培训计划

时间:2022-10-16 12:12:10 培训计划 我要投稿

【推荐】培训计划集合七篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,立即行动起来写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的培训计划7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】培训计划集合七篇

培训计划 篇1

  项目名称:麟游县残疾妇女手工艺品技能培训项目 申请日期:20xx年12月

  项目周期:1年(20xx年12月20xx年12月) 申请单位:麟游县妇联

  实施单位:麟游县妇联

  项目负责人:王红娟

  联系电话:0917-7962275

  麟游县残疾妇女手工艺品技能培训

  一、项目背景及宗旨

  麟游县位于宝鸡市东北部,属渭北旱源丘陵沟壑区,全县总面积1704平方公里,辖5镇5乡、100个行政村409个村民小组,总人口8.83万人,其中妇女4.1万人,女劳动力1.5万人。

  麟游县是地方病重病区,近年来,经过卫生防疫部门的防治,仍有部分患者没有得到彻底根治,其中大骨节病较为突出,经调查,Ⅰ度以上妇女700多人,Ⅱ度以上240人。Ⅲ度以上患者由于腿、脚受疾病的折磨,不能参加重体力劳动,严重的甚至不能行走,丧失了劳动能力。还有一部分妇女因交通事故、心脑血管病、股骨头坏死等疾病致残,给自身及家庭增加了负担。

  残疾妇女手工艺品技能培训项目旨在使一部分有手工艺品制作基础的残疾妇女通过培训提高技能,并发挥传、帮、带的作用,吸纳其她残疾妇女从事手工艺品制作,不断壮大队伍,开辟市场,逐步由家用、馈赠向商品化转变,使残疾妇女通过自身劳动体现自身价值。

  二、项目目标及措施

  首批培训残疾妇女50名。落实学员,聘请专业人员集中时间为她们进行刺绣、布艺等方面的技能培训,培训期间设计图样,供学员在规定的时间内完成制作任务,验收合格后方可结业。通过首批培训、试点,提高她们的技能,并做好宣传推介,把产品推向市场,逐步转化成商品。

  第一批学员学成后每人至少带动3-5名残疾妇女从事手工艺品制作,不断发展壮大手工艺品制作队伍,适时成立残疾妇女手工艺品合作社,彰显地方特色,逐步形成产、供、销的'发展模式,最终使手工艺品制作成为残疾妇女增收致富的主要产业。

  三、项目资金及来源

  项目共需资金15万元,全部由省妇联协调有关单位解决。

  四、项目资金预算

  1、师资人员讲课费:3万元

  即:5人×200元/天、人×30天=30000元

  2、师资人员交通费:0.75万元

  即:5人×300元/次、人×5次=7500元

  3、师资人员食宿费:0.6万元

  即:5人×6天×200元/天、人=6000元

  4、培训场地费:0.6万元

  即:30天×200元=6000元;

  5、学员食宿费:7.5万元

  即:50人×50元/人×30天=75000元

  6、购买原材料:1万元

  即:50人×200元/人=10000元

  7、培训资料:0.55万元

  即:50人×110元/人=5500元

  8、宣传推介费:1万元

  共计:15万元

  五、项目管理

  县文化馆成立项目领导小组,专人负责,落实好培训学员,联系培训场地及授课老师,购买所需原材料,集中时间对学员进行理论、实际操作等方面的培训,捕捉信息,联系市场,打开销路。

培训计划 篇2

  为加强和规范安全生产培训教育,提高项目部全员的安全生产意识,防范安全生产事故,根据《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》、《生产经营单位全培训规定》及公司相关规定,结合项目部生产实际,制定20xx年度项目部安全培训计划如下:

  一、 指导思想

  1、加强“安全第一、预防为主、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工不断的灌输安全理念,做好日常的安全培训,使员工在思想意识上重视安全。在此基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,规范安全生产行为,提高自我保护意识和应急处置能力。

  2、将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的.积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。

