元旦朗诵稿

时间:2022-04-19 16:41:17 朗诵稿 我要投稿

元旦朗诵稿(15篇)

  随着社会不断地进步,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。那么什么样的朗诵稿才更具感染力呢?下面是小编帮大家整理的元旦朗诵稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦朗诵稿(15篇)

元旦朗诵稿1

  【师】 每当我踏着晨光走进美丽的西园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声琅琅,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

  【生】 每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

  【师】 每当我踏着星光离开西园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

  【生】 每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

  【师】 多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

  【生】 老师,为了我们,岁月已使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

  【师】 每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。 我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

  【生】 老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。 你有何感想?

  【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光, 圆梦在西园,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西园是学习的乐园,生活的乐园。

  【生】 老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔。在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方。

  【师】 五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和荣光。 五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

  【生】 五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

  【师】 我们期待三十年。

  【学生】 我们期待四十年。

  【合】 我们期待西园初中不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待西园初中的旗帜——

  【师】 在淮北;

  【生】 在安徽;

  【师】 在全国;

  【合】 永远高高飘扬!

元旦朗诵稿2

  元旦晚会朗诵稿一:

  让远去的风帆鼓满风浪,

  让探索的船桨展翅飞翔,

  新的一年

  给我们带来新的希望。

  早醒的小鸟,

  跳跃在春的枝头,

  希望之歌,

  早已撞得它嗓子发痒;

  那嫩绿的小草,

  顶着露珠,

  为我们铺好一张

  绿色的床;

  明亮的小河,

  像一根银色的琴弦,

  伴着我们加入那春天的合唱。

  啊,春天的阳光多么充足,

  春天的蓝天多么宽广,

  无尽的宝藏,

  像山野的鲜花,

  等待我们去采集;

  科学的阶梯,

  在智慧的花园里,

  等待我们攀登、向上。

  快掸掉我们身上的征尘,

  换上新的一年赠给我们的春装。

  我们要去播种呀,

  播下希望,播下理想;

  我们要去收获呀,

  把累累硕果装满行囊。

  莫在谈笑中停留得太久,

  莫在沙滩上睡得太长,

  快奋力举帆、划桨,

  驶向那新生活的海洋

  元旦晚会朗诵稿二:

  爷爷奶奶曾这样对我说

  孩子,你们都是幸福的一代

  天天生活在浓浓的关爱里

  爸爸妈妈曾这样对我说

  孩子,你们都是幸运的一代

  天天生活在温暖的阳光里

  老师也曾这样对我说

  同学们,你们都是快乐的一代

  天天无忧无虑,自由自在

  展开理想的翅膀

  翱翔在知识的海洋里

  我想对爷爷奶奶说:

  是呀,这得感谢您,

  为我们奉献了一切

  而您的头上,却白发苍苍

  我想对爸爸妈妈说;

  是呀,这得感谢您

  为我们创造了一切

  而您的额头,却布满了皱纹

  我想对老师说:

  是呀,这得感谢您

  为我们付出了多少的心血

  而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中。

  此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

  开放在爷爷奶奶窗前

  让微笑永远留在您的脸上

  此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

  给爸爸妈妈带去清凉

  不再让汗水挥洒

  此时此刻,我多想化做一杯清茶

  让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

  此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

  深深地说一声:谢谢你们!

  元旦晚会朗诵稿三:

  李丁:亲爱的爸爸妈妈

  刘陈:亲爱的同学们

  李丁:一曲开门红敲开了新年的大门

  刘陈:一曲开门红带我们走进了日思夜想的20xx

  丁:2017五环旗将在中国北京高高飘扬

  刘:2017世界将流行黄皮肤,黑头发

  李:2017全世界的目光将注视着北京

  陈:2017中国健儿将再创辉煌

  合:亲爱的同学们

  李丁:新年的脚步悄悄地来到了我们身边

  刘陈:首先,让我们一起衷心地对辛苦养育我们的父母

  李丁:精心培育我们成长的老师说一声:

  合:爸爸妈妈,您辛苦了!

  老师,您辛苦了!

  谢谢你们!

