从小就要爱科学(苏教版八年级教案设计)

发布时间:2016-7-20 编辑:互联网 手机版

 课    题:从小就要爱科学--《21世纪中国少儿科技百科全

          书》序(苏步青)

教学目标: 1、理解文章提倡的从小爱科学的主张。

        2、了解序言的内容、特点和要求。

学习方法:自读、合作交流

课时计划:一课时

教学过程:

一、阅读序幕 

    新世纪的接班人需要具备什么?这是摆在我们面前的一个不得不思考的问题。科学的知识、科学的头脑、科学的创造精神、实事求是对待科学的态度等等,都是我们应该着重培养的。爱科学才能学科学,学科学才能具有科学的知识、科学的头脑、科学的创造精神、实事求是对待科学的态度。从小就要爱科学不仅是我们个人成长的需要,也是时代发展的需要;不仅是科学家的期望,更是祖国未来的期望。

二、阅读主场

    (一)学习小组组织同学自读课文,通过查阅字词典,解决生字难字和不懂的词语的注音和解释问题。(解决问题过程中如有必要可以进行组与组之间的交流。

    (二)请一个学生朗读课文1、2、3、5段,其他学生勾画圈点关于科学意义、科学飞跃发展的形势、对青少年的殷切期望的语句(同时检查字词的读音掌握情况)。(在小组交流基础上组织班上的交流)

    意义:

    “科学技术是现代文明社会的立身之本。”

    发展形势:

    “现代科技的发展已远远超过昔日的预测和构想。”

    期望:

    “从小爱科学、学科学”,“长大了为伟大祖国创造新发明,做出新贡献。”

     (三)问题讨论:

     1、文章第一段说“在当今社会上,流传着这么一句话,‘电脑与外语是进入21世纪的通行证’。从一定角度上看,这句话确实没错,因为在它的背后,传达了这样一个信息,那就是‘知识就是生产力’,科学知识是现代文明社会的立身之本。”这一段中的“从一定角度看”是否可以删去?为什么?

    这个“从一定角度看”用得很好,因为严格说来,这句流行语本身也有一定的片面性,电脑与外语的性质还在于工具性,而不是知识本身,更没有涉及到道德品质问题,加上“从一定角度看”,表明了对这句话是有保留的承认和肯定的。

     2、文章第五段说“面对如火如荼的改革、开放的热潮,耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣,我相信少年朋友们定会……”这里的“面对……轰鸣”能否删去?为什么?

    这些句子概括了当前的大好形势,能激励鼓动人。

    (四)请一个学生朗读课文4段,其他学生勾画圈点关于《21世纪中国少儿科技百科全书》这部著作撰写的目的、形式特点和主要内容的语句。(同时检查字词的读音掌握情况)。(在小组交流基础上组织班上的交流)

    目的:

    “加强和发展科学教育事业。”

    形式特点:

    “该书文字简洁,图文并茂,通俗易懂,便于查阅。”

   主要内容:

   “全面介绍古今中外人类科研成果、科技精英及主要科学知识。”

    (五)教师简介“序”的知识。

    序言,是写在正文之前的文章。有作者自己写的,多说明读书宗旨和经过;也有别人写的,多介绍或评论本书内容。本文属于后者。

三、阅读尾声

    (一)解决学生预习中提出的问题。

    (二)词句积累(抄在积累本上)。

    立身之本    一度    着力    曾几何时    拓宽    

    图文并茂    编撰

    (三)布置作业。

    根据自己的兴趣爱好,在家长的指导下选读《21世纪中国少儿科技百科全书》中一两篇文章。围绕“文盲与科盲”这一话题,与家长一起讨论,将你和家长的意见,综合起来写一段文字。 

周智

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