《五柳先生》初二语文学生课堂学习设计 (人教版九年级上册)

发布时间:2017-11-22 编辑:互联网 手机版

 泰山博文中学初二语文学生课堂学习设计

课题:《五柳先生传》   课型:新授课

时间:2013.02.23.    设计人:徐学战

教学目标:1、朗读背诵课文,积累文言词语。(重点)

2、感知五柳先生的性格志趣和精神风貌。

3、体味学习作者朴素、洗练、自嘲、自赏的语言风格。

一、预习感悟:

1、字词大检索,注意字的音、形、义 。 自己整理一下吧,预习很重要啊!

(1)不知:       (2)何许:       (3)不详:           〔4)因以为号焉:         (因,所以,就。以,用。为,作为。以为,以之为。焉,语气助词,相当于“唉”。号,别号)

 (5)不慕荣利:        (慕,爱慕;荣利,功名利禄)

 (6)不求甚解:        (7)会意:           。会,体会、领会。意:书中的旨意。

 (8)性:      (9)嗜:       。

 (10)亲旧:       。亲,亲戚。旧,这里指旧交、旧友,老朋友。

  (11) 如此:指上文所说的“            ”。(12)或:        (13)置酒:    。

 (14)招之:      。(15)造饮辄尽:      。造,往,到。辄,就;尽,指喝完。 (16)期在必醉:     。期,期望,希望。(17)既:     

 (18)曾不吝情去留:                         。曾不,竟不。曾,用在“不”前,加强否定语气。吝情,舍不得。去留,意思是去,离开。(19)环堵(dǔ)萧然:                。环堵,周围都是土墙,形容居室简陋。萧然:空寂。(20)短(duǎn)褐(hè)穿结:                     。短褐,用粗麻布衣做成的短上衣。穿结,指衣服上有洞和补丁。穿、洞。结、补丁。(21)箪(dān)瓢屡空:               。箪:盛饭竹器; 瓢:舀水器。  (22)晏(yàn)如:         。晏,平静,安逸。如,……的样子。

 (23)自娱:        。 娱:消遣时光(24)忘怀:         。 (25) 以:     。

  (26)自终:        。终,终了,结束。

(27)赞:传记结尾的评论性文字。(28)黔(qián)娄:战国时齐国的隐士。他死后,曾子前去吊丧,黔娄的妻子称赞黔娄“甘天下之淡味,安天下之卑位,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。求仁而得仁,求义而得义。”(29)戚戚:       。(30)汲汲:         。

  (31)其言:           。 (32)兹:      。(33)若人:      。(34)俦:     。

 (35)衔觞:     。(36)以乐其志:       。乐,使……快乐。志,心意,志向。

  (37) 无怀氏:跟下文的“葛天氏”都是传说中的上古帝王。据说在那个时代,人民生活安乐,恬淡自足,社会风气淳厚朴实。

 

2、特别掌握的:

不求甚解:①今义:             ②原意:

3、用自己的话介绍一下你所了解的陶渊明(百字左右吧):

 

 

 

二、自学指导,才情展示。

1、读过了《五柳先生》,你会有自己独特的感受吧,流畅的表达一下:

 

2、文中有你特别喜欢的句子或段落么?读一读,读出你的感受,说出你喜欢的理由。

 

 

3、读后有见解,也有疑惑吧,说出你的疑惑,我们大家一起来探讨。

 

 

4、高端访谈。和陶渊明先生面对面的交流沟通。或访谈或书信或诗歌抒发自己的感受及感慨。

 

 

5、谈谈研讨本文后的收获。(可以从人格魅力、用字用句、文篇手法方面谈谈见解,比如“不”的使用。)

 

 

6、拓展延伸,升华提高。老师为你提供了舞台,同学们大秀才艺吧

老舍“自传” 

  老舍 舒舍予,字老舍,现年四十岁,面黄无须,生于北平。3岁失怙(hù,父亲),可谓无父,志学之年,帝王不存,可谓无君。无父无君,特别孝爱老母,布尔乔亚之仁(兼爱思想)未能一扫空也。幼读300篇,不求甚解。继学师范,遂奠教书匠之基。及壮,糊口四方,教书为业,甚难发财,购奖券,以得末彩为荣,示甘于寒贱也。27岁发愤著书,科学哲学无所懂,故写小说,博大家一笑没什么了不得。34岁结婚,今已有一男一女,均狡猾可喜。闲时喜养花,不得其法,每每有叶无花,亦不忍弃。书无所不读,全无所获并不着急。教书作事均甚认真,往往吃亏,亦不后悔。如此而已,再活四十年也许有点出息。(注:老舍40岁时作此“自传”)

我也来“自传”一下。

小小的我

 

 

 

 

 

 

四、当堂检测: 

 1、选出加点字拼音有误的一项:(    )

A、欣然(xīn) 吝情(lìn) 萧然(xiāo)

B、嗜酒(shǐ) 短褐(hè)  俦(chóu)

C、辄醉(zhá) 屡空(lǚ) 衔觞(shāng)

D、好读书(hào) 宅边(zhái) 以乐其志(lè)

2、用原文语句填空。

⑴表现五柳先生性格的语句                  。

⑵五柳先生对读书的态度是                   。

⑶黔娄之妻有言“                   ”正是五柳先生的风貌。

⑷赞语中与传文中“不慕名利’一句相照应的语句是                    。

 

3、文章叙述了五柳先生的几个爱好?是两个还是三个?表述一下理由。

 

徐学战

[《五柳先生》初二语文学生课堂学习设计 (人教版九年级上册)]相关文章:

1.人教版初中语文九年级上册《杨修之死》教案设计

2.人教版语文九年级上册《心声》教案设计

3.人教版初中语文九年级上册《故乡》教案设计

4.五柳先生传问题及答案

5.《五柳先生传》课件

6.九年级上册语文《杨修之死》教案设计

7.人教版初中语文九年级上册《智取生辰纲》教案设计

8.人教版语文九年级上册《范进中举》教案设计

9.人教版语文九年级上册《唐雎不辱使命》教案设计

10.人教版初中语文九年级上册《致女儿的一封信》教案设计