《杜十娘怒沉百宝箱》教案设计(鲁人版高二选修)

发布时间:2016-6-5 编辑:互联网 手机版

一、教学目标:

1、知识能力目标:

(1)掌握作家及其作品;

(2)了解中国古代话本、拟话本的特点以及二者的区别;

(3)了解塑造人物的方法,并以此分析文章中主要人物的形象;

(4)体味人物语言,揣摩本文朴实自然、口语化的语言特点;

(5)理解作者在文中所表达的感情;

(6)学会分析文章的结构。

2、过程与方法目标:

(1)从文本阅读中体会杜十娘的悲剧爱情,从而体会小说深刻的主题。

3、情感与价值观目标:

(1)体会作者对追求幸福却被迫牺牲性命的妇女的同情;

(2)学习古代妇女追求自由幸福生活的精神;

(3)培养学生向善向真的美好品质。

二、教学重点:

1、分析杜十娘的形象(外貌、语言、动作、心理等);

2、分析人物的方法(细节描写、环境烘托、心理状态等);

3、理解杜十娘悲剧的双重性--命运悲剧和社会悲剧。

三、教学难点:

1、“百宝箱”的多重含义;

2、文章结构分析;

3、通过杜十娘悲剧的必然性理解小说的主题。

四、教学方法:

1、提问法:根据教学目的、课文特点和学生认识发展规律,以问答谈话形式教学的一种方法,是实行启发式教学的重要手段。

2、情境教学法:教师通过图片、音乐和文学语言的描述,再现教材的情境,给学生以强烈的真实感,唤起学生的形象思维,提高想象力,调动学生的积极性和主动性。(自制Powerpoint课件)

3、讨论法:学生在教师指导下就某个问题相互交流意见,互相启发从而获得知识和提高知识的一种教学方法。

五、教学工具

多媒体

六、课时安排 两课时

七、教学过程

第一课时

1、导入

19世纪俄国著名批判现实主义作家列夫托尔斯泰在《安娜卡列尼娜》中说过“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,同样的,无论是在古代还是在现在,在中国还是在国外,幸福的女人是相似的,不幸的女人各有各的不幸。白居易笔下的琵琶女虽然从了良,却独守空房,满心凄凉;小仲马笔下的玛格丽特虽然没有和阿尔芒在一起,却拥有了他的爱。她们是不幸的,却又是幸运的,而在中国古代一位作家的笔下,却塑造了一位具有震撼人心的妓女形象,在她身上体现出深刻的命运悲剧和社会悲剧,那么今天就让我们一起来学习明代著名作家冯梦龙的《杜十娘怒沉百宝箱》,看看这位刚烈的女子是用什么样的方式让世人记住了她。

首先,让我们了解一下作者的相关知识。

2、作者介绍

冯梦龙(1574~1646),字犹龙,又字耳犹,别号墨憨斋主人、龙子犹、顾曲散人,长洲人(今江苏吴县)。他少有才气,曾游戏烟花里,是个放荡不羁的人物。他和兄冯梦桂,弟冯梦熊被称为“吴下三冯”,但科举不得志,五十七岁才补了一名贡生。冯梦龙是爱国志士,在崇须年间任寿宁县知县时,曾上疏陈述国家衰败原因;清兵入关时,进行抗清宣传,最后忧愤而死。在我国文学史上,冯梦龙是在通俗文学的各个方面都作出了重大贡献的作家,被称为“全能通俗文学家”。他曾改编长篇小说《平妖传》、《列国志》,鼓动书商购印《金瓶梅》;纂辑过文言小说及笔记《情史》、《古今谭概》、《智囊》和散曲选集《太霞新奏》;创作和改编了传奇剧本十余种,合刊为《墨憨斋定本传奇》;收录和编纂了民歌《挂枝儿》、《山歌》等等。而在通俗文学方面最大的成就是“三言”的编著。“三言”是《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》,与凌濛初的《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》合称为“三言二拍”。

今天我们学的《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通言》卷32,是“三言”中最优秀的作品之一,也是代表明代拟话本中成就最高的作品之一。

