培训合同

时间:2022-05-05 18:09:51 培训合同 我要投稿

有关培训合同集合六篇

  随着法治精神地不断发扬,人们愈发重视合同,越来越多事情需要用到合同,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。知道吗,写合同可是有方法的哦,以下是小编整理的培训合同6篇,希望对大家有所帮助。

有关培训合同集合六篇

培训合同 篇1

  甲方:________(以下简称甲方)

  乙方:________学院(以下简称乙方)

  双方鉴于人才培育需要,增进双边实质交流与互惠,经双方同意缔结本协议书。

  第一条 基于互助互利,甲方提供学生实习合作机会,乙方亦提供相关人员教育练习管道。

  第二条 合作计划的具体内容由甲乙双方另行议定之。

  第三条 双方得视情况以书面通知对方,随时终止本协议;另本协议书如有未尽事宜,由双方协议修订之。

  第四条 其它事项如附件。

  第五条 本协议书一式二份,双方各执一份为据,于完成手续双方签署后生效,修订时亦同。

  甲方:________

  代表人:________

  乙方:________学院

  校?长:________

  ________年________月________日

培训合同 篇2

  委托单位(以下简称甲方):

  服务单位(以下简称乙方):

  根据《民法典》等相关法律法规的规定,甲乙双方本着友好合作的精神,结合本委托事项的实际情况,经友好协商签订以下条款,双方共同遵守。

  一、培训服务概况

  1、课程名称:

  2、培训对象:

  3、培训时间: 年 月 日,共 天, 小时,具体时间为:上午 ,下午 。

  4、培训地点:由 方安排在

  5、培训导师:

  6、培训目的及效果:

  二、合同费用及支付

  1、本服务费用总共为¥ 元(大写:人民币 ),该费用已包括 等。

  2、支付方式:乙方在培训结束后 个工作日内向甲方提供有效税务发票,甲方在收到发票后 个工作日内将培训费用以现金或支票的形式支付给乙方。

  3、乙方开户名:

  乙方开户银行:

  乙方开户帐号:

  三、甲方责任

  1、负责安排培训所需的场地及相关的教学设备

  2、协助乙方讲师进行培训需求调研,并提供培训对象及相关部门的背景资料。

  3、指定 名工作人员负责培训期间的组织与协调。

  4、按照约定向乙方支付培训费用。

  5、负责承担培训期间乙方讲师及其一位助手的午餐安排。

  6、负责本次培训的组织协调工作,并在培训期间根据学员的反馈信息,就授课内容等向乙方讲师提出要求和建议。

  四、乙方责任

  1、保证本培训课程由 进行授课,并保证培训的时间;若甲方要求更改时间,则双方另行协商。

  2、负责编写并印制培训课程所需的全部讲义及其他资料共 套并承担相关费用。

  3、指定 名工作人员作为讲师的助手。

  4、按照约定向甲方收取培训费用并提供相关发票。

  5、乙方讲师应根据甲方建议即时调整授课内容,以确保培训效果。如培训未能达到预期效果,乙方应对此采取相关的补救措施。

  6、保证讲师在授课期间不发布任何有关政治倾向性和有损甲方声誉的言论,并保证其授课内容符合我国相关法律法规和政策的规定,如涉及侵权,法律责任由乙方自行承担。

  五、保密条款

  1、双方对本合同以及在本合同履行过程中知悉的对方的一切事务皆负有保密义务。本条款之保密义务在合同终止后继续生效。

  2、若任一方违反上述约定,则须赔偿对方所受的一切损失。

  六、违约责任

  1、若因乙方原因导致本培训服务无法实施的,乙方应向甲方支付合同总价款 %的违约金,如该违约金无法弥补甲方的实际损失的,甲方有权要求乙方按实际损失额进行赔偿。

  2、若_____讲师未按约定进行授课的,乙方应承担合同总价款____%违约金。

  七、通知和联系

  1、甲方指定 为其履行本合同的联系人,联系电话为:

  2、乙方指定 为其履行本合同的联系人,联系电话为:

  3、甲乙任一方的联系人或联系地址发生变更,变更的一方应在 天内以书面形式通知对方。

  八、其他约定

  1、

  2、

  九、争议解决

  在执行本合同发生争议时,双方应友好协商解决。协商不成,双方同意按以下第 种方式解决:

  1、由当地仲裁委员会仲裁;

  2、向甲方所在地人民法院起诉。

  十、合同文本

  本合同一式 份,甲方执 份,乙方执 份,效力等同。

  十一、合同生效及附件

  1、本合同经双方签字盖章后生效。

  2、经双方签章认可后作为本合同的附件,与本合同具同等法律效力。

  甲方: 乙方:

  单位地址: 单位地址:

  法定代表人: 法定代表人:

  委托代理人: 委托代理人:

  签订日期:年月日

培训合同 篇3

  甲方:

  法定代表人:

  地址:

  联系方式:

  乙方

  身份证编号:

  地址:

  联系方式:

  为了开辟人才培训的渠道,加速智力开发,保证受培人员的质量,明确培训各方的责任,为社会提供更多更好的人才,经甲、乙双方协商一致,特订立本合同,以便共同遵守。

  一、具体内容

  1、授课内容:钢琴。

  2、时间:____年。

  3、授课形式:___________________,应按照教育行业或者同行业标准对学员所规定的科目、学时安排,不得降低对乙方的要求,____年后乙方达到____________水平。甲方对乙方在校期间的德、智、体发展情况,应于每学期末向乙方代表作一次详细介绍。

  二、乙方的义务

  1、本合同一经签定,乙方即为甲方学员,学习期间比寻严格遵守本中心各项规章制度,按时上课,原则上乙方不予请假,确因特殊原因需提前____天向中心请假,因学员自身原因缺课的,不予补课。

  2、学员在甲方指定学校培训,乐器由甲方统一提供,学员应该加以爱护,损坏照价赔偿。

  三、甲方的义务

  甲方负责奖学金的.评定和发放。奖学金每学期评定____次,分____等,具体评定和发放方法、标准,按甲方的统一规定办理。

  四、学费

  1、学费每人每学年____元,全年____课时,其他费用每人每学期____元。若一次性交清____年学费____元,赠送钢琴一台,中途不加收学费、杂费。

  2、乙方中途退学的按照物价部门政策执行相关退费。参加优惠活动的不退费、不折现金、不保留课时。

  五、学员安全责任

  1、甲方只负责学员在校上课期间安全责任,具体以双方备案时间为准。上课时间以外安全责任由乙方家长自己承担。

  2、甲方所赠送乙方奖品、礼品等,甲方只负责大件奖品的质量和相关服务。

  六、违约责任

  甲、乙双方,如遇违约行为的,违约方需向被违约方赔偿损失。

  七、其他

  1、本合同自甲、乙双方签字之日起生效,于乙方学习期满毕业后自行失效。甲、乙双方均不得擅自修改或解除合同。

  2、合同中如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力,但不得与本合同内容抵触。协商未果的可申请仲裁。

  3、本合同正本一式____份,甲、乙双方各执____份。

  甲方:

  法定代表人:

  开户银行:

  账户:

  签订时间:____年____月____日

  乙方:

  签订时间:____年____月____日

培训合同 篇4

  甲方:

  身份证号:

  联系方式:

  地址:

  乙方:

  身份证号:

  联系方式:

  地址:

  甲乙方本着平等互利原则,现就租用______________学校教室签署以下合同:

  一、甲方将______________教室有偿租用给乙方使用。

  二、乙方办理租用手续时要交纳租借押金______元。乙方为______________学校所属部门时,押金从部门业务费中暂扣。

  三、甲方权利、责任、义务

  1、甲方按照规定时间将指定教室租用给乙方,保证教室正常使用及环境整洁。

  2、甲方严格按《______________学校租用教室管理办法》对乙方进行管理。

  四、乙方权利、责任、义务

  1、乙方应严格遵守《______________学校租用教室管理办法》。

  2、乙方按照《______________学校租用教室申请表》规定时间使用指定教室。

  3、乙方在使用过程中应遵守《教室规则》。

  4、乙方在教室内不得举办任何未在《______________》学校租用租他人使用。如甲方发现乙方将教室转借、转让或转租,甲方有权无条件终止乙方使用教室并扣除乙方全部押金。

  7、如遇学校的教育教学等工作与租用教室使用时间发生冲突,资产与后勤管理处将通知租用方对租用时间作适当调整,乙方应积极配合。

  8、乙方在未办理借用手续擅自使用教室内的多媒体设备或因使用教室和教学设备而对正常教学造成影响时,一律按教学事故进行处理;情节严重或影响重大者,将追究当事人责任,报学校进行处罚。

  五、争议解决

  如有纠纷,协商解决,协商不成,可向__________人民法院提起诉讼。

  六、合同一式两份,甲乙双方各存一份,经双方签字后具有同等的效力。

  七、合同未尽事宜由甲乙双方协商解决。

  甲方(签章):