  丁:妈妈,我的淘气一定又让您添了白发几根

  刘:爸爸,我的顽皮一定又让您添了皱纹几道

  李:老师,我那不认真的作业本一定又让您叹息摇头

  陈:是我让您们费心了!但我也懂事了很多,不信,您听:

  丁:妈妈,在日照市实验学校这所美丽的校园里,我学会了感恩,

  刘:爸爸,在二年级一班这个温暖的大家庭里,我学会了爱

  李:老师,在您的谆谆教导下,我们羽翼日渐丰满

  陈:我们怀揣一颗爱的心,驾着知识的风帆,奔向理想的彼岸

  李丁:亲爱的爸爸妈妈

  刘陈:亲爱的老师

  李丁:养育之情我们一定牢记在心

  刘陈:教导之恩我们一定铭记心房

  丁:今天这台诗歌朗诵演出就是我们报答的心声

  刘:虽然我们的朗诵很稚嫩

  李:虽然我们的朗诵不完美

  陈:但却是我们真挚的表白

  丁:我宣布:日照市实验学校二年级一班庆元旦迎奥运诗歌朗诵演出现在正式开始。

元旦朗诵稿3

  《元旦的雨》

  作者:伍培阳

  雨水落在20xx年的元旦

  沁凉,圆润,多汁

  到户外去,手中的伞

  撑出一爿明亮的天空

  道路泥泞弯曲

  模拟新鲜的足迹

  铿锵,坚定,深沉

  风在呼啸,行人拿出小寒的身段

  蓝色,黄色,紫色的服装

  柔美,缤纷,亮泽

  我停下来

  仰头望见光裸的`枝桠

  晶莹闪烁光芒

  这些透明的词语

  好像在修饰某个长句或者短语

  大寒之后就立春了

  得意之下

  我搂了搂勃发的内心

元旦朗诵稿4

  时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

  看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

  不知不觉已无法分辩,

  究竟迎来过多少日光月色,

  究竟送走了多少黎明夜晚。

  而今,时光的脚步又迎来了新的一年,

  我已经没有深思熟虑的时间,

  甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,

  斟酌长短;

  真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感,

  汹涌澎湃向外喷溅;

  让我迫不及待地要把这新年献礼捧到各位面前。

  我不曾读书破万卷,

  也不曾走遍祖国的河山,

  更没有鬼怪神佛赋予我创作的灵感。

  我只是千万教师中的一名新兵,

  就像星辰属于夜空,草木属于大山。

  初登讲台的我,

  用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;

  在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

  说到这里,怎能不让人慨叹万千,

  有多少老师为了教育事业披肝沥胆。

  传道、授业、解惑是厅堂上孔夫子的画像,

  文明因此而前进,

  让一代又一代的人月夜推敲、清晨诵念。

  而今,发扬传统,在务实中前进;

  与时俱进,在创新中发展。

  多少个黎明,牵着朝霞做伴;

  多少个黄昏,踏着晚霞回还。

  滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;

  满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

  宇宙无边,人生有限。

  今生作为一名教师,还有何志何愿?

  只希望在辛勤工作之后,

  能够多有一点欣慰,少有一些遗憾。

  青春不悔,生命无憾!

  总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,

  就让清辉不老的月亮刻下此时的誓言!

  我要教会学生:

  学真理,不欺、不瞒、不骗;

  用真情,不腐、不烂、不酸;

  似真金,不熔、不化、不软;

  做真人,不疯、不癫、不懒。

  理想如歌,创造如泉,身教胜于言传。

  做为一名青年教师,我一定做到:

  不浮、不虚、不假,用真诚;

  不媚、不谀、不谄,讲真言;

  不炫、不妄、不夸,有真学;

  不骄、不躁、不馁,是真干。

  为了中国教育更快更好地发展,

  让我们一起向着明天,

  向着太阳,向着辉煌,一往无前!

元旦朗诵稿5

  南疆北国春潮涌动,中长城内外山花烂漫,

  北京天安门前花团锦簇,人民大会堂群星璀璨。

  伟大的祖国六十岁生日!

  神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。

  此时此刻,你看见了什么?

