美文作文600字

时间:2021-04-25 10:28:10 经典美文 我要投稿

美文作文600字锦集8篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的美文作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

美文作文600字锦集8篇

美文作文600字 篇1

  人们常说,眼睛是心灵的窗户。在描写眼睛时,也爱用什么“水灵灵”啦,“炯炯有神”啦,“明眸善睐”啦,“顾盼生辉”啦等字眼来形容。是啊,谁不希望自己有双好眼睛,谁不希望自己“心灵的窗户”更加明亮呢?

  但是,在我们身边,越来越多的同学近视了。有的甚至还在“心灵的窗户”外边又装上了“玻璃窗”,确实令人担忧。为此,我就小学生近视问题做了一次小调查。

  时间是20xx年9月7日。

  我首先对我们四年级四班67名同学的视力情况进行了统计:5名同学严重近视,佩戴了眼镜,占7。5%;23名同学视力已经出现问题,视力下降,假性近视,占34%。

  然后,我询问了班上近视和视力下降了的同学:

  我问朱俊林:“你近视两年了,你知道是什么原因造成的吗?”他说:“我也不知道。不过,我喜欢看电视,经常一看就是半天。”

  我又问张益铭:“你这么早就近视了,你平时注意用眼卫生了吗?”他说:“啥子用眼卫生哟!我不清楚。我只是喜欢玩电脑,特别喜欢打游戏。”

  我再问况悦:“这学期你也戴眼镜了,你觉得舒服吗?”她认为我是明知故问,有点生气地说:“舒服,你也戴嘛!”我说:“你误会了,我想知道你是怎么近视的?”她说:“医生告诉我,可能是和我太喜欢看书有关。”

  ……

  调查结束了,我简单地总结了一下,眼睛近视主要是由于我们不注意用眼卫生造成的。有的看书没有一个好习惯,在强光和弱光下看书,一边走路一边看书,坐在颠簸的车上、趴在被窝里看书。有的长时间看电视,玩电脑,打游戏。平时我还注意到有些近视了的同学,看书写作业的时候,有的坐的姿势不对,有的眼睛离书本太近了……

  所以,我们要时刻注意用眼卫生,看电视时间不要过长,不能玩电子游戏机,不能躺在床上、在光线过强或过暗的地方看书。一旦视力出现问题,还要及时到医院检查和治疗。

  同学们,让我们保护自己“心灵的窗户”吧!

美文作文600字 篇2

  我们达凯学校石头美文班可真是人才济济,“藏龙卧虎、高手如云”这些词用在我们美文班恰如其分。今天单说说星期天展示才艺的四位大能人。

  第一位是奋勇当先的宿贺来小朋友,她展示的是刘欢老师唱的《我和你》,而宿贺来不是用嘴巴唱,而是用一种叫做“瓷笛”的乐器来吹的,她演奏得很好,声音响亮、明快,音质优美动听。这瓷笛我还是第一次见到呢,宿贺来小朋友就驾驭自如了,真是一位大能人!

  第二位就是我的同桌张兆祥,他展示的是书法作品。只见他不慌不忙地拿出砚台、墨汁、毛笔、纸,还有垫在桌上的小毡毯,之后他就胸有成竹地开始写了。

  在张兆祥写字期间,高明亮有点羞涩地上台吹笛子,曲子叫《喜洋洋》,笛音那个美妙啊,令人陶醉!不过他可能有点儿紧张,自己觉得有几段没吹好。石头老师鼓励说:“不错哇!男孩子大方点,效果会更好!”高明亮懂事地点点头,说:“好的,下次争取不紧张,不害羞!”石头老师还摸了摸高明亮的头,为他给力。呵呵,这能干的人还害羞呢!

  正在这时,只听“哇”的一声赞叹,我一回头,只见张兆祥的“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵。”书法作品已经完成。我仔细一看,不禁感叹:写得比我还好!因为我也学过书法,我和张兆祥学的是同一字体。张兆祥写的那16个字更是响当当啊!真是太好了!老师请张兆祥上台展开,请大家分享。同学们给予这位大能人热烈的掌声。

  第四位大能人是能说会道的王延泽。他讲了一个幽默的笑话故事,题目叫做“训猫妙招”。这故事内容非常有趣,也很好玩儿,他丰富的表情更是可爱,惟妙惟肖的模仿,绘声绘色的讲述,给我们带来了兴奋、快乐!