  二、 培训形式

  1、会议形式。主要有:安全知识讲座、安全例会、月度工作会、事故案例分析会等。

  2、张挂形式。主要有:安全宣传条幅、标语、安全宣传栏等。 3、影像形势。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象、课件等。

  4、现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、应急演练及急救措施等。

  三、 培训要求

  1、项目部三类人员初次培训时间不少于32学时、每年再培训时间不少于12学时;安全生产管理人员安全资格培训时间不少于48学时,再培训时间不低于16学时;

  2、新员工、转岗、复工人员三级教育按20xx年项目部三级教育新培训大纲执行,考试按新编试卷进行考试。培训时间不少于50学时。

  3、特种作业人员、特种设备作业人员,培训时间按照《××市特种作业(设备)作业人员安全技术培训考核管理办法规定》执行;

  4、施工员、班组长每年进行安全培训,时间不少于24学时;

  5、项目部全员安全知识普及培训,时间不少于24学时。

  6、项目部采用新工艺、新技术、新设备、新材料时,对相关人员进行有针对性的临时安全培训;

  7、特种作业人员换证随时培训。

  8、公司组织的安全培训,参加人员、学时等,按公司要求完成。

  四、考核要求

  1、培训计划由安全质量部组织实施,在计划内容基础上,根据生产实际情况制定具体培训时间、地点、培训方案等,报主管领导审批,由综合办公室备案后,再下达培训通知。

  2、培训结束后,安全质量部根据培被训人员参加培训的态度、知识掌握程度等方面,给予全面考核,考核作为本人年度考核的一项重要指标,对表现突出者给予表扬和奖励,考核不合作者将按规定给予处罚或下岗、待岗。

  3、安全质量部对每次培训的效果进行评价,并将培训情况整理归档,年底作年度安全培训教育工作总结,报公司安全监督部备案。

培训计划 篇3

  搞好业务员培训,必须制订培训计划。销售经理在组织制订培训计划时,要确定培训内容、培训方式及培训的时间安排等问题。

  (一)培训的内容。

  一个企业业务员的培训计划内容,常因工作的需要及业务员已具备的才能而异,一般包括以下内容:

  1.企业一般情况介绍(包括:企业的经营历史、重要性、地位、营销策略、企业文化等)。

  2.销售产品的有关知识(包括:产品的用途、结构、品质、工艺、包装、价格、维护及修理办法等)。

  3.有关产品销售的基础知识。

  4.有关销售的技巧性知识。

  5.有关销售市场的知识。

  6.有关行政工作的知识。

  7.有关顾客类型的知识。

  (二)培训的方式。

  销售经理要根据本企业的实际情况确定业务员培训的具体方式。常用的培训方法主要有以下几种:

  1.在职培训:在职培训要求业务员一边工作,一边接受培训。这种方法既不影响工作,又提高了业务员的素质,增强了他们的业务能力,是一种最常用的方法。

  2.个别会议:由接受培训的'业务员个别参加讨论的会议。

  3.小组会议:由若干接受培训的业务员成立小组参加讨论的会议。

  4.个别函授:企业培训部门根据具体情况,分别函授各个业务员。

  5.销售会议:有意识地让业务员经常参加企业内部召开的销售会议,以达到培训的目的。

  6.设班培训:企业定期开设培训班,系统地对业务员进行培训。

  7.通讯培训:利用通讯器材对业务员进行培训。

  (三)确定培训的时间。

  销售经理在确定培训实践时,既要保证培训的效果,又不能过分地影响企业的正常业务。根据业务员所处的不同职业阶段,培训时间可划分为:

  1.新雇业务员的培训,通常需要1-2周的时间。

  2.老业务员的培训,即经常培训,有以下几种情况:(1)每天半小时的培训。(2)每星期2小时的培训。(3)每两年1周至1个月的在职培训。(4)每5年1个月的集中培训。