3、故事情节介绍

杜十娘是京城名妓,久有从良之志意,自从遇见李甲之后,要求跳出火坑,从李甲为妻。她以全副的身心、智慧和自己的钱财赎出身来,随李甲南归。可是李甲薄幸,出于个人利害的考虑,竟将杜十娘卖给了孙富。杜十娘看透李甲,看透世情,于是怀抱自己积蓄的万金之宝愤然投江。她的死不是怯懦轻生,而是宁死不屈的性格的体现。她的悲剧是社会悲剧,她以整个生命谴责了纨绔子弟和市侩势力,向那个社会、那个时代提出了最强烈的抗议。 

4、课文分析

(1)、字词

读书在庠(xiáng)                      入于北雍(yōng)       

游资已罄(qìng)                       愀(qiǎo)然           

黜(chù)逐                            衣衫褴褛(lán lǚ)        

钟馗(kuí)                            诟(gòu)骂            

莲萼 (è)                             合具薄赆 (jìn)     

亵渎(xièdú)                          贫窭(jù)           

收佐中馈(kuì)                        屏(bng)去左右 

(2)、带着问题通读课文

(文章中的生字词我们已经学习了,下面请同学们带着以下几个问题,通读课文)--答案相近即可。

①杜十娘为什么要“从良”? 

答案:厌倦没有尊严、没有人格的妓女生活,希望摆脱妓女生涯,渴望美好的爱情,渴望正常人的生活。

②杜十娘为什么要李甲去措办三百两(后来是一百五十两)银子?既然都成夫妻了,为什么还要瞒着百宝箱的真相? 

答案:A、用计考验李甲对她的真心;

B、不相信李甲,不希望她和李甲的爱情沾染上金钱的气息,她所渴望的是彼此珍爱与尊重的真情。

③后来李甲痛悔了,杜十娘为什么还要“怒沉百宝箱”?为什么要孙富兑足千两银子后才“怒沉百宝箱”? 

答案:A、杜十娘看透了李甲的本性,她清楚地知道李甲此时的悔恨,并非为了山盟海誓的昔日之情,更不是因为自己的薄情寡义,而是为了这上万两的金银珠宝。而且杜十娘还要让他意识到千两银子与价值不下万金的“百宝箱”的巨大反差,让他在悔恨和痛苦中煎熬,惩治负心郎。

B、孙富“破人姻缘,断人恩爱”,杜十娘要他人财两空。 

④拥有“百宝箱”,还可以再重新选择,杜十娘为什么一定要自尽? 

答案:她渴望过正常的“人”的生活,渴望真挚的爱情。当她得知自己被卖后,那份洁净、高尚的爱的追求被击得粉碎,于是怒沉珍宝,举身投江,以此来表达她对不公平遭遇的抗争。这是纯厚的挚爱与金钱的对抗,在对抗中杜十娘是个失败者。

(3)、分析课文结构

A、情节结构

鸨母无义逼李甲        开     端          十娘有心欲从良

柳遇春仗义助好友      发     展          众姐妹情深送十娘

孙富歹意破姻缘        再 发  展          李甲薄情卖佳人

痴情女怒沉百宝箱      高     潮          薄情郎愧失心上人

李甲愧悔成疾          尾     声          孙富受惊而亡

B、文章结构

1.外在形式的结构

“出院”与“沉江”两部分的对应叙述构成

2.內在的思路结构

杜十娘与李甲两个角色在社会地位与道德水平上的对应关系

3.整部作品采用这种对应式的叙述

(1) 揭示故事角色之间社会地位与道德水平之差异;

(2)更强调了角色道德水准之差异从而有效地彰显作品的寓意。

第二课时

4、课文分析

(4)、分析人物形象

杜十娘:“四美”

①容貌美

“浑身雅艳,遍体娇香,两弯眉画远山青,一对眼明秋水润。脸如莲萼,分明卓氏文君;唇似樱桃,何减白家樊素。”

②性情美

那杜十娘与李公子真情相好,见他手头愈短,心头愈热。 (不嫌贫爱富)

十娘道:“妾所卧絮褥内藏有碎银一百五十两,此妾私蓄,郎君可持去。” 

