一、自主学习
（一）基础达标
1.本文的作者 是19世纪法国浪漫主义作家，代表作有《 》和 《 》。
2.伏尔泰， 国启蒙 家、
家、 家，主张开明的君主政治，强调自由和平等。代表作有《 》《 》。
3.给下列加点字注音，根据拼音写汉字。
陨落 （ ） 诅咒 （ ） 弥留 （ ）猖狂（ ） 怜悯 （ ） 灵柩 （ ）
余晖 （ ） 蕴涵 （ ）
浩hàn（ ） 深suì ( )
ruì智（ ） 编zuàn（ ）
4.理解下列词语。
陨落：
凌驾：
睿智：
登峰造极：
心平气和：
恪尽职守：
（二）初读感知
1.联系文章的写作背景，朗读全文，体会雨果充满激情、富于浪漫主义色彩的演讲语言。并用一个恰当的词语概括本文的感情基调。
【小支架】
写作背景：1878年，为了纪念人民的领袖和导师、法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年，法国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖--维克多雨果，发表了这篇激情洋溢的演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬，并向全人类发出了对正义和良知的大声呼唤。
二、合作探究
（一）研读赏析
1.从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？雨果为什么把伏尔泰生活的时代看做是“一个新的纪元”的开始？
【小支架】
伏尔泰：他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底监狱。他的书被列为禁书。他多次被逐出国门，流亡英国、德国、瑞士。他是反封建斗争的先驱，认为“人们本质上是平等的”，要求人人享有“自然权利”，主张在法律面前人人平等。他最坚定的信念之一是实行言论和出版自由。他的名言：“我不赞成你的话，但是我要誓死捍卫你说它的权力。
启蒙运动：18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动。启蒙运动的中心在法国。法国启蒙运动的领袖是伏尔泰。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响，所以人们说：“18世纪是伏尔泰的世纪”。启蒙思想，简言之就是弘扬理性，反对宗教，提倡人权，为弱势人群呐喊奋争！
2.作为一篇演讲稿，本文的语言饱含激情，诗意中蕴蓄着深刻的含义。请在文中找出这些句子，品味其含义。（做好批注）
（二）展示交流
心得随笔：
三、自我检测
阅读课文第1段，回答问题。
1.“巨星陨落”的含义是什么？
2.雨果认为“伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪”的原因是什么？文中“职能”和“使命”的具体内容是什么？
3.“受到过去的诅咒，受到未来的祝福。”一句中的“过去”和“未来”分别指什么？为什么说“受到过去的诅咒”也是“荣誉的美好的形式”？
四、自助迁移
（一）课外链接
在莫泊桑葬礼上的演说 左拉
请允许我以法兰文学的名义讲话，作为战友、兄长、朋友，而不是作为同行向吉﹒德﹒莫泊桑致以崇高的敬意。
我是在居士塔夫﹒福楼拜家中认识莫泊桑的，他那时已在18岁到20岁之间。此刻他有重现在我眼前，血气方刚，眼睛明亮而含笑，沉默不语，在老师面前像个儿子对待父亲一样谦恭。他往往以个下午洗耳恭听我们的谈话，老半天才斗胆插上片言只语；但这个表情开朗、坦率的小伙子焕发出欢快的朝气，我们大家都喜欢他，因为他给我们带来健康的气息。他喜欢剧烈的运动，那时流传着关于他如何强悍的种种佳话。我们却不曾想到他有朝一日会有才气。
《羊脂球》这杰作，这满含柔情、讥嘲和勇气的完美无缺的作品，爆响了。他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品，使自己跻身于大师的行列。我们为此感到莫大的愉快，因为成了我们所有看着他长大而未料想到他的天才的人的兄弟。而从这天起，他就不断地有作品问世。他高产，稳产，显示出炉火纯青的功力，令我惊叹。短片小说，中篇小说，源源而出无限地丰富多彩，无不精湛绝妙，令人叹为观止；每一篇都是一出小小的喜剧，一出小小的完整戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。读他的作品的税后，可以笑或是哭，但永远是发人深思的。
啊！明晰，多么清澈的美的源泉，我愿看到每一代人都在这源泉中开怀畅饮！我爱莫泊桑，因为他真正具有我们拉丁的血统，，他属于正派文学为人的家族。诚然，绝不应该限制艺术的天地，应该承认复杂派、玄妙派和晦涩派存在的权利；但在我看来，这一切不过是堕落，如果你愿意的话，也可以说是一时的离经叛道，总还是必须回到纯朴派和明晰派中来的，正如人们终归还是吃那些营养而又永不会使他厌腻的日常碧池的面包。
莫泊桑在15年中发表了将近20卷作品，如果他活着，毫无疑问，他还可以把这个数字扩大3倍，他一个人的作品，就可以摆满一个书架。可是让我说什么呢？面对我们时代卷帙浩繁的产品，我有时真有点忧虑不安。诚然，这些都是长期认真写作的成果……不过，对于荣誉来说这也是十分沉重的包袱，人们的记忆是不喜欢承受这样的重荷的。那些规模庞大的系列作品，能够流传后世的从来都不过时寥寥几页。谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说，是未来世纪的小学生们当做无懈可击的完美的典范交口相传的寓言或者故事呢？
先生们，这就是莫泊桑光荣之所在，而且是更牢靠、最坚实的光荣。那么，既然他以昂贵的代价换来了香甜的安息，就让他怀着他对自己留下的作品永远富有征服人心的活力这信念，香甜地安息吧。他的作品将永生，滨江使他获得永生。
1．作者在这篇悼词中是从哪几个方面评价莫泊桑的？
2.第四段末一句“正如人们终归还是吃那营养而又永不会是他厌腻的日常必吃的面包”，运用了什么修辞方法？有什么作用？
3.第五段中“我有时真有点忧虑不安”指的是是什么让“我”“忧虑不安”？作者这样说有何用意？
4.第五段中“谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说，是未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范交口相传的寓言或者故事呢”有什么深刻含义？
(二）实践运用
1.理解并积累伏尔泰的哲理名言。
①这里是我的心脏，但到处是我的精神。
②使任业男脑啵但到处是我的精神?br>
②使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。
③虽然我不在意你说的每一句话，但我将以我的生命捍卫你说话的权利！
④激情是使航船扬帆的骤风，有时也使它沉没，但没有风船就不能前进。
⑤友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感正直的人之间心照不宣的契约。
⑥人生来是为行动的，就像火光总向上腾，石头总往下落。
2.雨果说：“微笑，就是伏尔泰。”微笑标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界。请以“笑对失败”为话题，发表演讲。
韩三其
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