  我看见历史风云辉映出波澜壮阔的画卷,

  我看见破冰踏浪,乘风而行的南湖红船;

  我看见八十六个春秋征途漫漫,

  我看见一代伟人九天揽月、勇立船头,激扬文字,指点江山。

  我看见南昌城头向旧世界宣战的信号弹,

  我看见长征路上茫茫草地、皑皑的雪山;

  我看见枣园灯光下领袖写就雄文篇篇,

  我看见炎黄子孙人人喜笑颜开,

  阳光下抒发着一个共同的心愿:

  “没有共产党就没有新中国”,这发自肺腑的颂歌唱了一年又一年。

  这歌声唱沸长江水,掀起黄河浪,

  这歌声把亿万人民复兴中华的激情点燃。

  我看见神州大地擂响改革开放的战鼓,

  我看见十三亿人民意气风发奔向小康;

  我看见在中国的南海边,画了一个圈

  我看见《春天的故事》唱出百花满园;

  我看见嫦娥升空巡天遥看银河的照片,

  我看见长江三峡碧波荡漾、星光点点;

  我看见飞奔的铁龙驶进了世界屋脊,

  我看见奥运精神浸润着中华儿女的心田。

  我看见“神七”腾空而起,直插云天!

  我看见华夏儿女正构建和谐大家园,

  我看见五保老人正幸福地安度晚年……

  我们还看见—黄冈**,为国家作出了巨大贡献。

  啊!党的十七大,

  叫我们怎不激情满怀、浮想联翩:

  看,神圣的南湖红船载着中国的命运,

  闯过多少激流,趟过多少险滩,

  创造出一个东方的神话,

  腾飞出一个东方的灿烂。

  中国的昨天有过辉煌、有过辛酸、有过苦难,

  中国的明天云蒸霞蔚,前程似锦,光辉灿烂。

  党的十七大承前启后、继往开来,

  征途上谱写伟大复兴的光荣和庄严。

  让我们万众一心沿着党指引的航线,

  披荆斩棘,创新进取,与时俱进,

  共同开拓洒满阳光的新纪元!

元旦朗诵稿6

  栾:每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有那些天真可爱的男孩、女孩!

  宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

  冯:教室里,书声朗朗,琴房(音乐教室)中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

  张:每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

  单:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想。一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

  付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

  李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

  吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在马集镇这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

  白:我们能够做到的,就是为马集镇的学子们插上一双腾飞的翅膀。

  吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

  孟:送走旺狗喜迎金猪,我们播撒着汗水,我们收获了希望。 王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

  智:勤奋创新的马集镇中学人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

  高:我们期待马集镇中学不断进步,我们期待马集镇的教育不断辉煌。

  合:我们期待马集镇中学的旗帜——

  张:在龙口

  栾:在山东

  王:在全国

  合:永远高高飘扬!

  又是一年过去了,新的一年即将开始。时间过得很快,欢乐的时光好像在昨天,晃晃忽忽的,一下子就过去了。新的一年,又是一个充满欢声笑语的新年,也许,元旦是春天,春姑娘闻风而动,带来一场绵绵细雨迎接新年,也许,元旦是冬天,冬姑娘蠢蠢欲动,下一场银白色的大雪,为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望,毕业年级学生正在为中考做充分的准备,决定中考一鸣惊人。

元旦朗诵稿7

  【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里,书声朗朗,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

  【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

  【师】每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

  【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

  【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

  【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

  【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,

  因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

  我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光:领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。我们能够做到的,就是为这里的儿女插上一双腾飞的翅膀。

  【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,成为祖国的栋梁。你有何感想?

  【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。勤奋创新的石中人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

  当全国各条战线上都有石马中学莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在石中,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,石中是学习乐园,生活的乐园。

  【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;石中,都是我们最魂牵梦绕的地方。

  【师】三年的光阴,白驹过隙,石马中学抒写了自己的辉煌,我们也感到无限的骄傲和荣光。三年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

