业合作社理事长、监事会成员、会计及出纳;

  (4)各乡镇村级财会业务指导员及村账乡代管记账员。

人员培训计划 篇7

  为提高专业技术人员专业技能和能力,同时实现一专多能的目标,更好的发挥专业技术对产品研发、生产及技术保障的指导作用,让公司在未来的.行业市场中拥有较强的竞争力,稳定快速的向前发展。根据公司要求,结合技术部部门现有的实际情况,特制定专业技术人员培训学习计划。

  一、指导思想

  技术人员要学习培训,重在学习知识、提升专业技能,尤其是对专业领域的新技术、前沿知识的学习,以解决安全生产、产品研发实际问题为契机,不断提高技术部专业技术人员的技能和实践能力,进而全面提升全体人员的综合业务水平。

  二、学习培训方式

  部门一年2次培训学习;邀请公司领导、总工程师举办讲座;个人自学、专题研究等。

  三、组织人员及参加学习人员

  由技术部总工程师负责组织,技术部全体人员参与。

  四、培训时间

  1、每年6月份及12月份左右进行。

  2、邀请公司领导、专业领域专家举办讲座。

  五、考核管理

  1、培训期间严格实行考勤制度,全员做到不迟到、不早退。并严格执行公司培训班纪律。

  2、学习期间全员必须参加,不准请假,确实因工作原因等特殊情况需请假的,必须经总工程师同意,并自行完成学习计划,补充学习内容。

  3、所有参加学习的人员,必须认真做好学习笔记,学习笔记作为考核内容,由总工程师检查。

  4、每次固定学习时间不低于4小时,否则给予扣考勤成绩的5%。公司领导、专业领域专家举办的讲座,技术部全体成员必须全部参加,否则给予扣除考勤成绩的10%处罚。

  5、培训考核成绩分为3部分:考试成绩占60%,考勤成绩占30%,学习笔记占10%。成绩低于90分的,每降低1分给予10元罚款。

  6、个人自学情况考核:根据考核目标,逾期未达到要求的,每拖一天给予50元罚款。

人员培训计划 篇8

  志愿者培训是提高志愿者服务水平和服务质量的重要手段。通过培训,增强志愿者对志愿服务工作环境的熟悉程度,进一步提高志愿者的志愿服务水平,确保志愿者提供优质的志愿服务。

  一、培训内容

  志愿者培训工作包2个内容:通过培训,专业培训。

  通用培训

  主要使志愿者具备志愿服务必需的知识技能,具备较强的'服务意识、服务精神和服务能力。

  专业培训

  重点对象是专业志愿者,根据服务岗位的专业要求,试试相关专业知识和技能的培训。

  (一)社区志愿者培训内容

  (一)志愿服务理念培训

  (二)志愿服务礼仪培训

  (三)应急救援、志愿者自护、医疗常识培训

  (四)志愿服务心理培训、团队意识培训

  (五)文化知识培训

  (六)志愿者体能培训

  二、培训时间

  三、培训方式

  1、集中培训。以省志愿者工作部编写的教材为基础,开展学习培训活动。邀请有关专家学者、优秀志愿者典型作专场活动、讲座,通过视频教学的形式,诠释志愿者的意义和各个岗位志愿者的工作要求。

  2、骨干培训。针对关键岗位的志愿者,以学习营和训练营方式开展培训。

  3、实践培训。通过开展各种公益实践活动、组织实战演练等方式,提高技能,培养团队精神,营造志愿服务氛围。

  4、测试评估。通过对志愿者素质的测评,评估培训效果,确保达到培训的预期目标。

  四、相关要求

  1、志愿者培训是提高志愿者知识素养和专业技能,提升志愿服务工作整体水平的重要环节,社区志愿者培训方案,创新培训形式,自行组织实施好相关相关培训内容。

  2、参加培训的和自愿者要按时参加各项培训活动,认真做好笔记,不迟到,不早退,不旷课,如遇特殊情况需事先请假。

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