《中国人失掉自信力了吗?》讲学稿 导学案设计(语文版九年级下册)

发布时间:2016-8-14 编辑:互联网 手机版

《中国人失掉自信力了吗 >        课型:新授

模块一:自主学习(独立进行)

知识链接:

议论文从论证方式看,一般可分为立论和驳论两种。立论,是就一定的事件或问题,提出并阐明自己的见解或主张。驳论,是就一定的事件或问题发表议论,批驳片面的,错误的,甚至反动的见解或主张。一般说来,批驳对方的论点主要有三种方式。一是直接批驳对方的论点。二是驳论据。三是驳论证。  

本文是一篇驳论文。这种文体一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳(驳论点),或间接批驳(驳论据、驳论证);继而针锋相对地提出自己的观点并加以论证。从广义上来看,这又是一篇杂文,杂文短小精悍、写法灵活。鲁迅的杂文有“投枪”“匕首”之喻,由此也可窥见鲁迅杂文风格之一斑。  

背景介绍:这篇文章写于1934年9月25日,正是“九一八”事变三周年之后。当时,有些人散布对抗日前途的悲观论调,指责中国人失掉了自信力。鲁迅这篇文章,就是为批驳这种错误论调,鼓舞民族的自信心而写的。

学习目标与要求:熟读课文,了解什么是驳论文,掌握注释里生字词。

学法指导 学习内容 精讲点拨

1、读:采取你喜欢的方式读课文。

 2、记:通过做题,识记生字词的字音、字形和词义。

3、默读课文初步感知课文内容。15分钟 1、 1、各小组,自由默读课文两遍。

2、给下列加点字注音  

慨(      )叹   省(      )悟  诳(      )骗      诬(      )蔑       脊( jǐ )梁    

 搽(      )抹(     )杀    抹(     )布    拐弯抹(    )角   前仆(     )后继       

2 、解释下列词语

玄虚:                                       渺茫:                                         

诳骗:                                        诬蔑:                                           

怀右伤今:                                                                                     

前仆后继:                                                                                     

自欺欺人:                                                                    

舍身求法:                                                                                   

 地大物博:                                                                                    重点字词的运用, 

模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)

学习目标与要求:理清作者写作思路,。 

学法指导 研讨内容 精讲点拨

1、默读课文,思考本篇文章所写内容。

2、小组合作讨论,得出问题最佳答案。

25分钟 1、小组快速浏览课文,找出“敌论”和论据,讨论它们的关系是否成立? 

敌论:                                                                           敌论的论据:                                                                         &bsp;                                                                              

2、作者的论点什么? 

                                                                                              

3.快速浏览课文6-9自然段,想一想:“中国的脊梁”指什么人?“状元宰相”“地底下”的含义分别是什么?

中国的脊梁:                                 状元宰相:                              

地底下:                                                                         

4、议论文的语言最大的特点是讲究严密性,请尝试品析下面的语言。

第一段话,三个副词“总”,“只”,“一味”能否互换位置?为什么?

                                                                                  

                                                                                  

“……不过一面总是在被摧残,被抹杀,……那简直就是诬蔑。”

                                                                                  本文作者的写作思路和课文结构。

模块三:练习训练    

学习目标与要求:熟悉中考题型,把握中考考点,提高解题能力!

学法指导 训练内容 精讲点拨

自主完成右边的题,加深对课文中的字词及内容理解

15分钟 从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了--却也是事实。于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。 

如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。 

    失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。中国人现在是在发展着“自欺力”。 

   “自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。 

   我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。 

    这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。 

    要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。 

1.、“失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路。”该句中的“也许”用得准确恰当,请做分析。

2.这一类的人们,就是现在也何尝少呢? 改为陈述句,并说明原句的表达效果。 

3.说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。 “简直是”可删去吗?为什么? 

4.要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。 

“胭脂”指什么?

答题过程中要出现的问题以及答题的规范性。

 

刘军

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