考核方案

时间:2022-07-30 17:18:27 考核方案 我要投稿

【推荐】考核方案模板合集10篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的考核方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】考核方案模板合集10篇

考核方案 篇1

  一、指导思想

  为加强学校学生安全管理,进一步推进班级安全工作规范化、制度化,充分发挥班主任在管理上的责任性、主动性和创造性,体现工作价值,推动良好班集体的建设,全面落实我校各项安全管理制度,鼓励先进,特制定本考核方案。

  二、考核等次

  根据班级安全工作实绩,考核结果分为:优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次。

  三、考核原则

  1、采用百分制记分法:优秀:综合得分须满90分(含90分);良好:综合得分须满85分(含85分);合格:综合得分在65--84分之间;基本合格:综合得分在60--64分之间;不合格:综合得分在60分以下。

  2、各等次名额保持合理比例:班主任优秀比例占班主任总人数的20%—25%;良好比例占班主任总人数的30%—35%。

  科任老师由于安全管理工作相对较轻,因此优秀与良好比例亦相应有所减少,优秀占全部科任教师的10%—15%;良好占全部科任教师的15%—20%。

  3、实行一票否决制:在评估当学期,班主任或科任教师若出现以下情况者,取消班级安全评估资格,视作不合格。

  (1)有体罚、变相体罚学生,造成恶劣影响或被上访至教育局以上主管部门的。

  (2)因教育、保护、管理不当等原因,造成重大伤害事故,或事后处理不利,给学校声誉造成不良影响的。

  (3)学校布置的班会课主观不上,造成班风、学生行为规范等方面较原有基础明显下降,或造成其它安全事故的。

  4、班级安全考核定为“基本合格”并限期作出整改,整改不力的视为“不合格”。

  5、班级安全考核结果作为今后提高教师待遇,拉开福利差距,评选各级各类德育先进个人的依据。

  四、等次条件

  1、合格:班主任能经常性地对学生进行安全教育,并结合本班实际情况开展各种安全宣教和行为纠错工作。学生行为无严重违反校规校纪情况,懂得基本的安全自我保护常识。学校布置的各项安全工作能按时完成,班级学生无重大安全事故发生,班主任安全工作基本令人满意。科任教师课堂秩序井然,无安全事故发生,对学生中出现的安全隐患能及时上报或处理。

  2、良好:班主任经常性对学生进行安全教育,作用明显,能及时发现本班中存在的安全问题并作出有针对性的改进,学生行为无违反校规校纪情况,具有基本的自我安全管理能力。学校布置的各项安全工作能较好完成,班级学生无一例安全事故发生,班主任安全工作颇为扎实,学校和家长比较满意。科任教师课堂秩序良好,对学生因生病或其它原因而造成的安全隐患能及时正确处理或上报班主任,能协助班主任组织好本班学生参与学校活动。

  3、优秀:班主任教育作用显著,能结合本班学生思想行为实际创造性地开展宣教工作,学生举止文明、严守规章,具有较强的自我安全管理能力。学校布置的各项安全工作能出色完成,班级学生无安全事故发生,班主任工作极为扎实,深受学校和家长普遍赞誉。科任教师能结合所教学科进行安全教育,课堂秩序良好,能主动协助好班主任组织本班学生参与学校活动,对学生上报的本班安全情况不推诿,不迟误,及时正确处理。

  五、考核内容

  (一)、师德师风(40分)

  1、禁止体罚、惩罚和侮辱学生。 10分

  2、禁止上课迟到、旷到、早退。 10分

  3、禁止酒后上课。 5分

  4、热爱学生、关爱特殊学生。 5分

  5、语言得体,引导正确。 5分

  6、带队出退操、放学监管得力。 5分

  (二)、安全教育(36分)

  1、根据学校工作布置上好安全教育课。 10分

  2、经常性对学生进行安全教育,学生行为规范。 5分

  3、认真组织学生参加学校的每次安全教育活动,监管有力。6分

  4、经常与家长沟通,做好后进生转化工作。 5分

  5、班级内无重大安全事故发生。 10分

  (三)、学生行为(18分)