  【生】三年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

  【师】我们期待三十年

  【学生】我们期待四十年

  【合】我们期待石马中学不断进步,我们期待石马中学不断辉煌,我们期待着石马中学的学子

  【师】在奉节

  【生】在重庆

  【师】在全国

  【合】皆是栋梁

元旦朗诵稿8

  隆:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑

  乔:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长

  王:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册

  张:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上

  郭:在理想和现实之间铺设道路

  李:在今天和明天之间搭建桥梁

  徐:这就是老师,

  语:在社会上人微言轻

  徐:这就是老师,

  数:在生活中从不张扬

  隆:用智慧和毅力塑造才华

  郭:用纯真和挚爱唤醒善良

  乔:早晨,太阳还睡着,他已经步入课堂

  徐:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光

  张:晚上,昆虫都睡了,他拖着疲惫的身子,走在回家的路上

  王:陪伴他的只有静寂的街道,冰冷的星光

  郭:一身粉末乔:两袖清风

  隆:三尺净土李:桃李芬芳

  张:舍弃功利徐:写下希望

  王:独领风骚,放飞梦想

  合:老师,老师,这就是我们的职业啊心系孩子,胜似太阳

  徐:忘不了那些艰难的日子,

  王:忘不了那些质疑的目光

  张:忘不了家长的无奈,社会的期待

  乔:更忘不了教师的焦虑,学生的迷茫

  合:心头的滋味酸楚苦涩肩上的重负泰山一样

  李:可我愿做一位老师

  三尺讲台是我的人生舞台

  郭:白色粉笔是我的人生画笔

  隆:因为热爱,我深情地忍受寂寞,演绎平凡

  乔:因为执著,我微笑着擦去功利,写下希望

  王:因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残

  李:因为执著,选择诗满人间,画满人间

  徐:初登讲台的我们,用青春和热情

  一一:去坚持,

  一二:去探索,

  一三:去磨练

  王:在前辈们的带领下

  一四:去沉思

  一二:去开拓

  一三:去呐喊

  李:说道这里怎能不让人感叹万千,有多少老师为了教育事业,披肝沥胆。

  张:我的付出还算的了什么?我不愿用金钱的尺子来丈量我的价值,

  徐:因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不愿我知识的清泉变为一潭死水

  郭:因为我知道:我不是未来,但我的事业是未来

  选择了教师,我无怨无悔;

  王:走上了讲台,我激情澎湃。

  平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。

  乔:在平凡与伟岸间徜徉,心,总会滚烫,滚烫。

  隆:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

  李:未来的教育之路还很漫长

  唯有竭尽全力,才能为孩子们创造更广阔的未来。我们希望在孩子们的人生中

  王:第一次赢得掌声

  徐:第一次获得赞美

  张:第一张奖状

  郭:第一次收获的知识和修养

  乔、隆:都来自朝阳街小学。

  合:虽然朝阳街小学刚刚起步,但我们愿与孩子们一起成长,一起进步,一起创作美好的未来。

  全合:今天,我们要向所有的教师致敬,(可删)

  全合:祝愿所有的教师工作顺利、身体安康!

  全合:今天,我们要向亲爱的孩子致敬,

  全合:祝愿我们的孩子健康成长,成为国之!

元旦朗诵稿9

  【开场】 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,你们好!20xx年是充满希望的一年,新年钟声将要敲响。今天,我们全体师生用诚挚的心和真情的诗篇为您送上最美的祝福!

  【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情和畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的学校,我的学生。听,教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬;看,校园里,一群群可爱的孩子正在奋发学习,健康成长!

  【铨】每当我踏着晨光走进令人神往的课堂,心中便涌起无限的激动和梦想!

  【男】 作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级,我的老师,我的同学!

  【女】在这知识的海洋里,我们探索真理,我们寻求梦想!

  【生合】我们要和太阳一同升起,我们要和时间一起赛跑,我们要努力创造人生的辉煌!

  【师】每当我踏着朝阳走进校园,抬头凝望,那初升的太阳啊,竟和同学们的笑脸一样灿烂!

  【生合】每当我踏着晨曦走进教室,低头凝望,那一张张课桌啊,都留下我们奋斗的诗行!

  【师】多少次,孤灯伴我们到深夜,为了某个问题,我们冥思苦想;多少个日夜,我们穿街过巷,为了某个同学,我们去家访。一个个问题被解决,一个个学生健康成长,就算再苦再累,我们也无比欣慰!

  【翔】敬爱老师啊,您为了我们,己两鬓染霜!您默默无闻,您不辞劳苦,您两袖清风!难道您就不曾后悔吗?