次日,又大排筵席,遍请院中姊妹。

十娘道:“父子天性,岂能终绝?既然仓卒难犯,不若与郎君于苏、杭胜地,权作浮居。郎君先回,求亲友于尊大人面前劝解和顺,然后携妾于归,彼此安妥。” (孝顺)

③智慧美

用计赎身(聪明机智)

准备行资(心思细密) 

计议将来(有胆有识)

④悲剧美

怒斥孙富、李甲

怒沉百宝箱,投江自尽

李甲

①庸懦自私:没钱为杜十娘赎身,最后的钱还是杜十娘出一半,柳遇春帮忙凑齐的;遇事只会逃避。

②背信弃义的纨绔子弟:私自转卖杜十娘,辜负杜十娘对他的一片真心,猪狗不如。

妓院老鸨

①只认钱不认人,嫌贫爱富。

“十娘见鸨儿贪财无义,久有从良之志”

“再说杜妈妈,女儿被李公子占住,别的富家巨室,闻名上门,求一见而不可得。初时李公子撒漫用钱,大差大使,妈妈胁肩诌笑,奉承不暇。日往月来,不觉一年有余,李公子囊箧渐渐空虚,手不应心,妈妈也就怠慢了。”

 “古人云:“以利相交者,利尽而疏。”那杜十娘与李公子真情相好,见他手头愈短,心头愈热。妈妈也几遍教女儿打发李甲出院,见女儿不统口,又几遍将言语触突李公子,要激怒他起身。

“彼一时,此一时,你只教他今日费些小钱儿,把与老娘办些柴米,养你两口也好。别人家养的女儿便是摇钱树,千生万活,偏我家晦气,养了个退财白虎。开了大门七件事,般般都在老身心上。到替你这小贱人白白养着穷汉,教我衣食从何处来?你对那穷汉说,有本事出几两银子与我,到得你跟了他去,我别讨个丫头过活却不好?”

②“无义”

杜十娘赎身之后,首先就感到可以“省受虔婆之气”;

杜十娘赎身后,“才下床,尚未梳洗,就被推出房门”,还要来锁子把门给锁上。 

“十娘见鸨儿贪财无义,久有从良之志”

孙富

邪淫、卑鄙、狡诈、可耻的奸商。

柳遇春

爱憎分明,乐于助人,成人之美,颇有君子之风。

(5)、艺术成就

①情节曲折,艺术性强。(一波三折,引发读者的兴趣)  

②通过肖像、语言、心理、动作等手法塑造人物形象。  

③善于运用对比。(杜十娘的美好与李甲、孙富的卑鄙无耻的丑恶形象之间的对比)  

(6)、本文的主题是什么及“百宝箱”的多重含义?

①本文通过的悲剧故事,写出了一个下层妇女的合理的美好的人生追求,在这追求中塑造了一个美的灵魂,同时以一种深沉的义愤表现了这个美的人生追求怎样被毁灭。全文寄予了作者对追求幸福却被迫牺牲性命的妇女的同情,对背信弃义的纨绔子弟和破坏他人幸福的阴险小人的憎恨。 

②“百宝箱”的多重含义:

首先,“百宝箱”是金钱的象征,是利益的代表。

其次,“百宝箱”是杜十娘价值的象征,希望的寄托。

最后,“百宝箱” 是社会和人性激烈冲突的象征,是杜十娘悲剧产生的真正原因。

(7)、课文小结

杜十娘身份低微,属于任人欺凌的对象,她把人类情感中最美好的爱情寄托在李甲身上,她急于从良,却不告诉李甲自己有百宝箱,不敢在爱情的天平上增加一颗金钱的砝码。她从内心里呼唤一种不为金钱和利害所左右的人际关系,毫无疑问,只有在真正地尊重自己、关怀他人,才能产生包含人性中一切美好成分的真情。虽然她的爱情李甲没有珍惜,但是她的精神却感动了无数的人,她让我们看到了作为人,人的人格尊严是那么的神圣不可侵犯,所以我们为她鼓掌!