  1、无早到、早退现象。 2分

  2、无带零食进教室现象。 3分

  3、不带凶器或甚至危险玩具进校园。 3分

  4、不在台阶走廊追闹嬉耍。 2分

  5、不爬围墙。 2分

  6、不玩弄校园电器开关。 3分

  7、不吵闹打架。 3分

  六、考核方法及程序

  1、考核方法

  (1)班级安全工作考核以一学期为准,由考核对象(班主任、科任教师)自评,学校综合评定(每学期结束)组成。

  (2)综合评定包括政教处初评,家长问卷、学生问卷、科任教师问卷,校委会终审。

  2、考核程序:

  (1)考核对象自评。

  (2)学校综合评定。

考核方案 篇2

  一、考核内容

  1、xx市级健康养殖小区建设。

  2、本级牧业小区建设。

  3、种畜禽场建设。

  二、考核标准

  1、xx市级健康养殖小区标准

  (1)养猪小区:商品猪存栏600头以上或存栏种母猪300头以上。商品猪每头在25公斤以上,种母猪在100公斤以上。

  (2)养鸡小区:蛋鸡存栏在10000只以上或蛋种鸡存栏5000只以上;肉鸡存栏1.5万只以上或肉种鸡1万只以上。商品蛋鸡达到40日龄以上,商品肉鸡达到20日龄以上,种鸡达到60日龄以上。

  (3)养牛小区:肉牛存栏300头或饲养种母牛150头以上,奶牛存栏100头以上。种母牛和奶牛要达到6月龄,体重150公斤以上。

  (4)养羊小区:成龄羊存栏量达到500只以上。

  (5)养兔小区:成龄兔存栏5000只以上或种母兔存栏20xx只以上。

  (6)养鹅小区:成龄鹅存栏20xx只以上或种鹅存栏1000只以上。

  (7)养鸭小区:成龄鸭存栏8000只以上。

  (8)养鹿小区:成龄鹿存栏200只以上。

  (9)特产小区:成龄貂、狐、貉存栏500只以上。

  2、本级牧业小区标准

  牧业小区是指离开村屯,由三个以上饲养户组成,达到如下饲养标准:育肥猪存栏1000头以上、成龄母猪存栏100头以上、肉牛存栏200头以上、成龄奶牛存栏50头以上、鹅存栏5000只以上、肉鸽存栏5000只以上、肉鸡批存栏2万只以上、蛋鸡存栏1万只以上、成龄兔存栏20xx只以上、成龄蛋鸭存栏3000只以上、经济动物、珍禽存栏价值50万元以上。

  3、种畜禽场标准

  取得种畜禽生产经营许可证,并达到如下数量:肉种牛场、奶牛种牛场基础母牛达30头以上,并配套种公牛3头以上,肉种牛场种公牛价值在100万元以上。种猪场基础母猪达100头以上,并配套种公猪10头以上,父母代种禽场3000套以上,种兔场基础母兔1000只以上。

  三、考核办法

  1、xx市级健康养殖小区考核办法

  每新建1个xx市级健康养殖小区得50分。乡镇按照牧联字[20xx]3号文件规定标准申请备案,考核组按照xx市验收结果认定。

  2、本级牧业小区考核办法

  每新建1个本级牧业小区得25分。乡镇先申请备案,考核组逐个考核验收,予以确认。

  3、种畜禽场考核办法

  每新建1个种畜禽场得75分。乡镇先申请备案,考核组逐个考核验收,予以确认。

  四、奖励办法

  市财政列支40万元做为奖金,各乡镇、街道按分得奖。

考核方案 篇3

  运营部非主管人员部分:

  1 电商运营专员

  A.PV量:即一个独立访问IP在21小时内访问网店页面的数量,一个独立访客重复访问一个页面只计算一次PV;该数值可以反映网店的整体表现水平,包括页面视觉体验、页面间关联度水平、商品吸引度等,是提升下单转换率、成交额、客单价的重要基础量化指标。

  B.PV量/UV量:即人均访问页面量;该比例数值可以更直观的反映出网店的顾客粘度,商品款式是否吸引人,价格合理程度、商品类别可选性强、商品的页面表现是否细致到位。

  C.成交人数:即实际发生购买的人数。

  D.订单转换率:即成交人数/UV;该数值是双向考核指标,一方面可以考核运营人员对于网店运营的整体水平,一方面可以侧面佐证推广部门通过网络推广所带来的独立访客的质量水平。