  3.进修培训。要根据企业的具体情况来确定时间的长短、每次受训的人数。

  销售经理在确定业务员的培训时间时,还要考虑到对培训时间有影响作用的因素。常见的影响业务员培训时间长短的因素有:

  1.产品因素。如果产品的工艺水平越高,技术要求越复杂,对业务员的培训时间也应越长。

  2.市场因素。市场上竞争对手越多,竞争越激烈,培训时间就应越长。

  3.业务员的素质因素。如果业务员具有较全面的知识,有较高的悟性,培训时间相对来说就可以短一些。相反,如果业务员素质平庸,花费的培训时间就应该长一些。

  4.销售技巧因素。如果销售的商品是奢侈品,可选择的余地较大,要求销售员有高深的销售技巧,那么培训的时间就应该长一些。

  5.培训方法因素。单纯的讲授,可能会花费较多的时间,相反,如果视听结合,培训时间可缩短一半。

  (四)确定培训人员。

  销售经理在制订培训计划时,也要确定培训人员。培训人员包括组织工作人员和讲授人员。

  组织工作人员的工作包括:培训前的准备、培训中的服务、培训后的善后工作。

  讲授人员既可以是企业内部的高级销售管理人员、富有经验的人员,也可以外聘常有专长的专家、教授。

  (五)确定受训人员。

  对销售经理来说,下属所有业务员应该参加培训,以提高其业务素质。但是,在确定受训人员时,应注意以下几点:

  1.受训人对销售工作有浓厚的兴趣,并且有能力完成销售任务。

  2.受训人具有强烈的求知欲,即个人希望通过专业培训获得所需的知识与技能。

  3.受训人应有学以致用的精神。

  (六)确定实施的程序。

  培训的实施应循序渐进,使新知识与受训人已知部分相结合,不宜重复或脱节,影响受训人的兴趣或引起知识的混淆。一般实施的程序如下:

  1.最初培训。

  企业新雇员培训,可使受培训人员获得销售工作所需的基本知识与销售技巧。

  2.督导培训。

  当企业成长或产品线变更后,业务员的知识必须进行更新;当业务员由一个地区调到另一个地区,也应该了解市场的情况;当产品的生产工艺或结构发生变化时,业务员也应进行督导培训。

  3.复习培训。

  当顾客投诉增加或业务员的销售业绩连续下滑时,销售经理就应该举办这种培训,使业务员有复习销售技巧或讨论的机会。引导业务员适应市场环境的变化,在其发生严重问题时,及时矫正任何不希望出现的行为。

培训计划 篇4

  我校根据岳阳市教育局对教师培训的要求,按照继续教育工作的总体安排,教导处在认真总结原教师培训的基础上,详细分析了教师队伍现状,特制定培训计划如下:

  一、指导思想

  坚持以加强教师职业道德和新课程理念建设为核心,以科研为先导,以提高教师综合素质为重点,坚持理论联系实际,有针对性的解决实际问题,努力提高教师实施素质教育的能力和专业化水平。

  二、培训目标

  通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。

  三、培训内容和要求

  教导处经过调查研究,认为培养教师的职业道德观、新课改观、教育教学能力是亟待解决的问题,由此定出培训专题。

  (一)道德规范教育专题:结合专题报告讲座,进一步学习《中小学教师职业道德规范》和优秀教师先进事迹等。加强师德建设,使教师热爱教育工作,立志做一名光荣的、合格的人民教师。

  (二)政策法规教育专题:通过专题讲座,使教师进一步了解《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等政策法规,增强教师的法规意识,遵章守法。

  (三)教育教学常规训练专题:结合观摩课堂教学,在备课、上课、评课、组织课堂教学等常规方面进行有针对性的`现场指导,尽快提高教师的教育教学能力。

  (四)新课改教材教法专题:新课改是当前教育教学工作的重点。通过学习新课改的有关理论,深刻领会新课改的精神实质,加大课改力度,使教师进一步成为新课改的生力军。

  (五)科研专题:“科研兴校”是当前学校工作中的一项重要内容。通过专题讲座,使新教师树立以科研为先导的意识,在科研理论指导下开展教育教学工作,尽快成为科研型的新型教师。