  我们达凯学校石头美文班几乎个个都是能人!我们的美文课堂丰富多彩,会让更多的能人有机会展示自己的特长!

美文作文600字 篇3

  下课铃响了,七班全体同学蜂蛹而出,只留下一间空荡荡的教室。这时,一贯以严厉着称的数学老师返回教室拿尺子,发现这个教室已经空无一人,两道眉毛顿时拧成两条麻花。

  七班一贯以好动、学习不认真着称,虽然全班同学的入学时成绩并不比别班差,但由于过于贪玩,如今七班的平均分已掉到全级倒数第二。班主任Mr丁今年刚大学毕业,虽说想尽力做好本职工作,却对眼前的“捣蛋鬼门”无能为力。

  “你们知不知道你们的成绩全级是倒数的?都长这么大了还像个小孩子一样。”Mr丁用他独树一格的腔调演绎着从天堂到地狱的情状,此时,教室的一角有几个男生“叽叽喳喳”讲悄悄话;头上四只大扇叶也“嘎吱嘎吱”附和着,扇叶上粘连着灰尘也正在扇叶的边缘抖动着。Mr丁抹了抹讲台,用并不十分严厉的声音说:“再过一年半后就高考了,不知道你们该做什么不该做什么吗?”,教室里一片寂静。

  说实在话,作为90后的我们一直都在追求个性。特别是坐在这教室里的学生,都是中考中以优异的成绩考入这所重点中学的,我们每个人都希望在高考中考出好成绩,怀着这样的理想,我们每天晚上挑灯夜战努力拼搏,白天却在所有人面前装出无所事事的样子。

  Mr丁的目光在教室扫了一遍又一遍,叹着气说“你们都是勤奋认真的好孩子,老师只是想跟大家说,趁着现在还有时间好好奋斗,不要想我一样等到与理想擦肩而过才……”他的眼眶溢出了泪花,Mr丁连忙低下头,手里胡乱着翻着讲台上的座位表。不着为什么?平时不甚威严的他此时显得特别高大,仿佛踮起脚尖就能够得着墙上那面红旗。

  一会儿,Mr丁重新仰起头,说:“我相信大家都能够分清事情的轻重缓急,只希望大家能做自己想要做的人。”

  “叮铃、叮铃”,下课铃响了,伴着老师的一声下课,全班同学齐刷刷地站起来。整齐地喊:“谢谢老师。”Mr丁可能还不知道,当他走出教室后,所有的人都还站着。

美文作文600字 篇4

  在心理学中,有一个著名的摘苹果理论,意思是说,一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才能够得着的“苹果”——目标。这样的人,总是为自己设置更高的人生目标,总是在创造人生新的辉煌,总是在收获更大的成功,总是在期冀更美好的未来。这样的人,即使未必一定能够实现自己渴望的目标,到达理想的彼岸,但他们后来的成功,往往超过那些总是采摘伸手可即的苹果的人。这已为无数有作为有成就的成功人士所证明。

  跳起来摘苹果,一个多么生动形象的比喻,一个多么深刻的人生哲理,实在太富有启示和激励意义了。

  跳起来摘苹果,是为自己设置一个又一个更高的人生目标,是不甘于在平平庸庸碌碌无为中虚掷人生。这无疑是一种高远的人生目光、人生理想、人生境界。

  跳起来摘苹果,是在人生旅程中不断挑战自我,不断超越自我,用更高的目标激励自己的意志,激发自己的潜力,激活自己的潜能,永不满足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始终保持坚定的意志,良好的状态,执著地向人生的更高目标攀登!

  跳起来摘苹果,为自己设置更高的人生目标,并不意味着盲目的不切实际的好高骛远,沉湎于空想空谈。恰恰相反,跳起来摘苹果,攀登更高的人生目标,需要清醒的头脑,需要理智的思想,需要科学的态度,需要丰富的知识,需要务实的精神,需要坚定的意志,需要坚实的力量,需要脚踏实地持之以恒一步一步地向更高的.目标迈进。

  能不能跳起来摘苹果,决定了人生状态、人生质量和人生价值。跳起来摘苹果,攀登人生目标的新高度,并不仅仅是收获丰硕的果实,享受成功的喜悦,也是体验人生奋斗过程的快意,还有经历失败的磨难。而战胜失败,使人生达到新的升华,新的境界,新的高度,又何尝不是一种宝贵的人生财富和人生阅历呢!