  E.成交额GMV:网店单位时间内的销售额,以客户最终付款为定义标准。是目标管理的最核心KPI指标。

  F.平均停留时长:反映顾客粘度的重要指标,该数值可以反映网店的页面布局、内容、商品丰富度、栏目导航等方面的状况。

  G.客单价:即每独立访客在一次购物时的成交额,平均客单价计算公式为:成交金额/成交人数;商品组合状况、商品详情页关联状况、促销活动、商品价格对该指标有直接影响。

  2.推广专员

  A.UV:即网店独立访客数量(以一台终端电脑访问为基准,不以IP为基准),可以最直接的反映工作人员通过网络推广帮助网店获取的顾客数量。

  B.到达率:计算公式为,页面到达次数/广告展现次数;可以直接反映广告投放的获取用户效果(此用户为广义用户),从而反映广告投放的曝光水平、投放渠道的准确性;还可侧面反映广告内容的合理性。

  C.跳出率:即进入单页面后并未做二次跳转动作的UV访客占单页面总UV访客的数量比例。跳出率高通常表示进入网店的访问者对于网店不具针对性,推广路径不准确,访客质量不高。该值是考核推广人员对于能否获取有效UV的关键评定值。

  D.UV平均获取成本:单位费用投入结构/单位UV量,即获取一个UV所投入的费用成本。该值可以评定推广费用的投入水平。

  E.订单转换ROI:计算公式为,单位费用投入结构/订单量,即每获取一个订单所花费的成本;成本越低,说明推广人员对于费用的使用有效性越高

  F.新增UV量:即单位时间内新增加的顾客比例,新用户比例越高对于订单量增加及成交额增加越有利。

  3 活动策划专员

  A.平均点击率(点击次数/UV量):即每单位UV点击活动页面的次数,点击率越高,说明活动的受欢迎度越高,该值可以考评活动的整体策划水平及活动关键点表现水平。

  B.活动订单比例:活动期间内,日均促销活动订单占日均总订单数量的比例,该值可以反映出促销活动对于增加订单量的贡献作用。

  C.活动成交额比例:活动期间内,日均活动订单成交额占日均订单成交额的比例,该比例若低于B活动订单比例,则说明活动订单的客单价低,活动对销售额及利润的贡献偏低。该值可以评估策划人员促销策略的核心贡献度。

  D.活动订单转换率: 即活动期间内的促销活动成交人数/访问活动页面UV量;在活动期内该比例若高于网店的日均订单转换率,则说明该活动对于网店运营有积极的推动作用。

  E.ROI(成交额/活动投入成本):ROI系数越高,说明费用利用率越高,该值考核对于活动费用的控制情况。

  客服部非主管人员部分:

  1在线客服专员

  A.及时响应时间:顾客咨询时,客服人员的响应时间,原则上不超过30秒。回复客人的UV数不超过5个;该值考核客服人员的反应速度及服务质量。

  B.服务态度:主要针对违规用语进行考核。原则上每月出现的违规用语不能超过5次。

  C.差评次数:由于服务态度问题,而造成的顾客差评。

  D.咨询转换率:计算公式为:当月成功付款的UV数 / 当月接待的总UV数 X 100%;转换率越高,说明客服人员对于订单转换率的贡献越大。

  E.成交额转换率:计算公式为:当月个人成交金额 / 当月客服部平均成交金额 X 100%;转换率越高,客服人员对于成交额贡献越大。

  F.退货率:计算公式为:退单量/咨询转换单量;由于客服人员在解答咨询问题时,对产品及服务描述不清而造成的顾客收货后退单情况。(以顾客接货后开始计算)

  G.换货率:计算公式为:换单量/咨询转换单量;由于客服人员在解答咨询问题时,对产品及服务描述不清而造成的顾客收货后要求换单情况。(以顾客接货后开始计算)

  I.退款率:计算公式为:退款UV量/接待的付款UV总量;由于客服人员未能准确的向顾客传递缺货、断码、物流等硬性信息,而造成的顾客在付款后要求退款的情况。

  平面设计部非主管人员部分:

  5平面设计人员

  A.设计及时率:以设计项目分配设计时间为基准,考核设计人员工作效率

  B.设计通过率:以设计项目的通过比例为基准,考核设计人员的工作质量

  C.设计日志:每天设计的页面及图片,整理成日志备份,附加设计文档,作为考核设计人员工作量的重要指标。

  D.计划达成率:以设计人员计划设计稿件的实际完成情况为基准,考核设计人员的实际工作饱和度情况;