元旦朗诵稿10

  男1:当冬雪悄然融化遁身远方的山脊

  女1:当花蕾无声露头展现面容的俏丽

  男2:当我们为昨天的辉煌而感到欣慰

  女2:当我们为明天的精彩而无限期许,

  合:新年的朝阳啊,正在黎明的晨曦中冉冉升起。

  男1:带着溪流的欢畅,

  女1:带着春风的和煦,

  男2:带着百花的芬芳

  女2:带着白云的飘逸

  合:来吧,让我们高举我们的手臂,

  去和朝阳来一次最热烈地亲密! 男1:回眸昨天 千思万绪

  女1:感动昨天 难忘汗滴

  男2:在过去的一年里 我们经历了太多太多的感动。

  女2:在过去的一年里 我们也创造了一个又一个神奇

  男1:服务学生,品滋德泽,情浓化雨

  女1:这是自强教工的从业内涵,也是我们践行的轨迹

  男2:勤勉于学,全面发展,勇于进取

  女2:这是自强学子的形象写照,也是你们进步的秘籍

  男2:在这多姿多彩的舞台上

  女2:师生携手,齐心协力,共同演绎了一幕幕恢宏磅礴的话剧

  男1:当新年的钟声即将敲响,曾经创造了辉煌的我们,将坚定的目光投向更远的地方

  女1:起跑线上,出发的那一刻,注定我们要追赶朝阳。紧握住每一秒时光,任汗水在脸上流淌。 男2:既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,我们定要翱翔在最高穹苍

  女2:既然选择了拼搏,也就选择了风雨,何惧荆棘丛生在未来的路上

  合:来吧!

  来吧,即将升起的新年朝阳,

  让我们沐浴晨晖,高挺胸膛,奋勇向前,步伐铿锵,用我们的辛勤汗水,去创造新的辉煌

元旦朗诵稿11

  当细雨缠绵的日子爬过额头的道道皱纹,我们穿越生命的悲喜,饱受了岁月的沧桑

  当北风萧瑟,雪花凌空的寒冬禁锢了蝉鸣虫响,我们用祈盼的心情遥望春花烂漫的三月时光。

  当清晨的第一缕阳光,穿过云层,跳过窗棂,洒满张张幸福的脸庞,我们仿佛嗅到了春天的阵阵芬芳。

  候鸟掠出了线影

  年轮增添了新纹。

  新的一天,新的一年,新的起点,新的心情。

  日出东方是新,破茧而出是新

  站在这冬春交替的路口,回望我们走过的岁月,有绿洲,有沙漠;有繁华,有荒凉;有风吹雨打,有鸟语花香。

  回望xx年,我们这所学校更是有雨有风,有歌有吟,一路征尘,一路骄阳。

  一间间实验室设备齐全

  一部部空调夏凉冬暖

  时政新闻演绎着时代的发展

  盏盏路灯映红了孩子可爱的笑脸。

  xx的发展如晨曦初露,斑斓多姿,又似离弦之箭,势若千钧。

  和风吹绿柳,时雨润春苗。

  尊师爱生风尚美,勤学苦练气象新。

  小小的竖笛吹奏出优美动听的旋律

  空竹的轰鸣唤醒了师生勃发的青春活力

  一双双巧手在纸片翻飞中折叠出七彩的梦想

  一支支画笔尽展祖国山河的娇美壮丽。

  xx在创新中发展,xx在巨变中辉煌。

  xx人更加自信,xx人更加向上。

  创新的思路掀起狂澜,创新的举措引领xx巨变。

  我们对未来充满热望

  我们呼唤创新的旗帜高高飘扬

  创新的春天,生机盎然,朝气蓬勃

  创新的春天,我们沉浸在开拓的快乐中享受累累硕果

  xx这只大鹏已经展翅,扶摇直上,凌空翱翔,直取万里骄阳

  xx这只大船已经起航,风帆激荡,顺风顺水,志气昂扬

  奋进吧,xx人,让我们奏响春天的乐章!

  奋进吧,xx人,迎接我们的定是彼岸的辉煌!