  跳起来摘那个又红又大属于自己的苹果吧!为自己设置更高的人生目标,跨越更高的标杆,你的生活因此而灿烂,人生因此而美丽,生命因此而富有价值。

美文作文600字 篇5

  其实,人活着就是幸福的。人们每天匆匆奔忙来往是为了寻找幸福,同时也是正在过着快乐幸福的生活。

  有人说,生活的琐碎小事沉重地压在肩上,只有墨与灰,哪有阳光可言?其实,阳光永远照耀我们脚下的土地,时来的云翳只不过是情绪所幻成的,能鼓起勇气拨开心中的乌云,就是一个新的世界。如果你被琐事所累,那可以放自己一个短假,摘下手表,痛痛快快毫无保留地所有的压抑释放出来;如果挫折总和你过不去,可以把它抛在脑后,捧茗抚卷,也会令自己神清气爽。

  绚美的春天不会永远存在,生命中的冬天是更清醒所走的路。因此,经历磨难也未尝不是一件好事。磨难能使你更快地找出幸福的根源,那根源是甜美的清泉。

  幸福不是必然的,并不是每一个人都天生拥有幸福的权力。它是用你的一切辛劳换来的,不是从天上掉下来或在街上捡到的。

  因此,当你处于困境之中,你可以对自己说:"我是幸福的;至少我还有信仰,只要我有信仰,我就几乎拥有幸运,幸运的是我还有容身之处。"

  一颗星的闪烁是一个宇宙的发光;一朵花的绽放是整个花丛的绽开。当你太急于追求某件东西却又达不到目的时,你就要学会放手。就像一片枯黄的树叶紧紧地抓住树枝不放,秋风掠过,只能苦苦地挣扎着,它看到的只是一片叶子的宽度;如果它懂得放弃,脱离树枝,在空中打几个圈子最后落回属于它的大地,它看到的是一棵树的全貌。这是叶子的幸福。

  人生只不过如此,潮来潮往。它只是独自走过沙滩而已,走过沙滩时留下的脚印,潮来了把它淹没,潮退时,沙滩上的脚印无踪无影。

  所有的不快只不过是自己酿制成的苦酒,你有选择喝或不喝的权力。微笑地端起酒杯,划一条通向地面的抛物线,你就会觉察自己是如此地幸福的。

  人活着就是幸福的。稳坐自己的幸福摩天轮,快乐地畅游生活吧!它是属于你,是世界上独一无二的,好好珍惜,享受生活,让幸福常驻在您的身边。

美文作文600字 篇6

  一直认为美文如流水,清新漾动,滋润我的心田,流进我的心窝,一股清泉缓缓的流着,亘古不变地流着,从历史的足迹上流过,流向未来,流向明天……

  “随风潜入夜,润物细无声”,春风轻轻吹拂,拂出春日的轻渺与美丽。春雨飘进了春天……

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”夏季的美色在诗里,诗人用他的情述出夏天独特的个性。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”一只灵动的笔,绘出球的美丽画卷,球的魅力一览无遗。

  “墙角数枝梅凌寒独自开”冬寒之际,梅花凌寒而放,其精神令人起敬。冬季之美随意挥洒,裸露在外。

  一年四季,美丽的文字用她灵巧的纤纤玉手绘出了一幅幅典雅精致的画卷,谱写出一曲曲级越高昂的乐章,带着我的心,在四海遨游。

  一直认为美文如长者,语重心长的述说着,带我走进历史的长河,浅尝古老的醇香,与历史碰杯,和历史对话。

  黄河水在流淌,看,孔子在向我们缓步而来,侃侃而谈,道述儒家思想的真谛;新世纪在想我们奔来,展开卷轴,展现新文化的风格与魅力......