  签订日期:_______年_______月_______日

  乙方(签章):

  签订日期:_______年_______月_______日

培训合同 篇5

  为增进中法友谊和适应上海对外开放以及浦东开发的需要,上海市虹口区业余大学(以下简称甲方)法国文化协会(以下简称乙方)经过友好协商,决定联合举办上海法语培训中心。

  一、办学宗旨

  为上海培养掌握法语人才。通过培训,使学员在文化教育、科学技术、经济贸易等方面,按不同的教学要求,分别达到听、说、读、写、译的水平,以体现:

  (一)促进上海与法国间的经济、技术、文化、教育的交流和发展。

  (二)开展双方的合作交流,培养法语人才。

  (三)为上海与法国的经济技术等交流提供服务。

  二、本中心面向社会招生。

  招收在职人员以及社会上愿意学习法语的人士;优先招收中法合资企业推荐的人员。

  三、考试和发证

  学员学习期满考试合格者可获得本中心颁发的结业证书。

  四、课程设置及采用教材

  双方根据学员的法语水平具体制订教学计划和教学大纲,采用相应的教材。在开办初期,暂由乙方免费提供教材200套,由法国文化协会应用、经中国教育部门已经认可的教材,以后再根据情况进行修订。

  五、经费、设备及教学场地经费

  本中心的日常经费由学费收入中开支,不足部分由中心自行筹措。

  同时本中心也接受各国企业和友好人士的赞助。

  设备及教学场地

  甲方免租金提供虹口区业余大学(上海吴淞路297号)教学楼第六层楼面作为本中心教学场地(500平方米)及一个双方共同使用的多功能大厅(两处建筑面积共为887平方米)。

  乙方以捐赠形式负责中心的装修和提供中心内所需的设备、教学音像带、图书资料以及装潢和部分土建经费,即总投资为300万港币。

  具体项目如下:

  (一)甲方在1991年5月18日正式签约后一年内完成教学楼第六层建筑加层。(详见附件一)

  (二)乙方在甲方完成上述工程后三个月内即1992年底提供中心的内部全部设备和完成全部室内装潢。

  (三)在保证中心教学使用的前提下,甲方自己需要时有时可以使用中心内的设施,由中心免费提供。

  (四)多功能大厅由甲、乙双方共同使用。

  (五)乙方捐赠的所有教学设备及器材,由甲方按中国的有关规定协助办理免税等手续。(详见附件二)

  六、行政管理

  本中心贯彻执行中华人民共和国教育方针,遵守地方教育部门的管理规定。由甲方3人,乙方2人共5人组成教学管理委员会进行管理。

  教学管理委员会以民主协商形式开展工作,教学管理委员会设主席一人,由甲方担任;设副主席一人,由乙方担任。教育管理委员会每学期(三个月)召开一次例会。如因工作需要,由一名教学管理委员会成员提出要求,亦可临时召开委员会会议。决议须由教学管理委员会全体成员一致通过并应符合本协议的原则。如遇有非决策不可而教学管理委员会内又未取得一致意见时,教学管理委员会主席的符合本协议的原则的意见应首先得到赞同。

  教学管理委员会对本中心的招生、教学、发证、师资培训、财务和教学行政全面负责。教学管理委员会下设教务处。教务主任由乙方担任,副主任由甲方担任,负责行政管理与日常事务。中心的收费应符合当地教育行政部门的规定。

  七、教师

  乙方向中心派遣1到2名具有一定教学经验的教师。其工资、食宿费用、国际旅费及市内交通费均由乙方承担。甲方为其办理邀请和代办关税待遇及安排价格合理的住房等事宜。

  甲方向本中心派出若干名具有一定教学经验的法语教师及工作人员,工资在中心的教学经费中开支。

  为保证教学质量,中心将帮助法语教师进修和提高。

  八、本中心全称是:

  九、本协议有效期七十年,由开课日期起算。

  本中心在协议期间,若由于甲方不履行本协议的条款而致使本中心停办时,中心内由乙方提供的设备和器材由乙方处理。

  本中心在协议期间,若由于乙方不履行本协议的条款而致使本中心停办时,中心内的设备和器材由甲方处理。

  双方应本着友好协商、长期合作的精神,在期满前六个月商定续约事宜。

  若甲方不再续约,由乙方提供的器材乙方可以转赠给中国境内的其他法语培训中心。

  若乙方不再续约,由乙方提供的器材归甲方处理。

  十、协议书

  协议书采用中、法两种文字写成,两种文本具有同等效力。协议的两种文本各一式四份,甲乙双方各执两份,自签订之日起生效。

  附件一

  附件二

  备忘录

培训合同 篇6

  “守合同重信用”是企业生存发展之本,是企业立于不败之源,是开拓创新之基,也是##公司从成立至今一直坚持和奉行的准则。作为山西医药流通领域的领先者,公司一直将品牌建设、信誉建设作为企业经营发展的根本,通过规范的管理、着力打造规范经营、诚信为先的品牌形象。获得了业内的认可和尊重。

