《论语十二章》导学案

发布时间:2016-4-18 编辑:互联网 手机版

语文七年级上人教新课标10《论语十二章》导学案

目标呈现

1、掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。(重点)

2、了解孔子及其《论语》。

3、弄懂十二则语录的基本意思,能流畅地朗读、背诵课文。(重点)

4、积累成语、格言。

5、学习儒家的待人接物的处世之道。

重难点

1、 掌握常用的文言实词,能用现代汉语翻译课文。

2、 弄懂十二则语录的基本意 思,能流畅地朗读、背诵课文。

一、预习热身

1、交流有关孔子、《论语》的知识。

孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为 “圣人”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”

《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。[来&源: 中^国%@教育出版~网]

《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。

2、完成文学常识填空:

孔子(公元前551-公元前479),名___,字仲尼。我国_____(朝代)时期伟大的思想家、_______。______学派的创始人。他的思想和学说,为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献,联合国教科文组织把他列为世界十大名人。

3、《论语》是记录__________________________的书,共二十篇。是儒家经典著作之一。南宋时,朱熹把它和《大学》、《中庸》、《孟子》合为“四书”。

4、正确、流畅地朗读全文。

二、活动探究

活动一:课堂研讨学习课文内容(逐章研讨学习)

活动二:朗读吟咏,积累反思。

1、《论语》十二则主要讲述了 _____________、 ______ _______、 _____________三方面的内容。

2、在本文论述的 教育思想中,你认为最有价值的是哪一点?为什么?

3、《论语》中的许多内容,后来逐渐演化为成语,在生活中为人们广为使用。如:温故知新。请你对本文出现的常 用成语作一归纳。

出自《论语》的成语和名言警句:

三、盘点提升

1、请从《论语 》十二则中积累有关学习态度、学习方法、以及做人修养的的名言警句,并说明此句告诉了你怎样的道理。

用“我认为_____________与学习方法(态度、修养)有关,这句话告诉我___________的道理”这个句式说话。

如:我认为“学而不思则罔 ,思而不学则殆”与学习方法有关,这句话告诉我要学思结合的道理。

你的收获是:

我认为____________________________________________与_______有关,这句 话告诉我_____________________________。

3、 多少年过去了,《论语》依然散发着智慧的光芒,有着永久的生命力。找出文章有关 道德修养的论述,就你感受最深的一点,结合你的生活体验,说说你的看法。

四、我的收获

学完本课后,你的收获是什么?请写在下面。

1、

2、

3、

[《论语十二章》导学案]相关文章:

1.论语十二章教案

2.论语十二章文言文翻译

3.论语十二章课文原文教案

4.《谈中国诗》导学案

5.历史教学导学案论文

6.镶边与剪纸的导学案

7.木兰诗导学案及答案

8.文言文论语十二章原文及翻译

9.语文版木兰诗导学案

10.汉语拼音复习导学案