(8)、拓展训练

明代冯梦龙《杜十娘怒沉百宝箱》中杜十娘和法国亚历山大小仲马《茶花女》中玛格丽特形象的比较

参考答案:

①性格

¤ 杜十娘聪明能干,有心计,会安排。她虽然误落风尘多年,但对未来、对人生仍抱有希望,很早就有跳出火坑从良嫁人的打算。为此,她瞒着鸨儿,把自己出卖肉体得宋的金银首饰和珍宝古玩私藏起来,既在百宝箱里藏匿金银珠宝,又在被褥花絮中藏有碎银,以便日后遇到意中人作为终身相托的物质基础。当她发 现李甲“忠厚志诚,甚有心向他”时,并没有马上许以终身,而是设法考验李甲对她的爱情是否忠贞。杜十娘深知旧礼教的力量,估计和李甲一起回乡会遭到李甲父亲的反对,所以她对日后也作了种种安排。这些都说明杜十娘是个精明能干,识大体,会思考,为追求正常的爱情生活费尽心计的人,虽然最后仍然没有冲破卖淫制度和封建礼法的罗网,但这种聪明、冷静和沉着的性格令人赞叹。此外,杜十娘对享乐放荡的生活十分厌恶,一旦有了意中人以后,就不顾鸨儿的责骂威逼,坚决不再接客,把自己的爱情全部寄托在李甲身上。

¤ 花女的性格和表现却不尽相同。她在放荡之中有忠贞,任性之牛有善良。 闩闩夜夜的奢华淫荡生活,使她的精神极度疲劳、烦闷和空虚。生活里到处是虚 情假意,冷酷自私,使她感情容易冲动,反复无常,狂热任性。她狂欢纵乐,没有积蓄,过着今朝有酒今朝醉的生活。她玩世不恭,游戏人生,“她的谈笑粗鲁得就像一个脚夫,别人讲的话越下流,她就笑得越起劲”。作者满怀同情的说, “可怜的姑娘在放荡、酗酒和失眠中逃避生活的现实”,这是“比痛苦还更痛苦、还更悲愁的一种欢欣”。即使当茶花女遇见了阿尔芒,同意成为阿尔芒的情人后,为了应付每年十万法郎的巨额花费,她仍然不得不强装欢笑接待其他情人,因此,她的内心比起杜十娘来更为痛苦。

②反抗精神有强弱

¤ 杜十娘身上具有强烈的反抗精神。当李甲筹足赎身钱而鸨儿有翻悔之意时, 杜十娘坚决告诉鸨儿,如果不同意自己赎身从良,就立即自杀,使鸨儿人财两失。杜十娘刚烈的斗争态度,迫使鸨儿让了步。反抗精神在她投江自杀之前更为突出集中地表现出来。当杜十娘得知李甲把自己卖给孙富的交易已成定局,命运已无可挽回时,她不是用眼泪和昔日的恩情来哀求李甲回心转意,也不用巨额财富去诱使李甲重过夫妻生活,特别是偷偷地看到李甲的脸上还“欣欣似有喜色”,更使她伤心绝望。于是她毅然当着众人之面,把无数贵重珠宝一件件投入江心,在怒斥孙富诡计多端,“破人姻缘,断人恩爱”,痛斥李甲有眼无珠,见利忘义以后,纵身跳入江心。杜十娘用自己投江自尽和怒沉百宝箱的悲烈场面,向迫害自己的势力作了最激烈的控诉和抗争,这种不妥协的斗争精神令人感愤惊叹。

¤ 与杜十娘相比,茶花女显得忍辱负重的牺牲精神有余,坚决反抗的斗争精神不足。她能摆脱公爵、伯爵和纨绔子弟的控制和威胁,坚决卖去一切奢侈品而和阿尔芒隐居乡下,这是她反抗精神的表现。但是茶花女心肠太软,过于舍己为人,对于门第等级观念又太忍让屈从,以至在跳出火坑之后重又折回,最后,用慢性自杀的方式含恨而死。这种懦弱性格只能引人怜悯,却缺乏杜十娘那种壮烈刚强的鼓舞人们起来抗争的力量,令人悲叹。 

孙宇

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