考核方案 篇4

  根据县人社局《关于做好20xx年度科员级以下工作人员考核工作问题的通知》文件要求,结合我委实际,现制定考核方案如下:

  一、成立考核领导工作小组

  为确保20xx年度干部职工考核工作的顺利开展,成立以委主任为组长,各岗室负责人为成员的20xx年度县国资委科员级以下工作人员考核领导工作小组,具体负责人组织实施本单位年度考核工作。

  二、明确考核内容

  根据个人所在的岗位职责,突出:德、能、勤、绩、廉等五个方面,重点考核思想、学习、工作、生活等表现,包括思想政治素质,工作实绩,业务能力。

  三、召开考核工作大会

  (一)召开会议时间与地点

  时间:20xx年3月23日下午15:00,地点:县国资委会议室

  (二)参加考核人员

  县国资委在岗在编科员级以下工作人员

  (三)会议议程

  1.韩珂定主任作考核前讲话;

  2.单位干部职工轮流作述职报告;

  3.开展民主测评,确定考核等级。

  四、报送考核情况

  按要求对考核情况进行公示,期满无异议,由委办公室行文报送县人社局。

考核方案 篇5

  第一条目的

  本规定旨在长期、稳定、统一和规范地推行人事考核工作。

  本规定的目的是要通过对职工在一定时期内所表现出来的工作业务能力,以及努力程度的评价,找出并确定人才开发的方针、政策,改善原有的教育培训工作,进而促进人事管理工作的'公正和民主,提高工作热情和带动生产率。

  第二条人事考核的用途

  人事考核的评定结果,将用于以下诸方面。

  教育培训,自我开发合理配置人员。

  晋升、提薪。

  奖励。

  第三条适用范围

  本规定适用者范围是“就业规则”第三条所规定的职工。然而,下列人员除外:

  兼职、特约人员。

  连续出勤不满6个月者。

  考核期间休假停职6个月以上者。

  第四条用语的定义

  本规定中使用的专用术语定义如下:

  人事考核——为了实现第一条规定的目的,以客观的事实为依据,对成绩、能力和努力程度,进行有组织的观察、分析、评价及其程序。

  成绩考核——对职工分担的职务情况、工作完成情况进行观察、分析和评价。

  态度考核——对职工在职务工作中表现出来的工作态度进行观察、分析和评价。

  能力考核——通过职务工作行为,观察、分析和评价职工具有的能力。

  考核者——人事考核工作的执行人员。

  被考核者——接受人事考核者

  考核执行机构——负责人事考核有关事务的机构。

  考核计划与执行

  第五条考核执行机构

  由人力资源部负责人事考核的计划与执行事务。

  第六条考核者训练

  为了使人事考核统合乎实际,需要进行考核者训练工作。

  考核者训练按照要求制订训练计划,予以实施。

  第七条考核者的原则立场

  为了使人事考核能公正合理地进行,考核者必须遵守下列各原则:

  必须根据日常业务工作中观察到的具体事实作出评价。

  必须消除对被考核者的好恶感、同情心等偏见,排除对上、对下的各种顾虑,在自己的信念基础上作出评价。

  不对考核期外以及职务工作以外的事实和行为进行评价。

  考核者应该依据自己得出的评价结论,对被考核者进行扬长补短的指导教育。

  考核的分类

  第八条人事考核的分类

  人事考核对被考核人员的分类如下。

考核方案 篇6

  教研组是推进教学改革,进行教育科研,探讨课堂教学效益,实施素质教育的核心组织;教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化,加强教研组职能,健全对教研组的考核机制显得尤为重要。为此,特制定二码头小学教研组学年量化考核方案。

  一、考核及奖励办法:

  1、考核组成员组成:每学年由校长、教导处及有关人员具体实施考核评价。

  2、考核办法:由教导处牵头,各教研组负责收集、展示一学年工作的实绩,考核组成员按教研组量化打分方案打分。

  3、考核结果的使用:考核结果作为评选优秀教研组和优秀教研组长的依据;考核结果作为教研组长学年津贴发放的依据。

  4、奖励办法:

  (1)根据得分高低按1:1:1的比例确定“优秀”、“良好”、“合格”教研组。

  (2)获“优秀教研组”称号的教研组,发给教研组一定数额的奖金。

  (3)评为“优秀教研组”“良好教研组”“合格教研组”的组长分别发给教研组长津贴160元、130元、100元。

  二、“优秀教研组”一票否决内容

  1、组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序。

  2、组内有严重不遵守学校制度的现象,并由此而影响学校的正常教学秩序。

  3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。

  4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。

  5、期末监考、阅卷工作中有舞弊行为者。

  三、量化考核方案:

  考核项目

  具体考核内容

  分值自评

  考核组评定

  教研组长考核

  1、教研组长每期按时上交教研组工作计划与总结。(1分)

  2、每位教研组长每学年上一节示范课。(1分)

  3、每学年对本组内教师随堂听课不少于10节(第一学期、第二学期各不少于5节),做好听课记录。每少听1节扣1分。(3分)

  4、各教研组两位组长独立撰写的论文应同时在区级论文评比中获二等奖以上(2分)

  5、校内教研活动要求有时间、有地点、有计划、有内容、有效果,无故不组织教研活动1次扣4分。组内教研活动记录齐全,每少1次扣1分,不详实扣0.5分。(3分)

  10

  教学常规

  教研活动

  考勤

  1、各教师能按时、科学地制定各学科教学计划,每缺一人次扣1分。

  2、作业布置适当,批改认真,违反一人次扣1分。

  3、教案编写认真,按时上交学校检查,不按时上交每人次扣1分。

  4、未经教导处登记、批准,私自调课每人次扣1分。

  5、上课迟到,发现一次扣3分,上课期间擅自离开教室者,发现一次扣5分,旷课一节扣5分,旷工一天扣10分。

  6、准时参加会议、各级教研活动,无故不参加每人次减1分,迟到、早退每人次减0.5分。

  7、组内老师积极参加汇报课、赛课活动,空堂教师无故不参加1人次减0.5分

  8、教研组按时开展课改活动、教研活动,内容充实、记录详细,一人次不参加减0.5分。

  9、集体备课正常开展,成员积极参加,每缺一人次扣1分。

  30

  教学成绩

  1、所教学科以镇统考统阅为标准,若年级平均分超过同类学校,一个年级记5分;若该年级有一个全镇第一名,记2分;若该年级平均分与同类学校相比,差距缩短1分以上(含1分),记1分;差距缩短2分以上(含2分),记3分;差距缩短3分以上(含3分),记5分。若每年度考两次,将各项得分之和除以2,再记分。

  2、综合组在音、体、美、英语、科技创新等比赛中,团体获区级一、二、三等奖,分别记40分,30分、20分。市级各等分值在区级基础上乘以2。(只记一个最高等级的分值)

  40

  教研教改

  1、获片级优质课比赛一、二、三等奖分别记2分、1分、0.5分;片级研究课记1分;区级研究课记2分;市级研究课记4分;省级研究课记6分。(业务主管部门组织,学校推荐才认可)

  2、进入区级优质课比赛,获一、二、三等奖,分别记6分,4分,2分;市级优质课获一、二、三等奖,分别记8分、6分、4分,省级在市级基础上乘以2。

  3、由学校组织选送,经教育主管部门评选,每篇论文或经验文章在区级参评,获一、二、三等奖,分别记4分,3分、2分;市级分别记8分、6分、4分;省级分别记10分、8分、6分。(同一篇目只记一个最高等级;若几人合著论文获奖,将该论文分值平均记入教师个人得分)

  4、校级、区级、市级、省级教改课题,有方案,有实施记载,有总结,研究成员每年分别记1分、2分、3分、4分。主研人员分别记3分、4分、5分、6分

  (备注:教研组该项得分=各组积分总和÷组内人数) 20

  得分合计

  100

考核方案 篇7

  为调动护理人员工作的积极性和主动性,提高护理质量和护理管理水平,促进护理人员分配制度改革,以充分调动护士的工作积极性和创造性,更好地促进护理工作的可持续性发展.特制定护士绩效考核方案,具体内容如下:

  护士绩效考核总分=基础分+加分项+减分项

  一、考核办法

  (一)基础分:

  护士绩效考核基础分满分为100分,由护士长对护士的综合考评初评、护理部主任复评。

  考核方法:

  建立护理人员工作考核记录本,护士长每月对本科室护理人员的工作进行考核初级评价一次,护理部主任再进行复评。其中护士长基础分满分100分,占基础分得分的60%;护理部主任基础分满分100分,占基础分得分的20%。考核内容有思想品德、工作责任心、业务能力、工作效率、仪容仪表、劳动纪律、沟通协调、服务态度、安全意识、出勤、差错及投诉等。