  一、坚持不懈地开展法律法规的学习、宣传培训工作。

  在工商行政管理部门的支持和指导下,在公司领导班子的重视和带动下,公司一直坚持不懈地开展与企业相关的《合同法》《劳动合同法》等法律法规的学好、宣传和培训工作。在全公司范围内形成了学好、用好《合同法》的局面。法务专员多次举办员工《合同法》培训班,公司领导在繁忙之中挤出时间,带头学习,起到了很好的示范作用。此外,公司还经常派出法务专员参加由法律权威机构组织的合同法培训,帮助他们进一步强化对合同法规的掌握;在公司营造出了学习《合同法》、争创重合同守信用企业的良好局面。

  二、加强合同管理的组织机构建设,确保合同管理工作的有效实施。

  机构建设是创建“重合同守信用”企业的组织保证。XX年开始,公司设立了专门的法务专员岗,由取得职业资格的专业人员担任。经过三年多的法务建设,搭建起了公司完善的合同管理制度,形成了以合同签订审批流程、授权委托制度、印章的使用、合同的拟定为架构的合同管理体系。完善的组织架构、明晰的职责分工为公司法务工作的发展奠定了坚实的组织保障。

  三、健全合同信用管理制度,完善公司合同管理体系。

  合同的管理和运用是商业企业在日常的业务往来中最常用到的法务文本,因此,公司的法务建设以《##有限公司合同管理办法实施细则》的制定为核心,于XX年6月制定的该细则分别就:合同的审批签订、合同的履行、合同的变更、解除、合同纠纷的处理、合同的日常管理、罚责作了明确的规定。

  依据《合同管理办法实施细则》的规定,公司所有的经济合同,均需由公司合同管理部门参与洽谈、起草,并报公司总经理办公会研究,最终,由总经理审批签订,杜绝了在合同、信用工作中可能发生的职责不清,职权不明的问题。在合同商定过程中,公司合同管理部门和合同管理员做到严把法人资格关、个人身份关、合同条款关、履约能力关、资信等级关、担保能力关,严格按照公司的经营范围对外依法开展经营活动,至今公司没有发生一起合同、信用事故,做到了合同、信用管理工作“零失误”。

  四、严格落实合同示范文本的使用,确保合同签订零风险。

  针对不同的合同类型,公司编写了常用的合同文本,目前已有:采购合同、市内/市外医院销售合同、市内/市外商业销售合同、物流运输合同、上/下游客户的质量保证协议、器械采购合同、疫苗销售合同等。完善的合同文本的运用,结合签订审批流程、授权委托制度的推行,使得合同的签订及履行走上了规范化的轨道,极大地降低了公司的法律风险。

  五、积极履行合同义务,树立企业重承诺、守信誉的良好形象。

  如何能真正成为一个守合同、重信用的企业,有完善的组织架构、规范的管理制度是基础,但更为重要的是企业自身对合同义务的积极履行。这是对合同最为庄重的承诺。

  公司领导将诚信作为立业之本,将合同的履行作为神圣的职责。自公司成立至今没有发生过一起因为履约引发的合同纠纷。合同的积极履行,树立了企业信守承诺、规范经营的良好品牌形象,也为企业获取了客户的尊重,获取了更多的资源和支持。

  在创建守合同重信用单位工作中,公司始终坚持围绕“领导重视、分工协作,齐抓共管”的工作思路不动摇,始终坚持领导班子把守合同重信用作为头等大事来抓不动摇,严格履行总经理负总负责,其他领导及中层经理分工协作的工作准则,在全公司上下形成了共创“守合同重信用”企业的生机勃勃的局面。目前,公司合同履约率达到了100%,良好的信誉得到了同行的一致认可,XX年4月23日,公司获得了中国医药商业协会颁发的“aa级企业信用等级证书”。在今后的工作中,我们将继续紧抓合同管理不放松,将合同管理真正落到实处,使企业真正成长为法制社会的遵守者、维护者,为经济秩序的安全稳定发挥企业的作用和力量。

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