徐霞客传(粤教版高二选修) 教案教学设计

发布时间:2016-3-21 编辑:互联网 手机版

 一.教学目标 

1..积累文中重要的实词、虚词的意义用法以及句式的特点。 

2.学习记叙人物简洁、生动、形象的语言;学习详略互用的写法。 

3.理解徐霞客热爱祖国山河、为地理学穷毕生精力而执著追求的精神。 

二.课时安排:2课时 

.三.教学过程: 

                                 第一课时 

一.引入  

       名胜风景谁不爱?自古以来许多有识之士都喜欢游历山山水水,如李白、苏轼、王维等,这些人看完风景后都用文字来抒发自己的情感,难道山水只能让文人在纯美的视觉中荡涤内心吗? 

       有一个文人,在荡涤内心的同时,还对地理、水文、地质、植物等,都作了详细考察记录 ,为中国地理学作出了巨大的贡献…… 

二.作者简介 

        徐霞客(1586-1641),名弘祖,字振之,号霞客,江苏江阴人。明地理学家、旅行家和文学家。他经30年考察撰成的60万字《徐霞客游记》,开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向;既是系统考察祖国地貌地质的地理名著,又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇,还是文字优美的文学佳作,在国内外具有深远的影响。近年,视徐霞客为游圣,步徐霞客足迹,游览祖国大好河山已成为中国旅游界的崭新时尚。  

   

三. 学生初读全文,校对读音,并给课文划分层次结构。 

             一. (1)   介绍家境及其特点 

             二.(2-4) 母亲死前的游历情况 

             三.(5-8) 母亲死后的游历情况 

              四.(9-10)作者评价 

四.分析第一部分 

      一.介绍家境及其特点 

难句解释: 

         霞客生里社,奇情郁然,玄对山水,力耕奉母,践更徭役,蹙蹙如笼鸟之触隅,每思飏去。 

译:徐霞客出生在乡下,性情独特,精力充沛,深爱着山水,(可是老母健在需人赡养)所以努力耕田,(为了在家里奉养老母)出钱请人代替服劳役。此时的徐霞客内心不能舒展,就像笼中的鸟儿碰到笼角一样,常常想飞出去,离家远游。 

         早期徐霞客:胸有大志 

                     孝心为重 

                              第二课时 

一.    分析第二部分. 

母亲去世前游历情况  2.初游范围 

                                   3.历尽艰辛 

                                   4.执着态度 

重点字词 

1.有再三至,有数至,无仅一至者。 

注意: 

再--两次 省--xng  

数--shuò 多次 

2.从一奴,或一僧 

注意:从--使……从 

            或--有时 

3.凌绝壁,冒丛箐 ,扳援下上,悬度绠汲 

注意:下、上--方位名词作状语 

            悬度绠汲--悬度(以)绠汲 

4.与之论山经,辩水脉,搜讨形胜 

注意:论山经,辩水脉--互文手法 

             搜讨--探寻讨论 

5.就破壁枯树 

注意:就--靠着 

6.曾造雁山绝顶乎? 

注意:造--到达 

7.三十里有宕焉,雁所家也 

注意:家--名词作动词  居住 

8.其颠罡风逼人 

注意:颠--通“巅” 

9.心动趣归 

注意:趣--通“促” 

10.则其母正属疾 

注意:属--念zh  适逢,正好 

11.啮齿相望也 

注意:相望--即“望相”    宾语前置  他 

二.分析第三部分 

母亲去世之后的游历情况 

第五段:放志远游 

 所到地方:闽山、罗浮、曹溪、黄山、 

                     终南、峨眉、恒山、常熟 

所用动词:访、穷、登、谒、追、走、抵 

                    访、过、穷 

第六段:南探北寻向南路线: 

江阴--湘江--洞庭--衡岳--峨眉-- 

岷山--松潘--大渡河--黎雅--瓦屋-- 

晒经--金沙江--牦máo 牛徼jiào 

向北路线: 

金沙南--澜沧--盘江--西南诸夷--贵竹 

--滇南--丽江--点苍--鸡足--玉门关 

--昆仑山--星宿海--西番--鸣沙 

第七段地理发现 

第八段滇南情怀 

恨--遗憾 

玄奘--zàng  

奘zhung --粗大 

三.分析第四部分 

第九段重友情 

反--同“返” 

第十段与王玄比,对其作总结评述 

五.总结 

本文首先在于传写徐霞客其人,即展示出他的精神品格;其次才是记录他的生平事迹。其品质可归纳为以下几点: 

      胸怀大志        孝敬父母     钟情山水     不畏艰险          有情有义 

   

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