  (六)教师心理健康教育专题:要求教师掌握关于心理卫生和心理健康教育的基本知识,具有科学合理的思维方式、正确先进的教育观念、积极稳定的情绪与情感、完美的性格特征、正确的人际交往观念和自我调节能力。

  (七)班主任专题:要求班主任老师认真学习班级管理经验,具有科学的管理班级模式,组织班主任老师召开班主任经验交流会,能过会议学习各自的先进经验,让所有班主任老师尽快成长成有经验、有水平、有管理能力的优秀教师。

  四、培训形式

  坚持理论与实践相结合、集中学习与自学相结合、培训与自练相结合的原则,保证学习的质量和实效性。

  由教导处、政教处两处统一组织,通过专题讲座、问题研讨、观摩课等多种形式进行培训。

  1.自学。在学习过程中,布置课题,自修自学。

  2.问题研讨,咨询诊断。通过学习,组织教师研讨,解决在教育教学过程中的难点问题。

  3.成果。通过学习,总结经验,写出有价值的论文,交流提高。

  4.评价考核。学习过程中,对教师听课、作业、研讨、出勤等方面进行综合考核,与业务考核挂钩。

培训计划 篇5

  为了更好地服务于农村经济建设,提高农民转岗转业的能力,方便农村外出务工人员参加培训。根据我市产业结构调整及建设社会主义新农村的实际需求,特为农村劳动力技能就业培训做如下计划:

  一、指导思想

  为认真贯彻落实市委十届二次全委会提出的“科学发展,富民强市”战略思想,全面落实好国家、省和我市就业再就业扶持政策,积极开展我旗就业再就业培训工作,建立具有针对性、实效性的新型培训模式,通过享受培训扶持政策,使我市的农村富余劳动力和外出务工人员尽快实现就业。

  二、目标任务

  按照“政府统筹、学校主办、部门监管、农民受益”的原则,以提高农民工就业能力和就业率为目标,以市场用工需求为导向,以引导性培训为基础,以职业技能培训为重点,统筹各类培训资源,综合运用各种扶持政策,多渠道、多层次、多形式开展培训,通过集中强化培训,力争使受到培训的'农民工掌握钢筋工的实用技能,适应建筑行业对劳动力需求和岗位需要,加快农村人力资源向人力资本转化,促进农村富余劳动力向城镇转移。

  三、培训对象

  培训对象主要以具有初中以上文化程度、思想素质较高,身体健康、有向城镇转移意向的中青年农民为主。

  四、培训内容

  1、 引导性培训。主要是开展农民工基本权益保护、农村劳动力转移相关政策、国家安全、法律法规、职业道德、行为规范、生活常识、农民工务工指南的基础知识培训。增强农民工遵纪守法和依法维护自身权益的意识,树立新的生活观和就业观。

  2、职业技能培训。重点抓好钢筋工的技能培训,以实践操作为主,理论为辅,理论与实践相结合,全面提高农民工的专业技能和综合素质。

  五、培训安排

  1、培训师资。由我校专业教师和建筑企业技术人员担任理论课教学和实践技能指导。

  2、培训方式。引导性培训及专业理论进行集中培训,技能培训以现场教学为主,重点加强农民工的实践技能。

  3、课程安排情况表。

培训计划 篇6

  一、 新员工培训目的

  为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司

  让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的'关系 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

  使新员工迅速投入工作,降低离职率.

  二.公司整体培训:

  回答新员工提出的问题

  三、培训流程

  到职前:

  l 致新员工欢迎信 (附件一)

  l 让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍) l 准备好新员工办公场所、办公用品 l 准备好给新员工培训的部门内训资料

  l 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

  l 准备好布置给新员工的第一项工作任务

  到职后:部门岗位培训 (部门经理负责)

  1.到职后第一天:

  到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来 介绍新员工认识本部门员工

  部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定 新员工工作描述、职责要求 本部门FAQ 讨论新员工的第一项工作任务 派老员工陪新员工吃第一顿午餐.