  (二)考核内容见附表

  护士个人绩效总分=护士长考核分×60%+护理部专项考核分×20%+病人满意分×20%注:护理组根据每月考评情况进行年终总评,以作为评优、年终奖金发放、来年薪资调整的依据,具体方法及计算公式如下:

  方法:护士年度考核分为当年1-12月员工月度考核基础分的平均值。

  公式:年度考核分=员工基础分1-12月之和/12

  二、月度考核测评要求

  护理部各层级要高度重视考核工作,护士长、护理部主任要做到注重实绩、客观公正、实事求是,给每一位护理人员进行公正的评价。三、护理人员奖金组成

  (个人绩效考核总分×绩效系数+岗位系数)×奖金基数=该护士的奖金数。

  附件:

  1、《护士绩效考核表1》

  2、《护士绩效考核表2》

  三、护理部绩效考核办法

  每月通过三基考核、护理部综合考评、护士长夜查房、护理部集中检查、护士长手册等方式对病区管理、重病人护理、急救物品、护理文件、消毒隔离、专科质量等项目进行集中考核最后总结出总成绩进行算分排名。对于月排名第一的科室医院给予奖励500元,最后一名扣科室奖金200元的方式进行考核。

考核方案 篇8

  为贯彻落实扶贫开发攻坚工作的指示精神,根据《开展加强基层建设年活动项目帮扶工作指导意见》要求,为切实加强重点扶贫村的扶贫攻坚工作,结合我市实际,制定督导落实方案如下:

  一、督导对象

  市委农工委、市发展和改革委员会、市住房和城乡建设局、市交通运输局、市水务局、市农牧局、市林业局、市商务局、市文化广电新闻出版局、市卫生局、市体育局、市扶贫开发办公室、市旅游局、市邮政局等17个部门单位;12个扶贫开发重点县;纳入基层建设年活动范围的234个贫困村及其所在乡镇。

  二、督导内容

  1、《开展加强基层建设年活动项目帮扶工作指导意见》提出的十个方面重点建设任务:①农村饮水安全;②村街道路硬化;③村卫生室标准化建设;④农村垃圾处理;⑤安全稳定用电;⑥农村通讯通邮;⑦文化体育资源共享工程;⑧农村危房改造;⑨村庄环境综合整治规划和村庄建设规划;⑩发展一村一品致富产业项目。

  2、各县区、各单位(部门)扶贫攻坚开发工作组织实施情况。①近、中、远期规划编制情况和各涉及项目在本地区的统筹推进情况;②涉及的单位(部门)在项目争取、政策支持等工作及其各负责项目地谋划推进情况;③各帮扶单位的定点扶贫工作开展情况。

  3、各帮扶乡(镇)村落实情况。①乡(镇)、村规划编制情况;

  ②本乡(镇)、本村项目实施情况;③发挥主体作用,项目建设“四议两公开”情况。

  详细内容见附表。

  三、督查方法

  采取定期调度和随机抽查的方法,不定期地了解各项目开展情况,督促各项工作落实。调度主要采取各成员单位汇报的方式;抽查时主要采取以下方式:

  1、座谈交流。召开由主管领导、涉及单位(部门)、帮扶工作组参加的座谈会,听取县区、单位的项目实施报告的定点帮扶报告。

  2、查验资料。查阅项目实施的文件资料,一般包括项目实施方案、项目涉及名单、资金、扶持的有关政策文件。

  3、实地查看。每个县区随机抽查3个乡镇、6个项目贫困村。核实贫困村项目和资金落实情况,确保项目明确,资金准确,来源清晰。发现并及时总结工作的亮点,上报推进中发现的问题和不足。

  4、督查汇总。当日汇总情况,填写督查表,对照基本底数,核查数据,准备撰写督查报告。

  5、交换意见。每县区、各单位督查结束后,要与主管领导交换意见,肯定工作,指出不足,提出建议。

  附件:落实项目帮扶十项重点工作督导检查表。

考核方案 篇9

  一、绩效考核的目的

  1、不断提高公司的经营管理水平,使公司保持可持续发展的动力,达到企业员工的双赢工作。

  2、加深员工了解自己的工作职责和工作目标

  3、不断提高员工的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极性。

  4、建立以部门、班组长为单位的团结协作、工作严谨高效创优的团队。

  5、通过考核结果的合理应用(奖惩或待遇调整,精神奖励等),营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。