元旦朗诵稿12

  男师1(张建海):(1)当我第一次踏着晨光走进美丽的二中,走进这令人心驰神往的课堂,心中便涌起无限的激情与畅想

  女生1(雷菲):(1)当我第一次踏着晨光走进这魂牵梦萦的地方,走进这知识的殿堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。

  女师1(柳丽萍):我欣喜于二中的文化底蕴,折射出行胜于言的主体精神。

  男生1(周焕):我陶醉于青涩稚嫩的面庞,映射在八十老校的绿树红墙。

  男师2(胡友金):(2)作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。

  女生2(潘灵安):(3)作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。

  女师2(李友萍):(4)教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一艘艘荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

  男生2(丁薇):(4)课堂上,探求真知,操场上,挥洒青春,一只只怀揣梦想的雏鹰正在这里蜕变挣扎,振翅飞翔。

  男师1(张建海):怀着希望,捎上兴奋,我们踏上新课改的征程,老师一定会伴随你们一起磨砺成长。

  女生1(雷菲):带着留恋,夹着叛逆,我们告别高一的快乐时光,学生也许还未读懂您两鬓的白霜。

  女师1(柳丽萍):旷课逃学、抽烟上网、考试舞弊,看着部分同学偏离了学习的方向,老师黯然神伤。

  男生1(周焕):无视朋友,无视老师,无视家长,年少的我们青春躁动,偶尔也会和您顶嘴抬杠。

  女生2(潘灵安):老师啊,是您用耐心,用真诚,像灯塔一样指引着我们的航向,我们开始重新用知识填满空虚,重新斗志昂扬。

  男生2(丁薇):老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?

  男师1(张建海):(1)每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

  女师1(柳丽萍):(2)我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一张张贺卡雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

  男师2(胡友金):(3)我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。

  在二中这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

  女师2(李友萍):(4)但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那殷切的关注,滋润着我们的成长。

  四师合:我们能够做到的,就是——为二中的儿女插上一双腾飞的翅膀。

  女生1(雷菲):老师,知道吗?当我听说张惠萍老师生下小孩的头一天,还在固守三尺讲台,我哭了!

  男师1:(张建海):同学,知道吗?当我听说汪斌同学身患绝症大家纷纷献爱心,真诚祈祷,我感动了。

  女生2(潘灵安):老师,正是您的敬业精神,点燃了我追寻梦想的勇气!

  男师2(胡友金):同学,正是你们的勤奋刻苦,激发了我敬岗爱生的热情!

  男生1(周焕):(1)老师,您说您有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。你有何感想?

  女师1(柳丽萍):(1)我愿化做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

  男生2(丁薇):(2)老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔

  女师2(李友萍):(2)勤奋创新的二中人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

元旦朗诵稿13

  最新迎元旦朗诵稿

  当细雨缠绵的日子爬过额头的道道皱纹,我们穿越生命的悲喜,饱受了岁月的沧桑

  当北风萧瑟,雪花凌空的寒冬禁锢了蝉鸣虫响,我们用祈盼的心情遥望春花烂漫的三月时光。

  当清晨的第一缕阳光,穿过云层,跳过窗棂,洒满张张幸福的脸庞,我们仿佛嗅到了春天的阵阵芬芳。

  候鸟掠出了线影

  年轮增添了新纹。

  新的一天,新的一年,新的起点,新的心情。

  日出东方是新,破茧而出是新

  站在这冬春交替的路口,回望我们走过的岁月,有绿洲,有沙漠;有繁华,有荒凉;有风吹雨打,有鸟语花香。

  回望xx年,我们这所学校更是有雨有风,有歌有吟,一路征尘,一路骄阳。

  一间间实验室设备齐全

  一部部空调夏凉冬暖

  时政新闻演绎着时代的发展

  盏盏路灯映红了孩子可爱的笑脸。

  三中的发展如晨曦初露,斑斓多姿,又似离弦之箭,势若千钧。

  和风吹绿柳,时雨润春苗。

  尊师爱生风尚美,勤学苦练气象新。

  小小的竖笛吹奏出优美动听的旋律

  空竹的轰鸣唤醒了师生勃发的青春活力

  一双双巧手在纸片翻飞中折叠出七彩的梦想

  一支支画笔尽展祖国山河的娇美壮丽。

  三中在创新中发展,三中在巨变中辉煌。

  三中人更加自信,三中人更加向上。

  创新的思路掀起狂澜,创新的举措引领三中巨变。

  我们对未来充满热望

  我们呼唤创新的旗帜高高飘扬

  创新的春天,生机盎然,朝气蓬勃

  创新的春天,我们沉浸在开拓的快乐中享受累累硕果

  三中这只大鹏已经展翅,扶摇直上,凌空翱翔,直取万里骄阳

  三中这只大船已经起航,风帆激荡,顺风顺水,志气昂扬

  奋进吧,三中人,让我们奏响春天的乐章!

