《〈论语〉十则》导学案(人教版七年级上册)

发布时间:2016-6-14 编辑:互联网 手机版

制作人:    审核人:        编号:10 授课时间:2012.10

班级:          姓名:          学号    评价结果:      

1、学习重点文言词语,解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力;

2、了解《论语》的有关知识,明确其在历史上的价值。

3、结合本文的学习认识并调整自己的学习方法和态度;激发热爱民族经典文化的热情。

【使用说明与学法指导】

1、自查工具书,认记字词,疏通课文大意。

2、要充分预习,有感情地朗读课文,勾画文中重要的文言字词和语句,自主进行解释和翻译。

3、认真研究导学案,独立思考,限时30分钟完成;规范书写,运用好双色笔;小组合作探究,答疑解惑。

【内容导航】

同学们,中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中,曾出现过不少光耀千古的文化巨人,为我们留下了极宝贵的文化遗产,《论语》就是其中的一部辉煌的巨著,它是中华民族优秀的文化遗产,对我国的几千年的封建政治、思想和文化产生了巨大的影响。即使在今天,它依旧光芒四射,熠熠生辉。现在就让我们怀着一种自豪的心情来研读它的节选部分《〈论语〉十则》。

【知识链接】  

孔子(前551~前479),春秋末期的思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。名丘,字仲尼。鲁国陬邑人(今山东曲阜东南)人。他的成就主要在晚年,晚年他致力于教育,整理《诗》《书》等古代文献,并把鲁国史官所记《春秋》加以删修,使之成为我国第一部编年体历史著作。思想核心是“仁”,即仁爱、爱人。在政治上主张施行“仁政”,提倡德治和教化。教育方面,他首创私人讲学之风,主张“有教无类”(一视同仁),“因材施教”。

   《论语》是主要记录孔子及其弟子言行的一部书,属于语录体散文集,是有关儒家思想的最重要的著作。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下” 。从宋朝以来,《论语》和《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”,成为封建时代读书人的必读书。

【自主学习】

一、为下列加点字注音:

论语       说      愠     三省      传不习     罔     殆     诲女    

是知也     凋      恕       业       亦         矣     已     己   

二、词语解释和翻译过关:

(一)、第一则

1、重点词语:

时:    习:      说:     朋:    知:    愠:    君子:

2、固定句式:

 “不亦……乎?”    译为:

3、翻译本则:

(二)、第二则

1、重点词语:

吾:    日:    为:    谋:    忠:    交:    信:    传:    

2、固定句式:

 “不……乎?”   译为:

3、翻译本则:

(三)、第三、四则

1、重点词语:

故:    新:    知:    可以:     为:    罔:    殆:   

2、翻译三、四则:

(四)第五、六和七则

1、重点词语:

⑤诲:    女:   ① 知之:    ②知:   为:    是:    ③知:

⑥贤:   齐:   焉:   内:   自省: 

⑦三:    行:    必:    焉:    择:    其:    善者:    从:    改之: 

2、固定句式:

⑤“……也”    译为:

3、翻译这三则:

⑤:

⑥:

⑦:

(五)第八、九和十则

1、重点词语:

⑧士:    弘毅:    仁以为己任:                       已:     可以:

⑨然:    凋:

⑩其:    恕:    欲:    勿:    施:     于:

2、翻译这三则:

⑧:

⑨:

⑩:

【合作探究】

一、 总结一词多义的现象:

为人谋而不忠乎(    )                     可以为师矣。(         )

项为之强。   (     )          可以          

为    为之怡然称快。(                         士不可以不弘毅。(        )

     以丛草为林……。(     )                        

舌一吐而二虫尽为所吞。(    )              人不知而不愠。(       )

可以为师矣。(     )                 知   是知也。(       )

知之为知之    (      )                  温故而知新。(       )

仁以为己任。                               知之为知之。(        )                               

    学而时习之  (     )              学而时习之(   )

温故而知新 (     )               诲女知之乎(   )

见不贤而内自省也 (      )    之  择其善者而从之(   )

择其善者而从之(       )           有一言可以终身行之者乎(   )

死而后已 (      )                然后知松柏之后凋也(   )

而  有一言而可以终身行之者乎(       )    二、文言代词:

人不知而不愠(   )              吾日三省吾身。(    )

为人谋而不忠乎(    )          余忆童稚时。(     )

学而不思则罔(   )              诲女知之乎。(     )

任重而道(   )                     

三、通假字:

不亦说乎(           )

诲女知之乎(          )

是知也  (            )

四、《〈论语〉十则》中总结出 “求知态度、学习方法和修身做人”的哲理句有哪些?

  ①:                                                         

1、求知态度  ②:

             ③:

             ①:

2、学习方法  ②:  

             ③:

  ①:

3、修身做人  ②:  

             ③:

             ④:

【练练测测】

1.《论语》是________家经典著作之一,内容主要是记录________________的言行。

2.孔子,名________,字________,________时期鲁国人。我国古代伟大的________家、________家。

3、自选翻译下列语句:

①.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 

②.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 

③.子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 

④.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

⑤.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

⑥、子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

 

周兵

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