  2.到职第五天:

  到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二)

  3.到职后第六天:

  一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

  对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标 设定下次绩效考核的时间

  4.到职后第十五天

  部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表 心形卡片:说出心里话.建议,意见.疑问.无论是否合理,都应积极回应.不冷落

  5.到职后第三十天

  人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 6.见习官制度:

  转正后前三个月为观察期,(观察项目见表).符合标准留用.不符合标准.继续试用或劝退.

  四、 新员工培训反馈与考核

  岗位培训反馈表(附件三)(到职后一周内) 公司整体培训考核试题(培训后)

  新员工试用期内表现评估表 (附件四)(到职后30天部门经理填写)

  观察期考核表(转正后前三个月由部门经理填写)

  五、新员工培训教材

  入职培训课件,员工手册.本部门FAQ.服务二十条.

  六、新员工培训项目实施方案

  首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度

  每个部门推荐本部门的培训讲师

  对推荐出来的内部培训师进行培训师培训

  给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料

  根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训

培训计划 篇7

  一、指导思想

  提高教师的整体素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

  二、培训目标

  1、通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

  2、通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念,能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂,尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的.效率、不断提升课堂教学的质量。

  3、通过班队知识学习,使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法,促进学校的德育工作的规范化。

  4、通过教学业务知识的培训,使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求,向教学“七认真”迈进;个个懂得参与教育科研活动的基本知识,把握教学教研工作的主动权。

  5、后勤工作人员通过师德培训,进一步确立服务观念,摆正工作关系,提高工作效率,强化安全防范,确保服务质量。

  三、培训方式

  集中培训,专家讲座,经验交流,互学互动,观摩现场,表态发言。

  四、组织领导

  组长:

  副组长:(主持学习活动,本校教师点名)

  成员:(负责培训班场地、物资、会议材料安排工作)

  (来宾接待)

  (伙食安排,茶水供应)

  (文秘服务)

  (音响服务)

  五、培训地点

  张家港市绿丰学校多功能活动室

  六、日程安排表

  时间

  午别

  内容安排

  主讲人

  主持人

  8月21日

  上午

  1、开学典礼

  ①市教育局领导致开幕词

  ②团市委领导讲话

  ③教员代表发言(新凯学校

  ④学员代表发言(绿丰学校)

  ⑤学员体表发言(渭塘涟水小学)

  2、全体人员合影

  3、教师教育理念的更新

  4、新课标的认识与理解

  下午

  1、三校教师暑假作业展评

  2、《加强个人品德修养做一名高素质的教职工》

  罗会词

  孙振中

  蒋四良

  8月22日

  上午

  《教学“六认真”工作具体要求》

  下午

  《学校教科研知识讲座》

  8月23日

  上午

  1、《做好班集体建设工作当一名称职的班主任老师》

  2、《认识少先队组织开展好学生的自我教育活动》

  下午

  1、《办公软件电子表格应用技巧》《word文档排版常识》

  2、班主任工作经验交流

  8月24日

  上午

  1、小学语文教学

  2、小学数学教学

  下午

  1、书法教学

  2、学唱歌曲《国歌》、《队歌》、《团结就是力量》

  8月25日

  上午

  1、学校安全工作要点

  2、体育课教学

  3、音乐课教学

  4、评选优秀学员(按校评选)

  下午

  1、举行培训班休业式

  ①市教育局领导讲话

  ②学员代表学习心德交流(每校1名)

  ③颁发优秀学员证书

  ④暑期培训班工作总结

  2、培训班结束

  附作息时间:

  上午:7:40——11:20

  下午:1:40——5:40

  午饭:11:30

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