  奋进吧,三中人,迎接我们的定是彼岸的辉煌!

元旦朗诵稿14

  元旦节在华碧

  不见雪花在长空飘舞

  不见梅枝绽出幽雅的花蕾

  在这充满活力的校园

  元旦节的脚步象三月三的鼓点般

  活泼而轻盈

  在绿树葱郁的浓荫下

  在红花浪漫的花期里

  元旦节已将她宁静的祝福

  悄悄洒在每一颗纯朴的心灵

  请以天涯游子的名义

  请以一个跌倒后又重新站立起的

  跋涉者名义

  接受这元旦节温馨的祝福

  万泉河的浪花会涤去我们

  身心的尘垢

  在元旦节,在华碧,朋友

  请象一棵树那样去生活

  舒展枝叶吸纳八面来风

  挺拔身躯撑起一片蓝天!

元旦朗诵稿15

  王:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  周:辉煌的20xx留给我们太多的激动和惊喜,

  王:激昂的20xx向我们珊珊走来,合:让我们迎着20xx的朝阳,去追逐新的辉煌!

  王:请欣赏我们英体组老师的诗朗诵:

  合:《追逐20xx的朝阳》周:当冬雪悄然融化,遁身远方的山脊

  王:当花蕾无声露头,展现面容的俏丽

  李:当我们为昨天的辉煌而感到欣慰

  秦:当我们为明天的精彩而无限期许

  合:20xx的朝阳啊,正在黎明的晨曦中冉冉升起。

  周:带着溪流的欢畅,马:带着春风的和煦,李:带着百花的芬芳,贠:带着白云的飘逸,合:来吧,让我们高举双臂,去和20xx的朝阳来一次最热烈地拥抱吧!

  周:回眸昨天,千思万绪王:感动昨天,难忘汗滴李:在过去的一年里,我们经历

  了太多太多的感动。

  秦:在过去的一年里我们创造了一个又一个神奇!

  周:敬业修德,博学奉献马:这是华西教师的从业内涵,也是我们践行的准则

  李:乐学善思,奋进创新贠:这是华西学子的行动指南,也是你们进步的秘籍

  合:在这多姿多彩的人生舞台上,让我们在“先学做人,后学做事”的引领下,实践“十先十后”的要求,齐心协力,携手共进,共同演绎美妙的华章!

  周:当新年的钟声即将敲响,曾经创造了辉煌的我们,将坚定的目光投向更远的地方

  王:在起跑线上,出发的那一刻,注定我们要追逐20xx的朝阳。紧紧握住每一秒时光,任汗水在脸上流淌。

  李:既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,我们定要翱翔在最高的苍穹

  秦:既然选择了拼搏,也就选择了风雨,何惧未来路上的荆棘

  合:来吧,20xx

  来吧,即将升起的新年朝阳,我们沐浴晨晖,高挺胸膛,奋勇向前,让我们用辛勤的汗水,去创造新的辉煌!

  王:我们英体组的诗朗诵到此结束,最后我们祝大家:

  合:新年快乐,万事如意!

【元旦朗诵稿(15篇)】相关文章:

元旦诗歌朗诵稿精选-朗诵稿01-11

元旦主题的诗朗诵-朗诵稿12-30

元旦教师诗朗诵稿3篇-朗诵稿12-30

元旦晚会朗诵稿01-04

儿童元旦的朗诵稿12-14

庆祝元旦的朗诵稿12-14

喜迎元旦的朗诵稿12-14

元旦诗的朗诵稿12-14

关于元旦诗朗诵稿12-13

元旦的朗诵稿范文12-27