  二、绩效考核的原则

  1、公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核,对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。

  2、定期化和制度化原则:绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行。绩效考核部是本制度执行的管理部。

  (1)公司对员工的考核采用每4个月考核的方法。

  (2)绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度,所有员工都要严格遵守执行。绩效部门负责不断对制度修订和完善。

  3、分制原则:公司对员工的考核采用百分制的方法。

  4、灵活性原则:公司对员工的考核分为定量考核和定性考核。不同岗位、不同层次、不同时期两者考核的重点不同,所占分值比例各为50%。

  定量考核:

  A、管理:部门重点工作,完成公司安排工作的质量和数量,因经营所需随时增加的工作。

  B、员工:本岗位岗位职责规定的工作,部门负责人安排的工作,工作业绩。

  定性考核:

  劳动纪律,团结协作,服务质量,盘点工作,知识考核。

  三、组织领导

  公司成立总经理领导下的绩效考核小组,组织领导公司员工的考核工作

  工作职责:

  1、负责主持每月,每季考核总结会,对上季度考核工作总结,布置下月各部门工作重点及业绩定量。

  2、负责考核制度的讨论,修改及监督实施

  3、负责各部门“定量考核”的评价

  4、负责安排各部门下季度工作重点

  5、负责考核结果,工资等级的调整

  四、考核标准:

  根据公司经营情况,公司各部门,各岗位每周、月、季工作重点不同,所以考核的标准也不同,各部门定量考核工作目标和内容根据公司经营及管理情况确定。考核标准见附录。

  五、考核时间及相关制度

  1、考核采取4个月考核一次,每年3、7、11月为考核时间。

  2、考核达到85分将调整职务及升一级工资,考核达到60—84分保持原工资不变,没达到60分将降一级工资。

  3、本考核实行的同时取消年终奖金,年终奖金根据效益另行处理。

  4、本考核一年总分前20名为本年度优秀员工,业绩突出可跳级上升

  5、职业生涯:职员—付柜台长—柜台长—科长[组长]—主管—付理—部门经理—总监—副经理—总经理

  工资等级为650、750、850、950、1150、1250、1350、1450、1750、20xx、2500

考核方案 篇10

  一、考核依据

  《市卫生局关于印发〈市20xx年“四小”行业及二次供水考核细则〉的通知》。

  二、考核对象

  区卫生监督所、各街道办事处。

  三、考核组织

  成立区“四小”监管工作考核领导小组,人员组成:区卫生局局长任组长,区卫生局及街道办事处分管领导任组员。领导小组下设办公室,办公室设在区卫生监督所,具体负责各项考核事务。

  四、考核内容与评分标准

  对办事处考核内容及评分标准详见附表。(考核内容附后,月报表、评分标准和检查表格见Excel表格),对卫生监督所考核内容另行制定。

  五、考核方法

  (一)资料报送

  每月25日前,各街道办事处将“四小”监管工作相关资料报区“四小”监管工作领导小组办公室复核,并作为季度考核指标之一。区卫生监督所及时统计汇总,报送区卫生局。

  (二)季度考核

  每季度未,“四小“监管工作考核领导小组采取听取书面汇报、审核台账、现场查验等方法对各街道办事处的”四小“工作进行考核。每次考核由办事处推荐一条街道,考核小组抽查一条街道,取平均得分为办事处本次得分。年终排名以四个季度成绩均分排序。区卫生监督所加强监督检查,做到“四小“监管工作本底清晰,整治规范,至第三季度末,监督覆盖率达到200%,规范整治率100%。

  六、具体要求

  (一)按照区政府“考核结果必须拉开差距”的要求,第一名按实际得分上报,以后的名次以5分递减后上报。

  (二)如果得分相同时,依次按以下单项得分排出名次:

  1、各办事处有证、无证“四小“本底数据的真实性(现场抽查有证、无证”四小“店各5家,查验是否在册);

  2、宣传情况(现场抽查各办事处社区内的宣传栏,是否对各社区“四小“单位进行宣传);

  (三)考核依据目前暂以市20xx年标准为依据,待新标准出台后另行修订。

  七、表彰奖励

  区政府将根据“四小“监管工作考核领导小组考核验收的情况,结合市城管委对本区检查验收结果,对“四小”监管工作成绩突出的单位和先进个人予以表彰和奖励。

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