  读《三国演义》,欣赏到古时英雄豪杰的风骨;。观《狂人日记》,我感受到鲁迅的铮铮铁骨;阅《庶民的胜利》,我体会到李大钊对党深深的热忱与民族的激情;读《钢铁是怎样炼成的》,我体味到外国革命人士的坚强意志;读《繁星春水》,我明白......

  从古到今,美文在向我叙述着中华民族的起起落落,阐述着中华儿女的壮志豪情,体现着人类的纯美情节。美文,让我感受到文学的芬芳与魅力,触动着我的心灵。

  美文不停地向我展示着、叙说着,化作流水,化作老者,随它此起彼伏,波涛汹涌。无时无刻的触动我的心灵,春夏秋冬,一年四季,长江黄河,古往今来,令我时而平静,时而汹涌,时而欣喜,时而悲壮,时而自豪,时而自惭,感染着我的情,撼动着我的心.....

美文作文600字 篇7

  将要毕业时,我很烦闷,压力很大,很不高兴。因为那时侯快要考试了,怕自己考不好,上不了好中学影响前途,也为毕业要和同学离别而烦恼。后来我把心态调整过来了,不再害怕毕业考试,反而想快点考,越快越好。我觉得考试的心态很重要,心态好了,也许发挥好点,心态不好就会影响正常水平发挥。

  考完试那天,我清楚地知道我最怕到来的时刻——毕业,已经来了。那时侯我想过以哭泣来发泄离别带来的情绪,可我没有哭,因为我想给同学们留个开心的印象。我时一个乐天派的人,很爱笑,同学们对我的笑容一定十分熟悉——笑得见牙不见眼,很不好看。但我还是经常笑,而且是毫无掩饰的大笑。我不必掩饰自己的感受有啥感觉都表达出来。那天,我是笑着离开十五小的大门的,因为我知道,笑一笑十年少,只要每天开心,啥都会越来越好。

  这6年来,我学到了很多东西,不仅仅是课本上的知识,我还学会了珍惜眼前人,珍惜人与人之间的情谊。我还明白,世界上有很多事都是无法避免,无法改变的,就比如毕业,是个改变不了的事实。因为我们是人,所以得学习;因为我们要学习,所以得上学;因为我们要上学,所以会有毕业。而毕业,就肯定会有情绪上的改变。与其毕业后一直为离别而闷闷不乐,倒不如想着未来而开开心心去面对呢?有些事情轮不到我们去选择,所以我们必须学着坚强面对。没错,天下无不散之筵席,要走的总是得走的,留也留不住,唤也唤不回。但我知道,只要朋友之间真心相对,我们的友谊就一定会万古长青。

  你们说,我说得对吗?

美文作文600字 篇8

  准堤完小,它是回龙铺镇的第一个“景点完小”,又是一所“示范性完全小学”。它坐落在袁家河村。这里山清水秀,鸟语花香,空气清新甜润,这是个我们生活与学习的好地方,我特别喜欢这里的老师,特别爱这所学校。

  走进校门,呈现在我们眼前的就是十多棵樟树。每当夏季来临,樟树叶绿油油的,强烈的阳光照耀在绿叶上,叶子闪闪发亮,生机勃勃,初夏,樟树花儿全部凋谢,绿叶丛中结出了米粒般大小的樟树籽,夏风一吹,雨水滋润大地,樟树籽变成了珍珠一样的小圆球,有的走了出来,有的躲在叶丛后面,有的像害羞的小姑娘只露出了半边脸。

  校园左边,有一个由三个花坛组成的草坪,花坛可以摆设成三角形、圆形和梯形。花坛里栽种着秘密麻麻的小草,春风一吹,春雨一下,小草就从地下偷偷地探出了小脑袋,转瞬就成了绿色的地毯。花坛四周,放着千多盆盆花,有杜鹃花、吊兰、天竺葵、仙人掌、兰草、菊花、太阳花……有的红彤彤的、有的绿油油的、有的金灿灿的、有的白花花的……群花灿烂,他们让校园芬芳扑鼻,闻起来真让人心旷神怡。

  学校右边,有一个用水泥修建的大操场,我们每下了第二节课,就在那里做课间操,体育课上,我们尽情的在操场上做各种有益的游戏,进行每天的阳光体育锻炼。

  正前方,有一栋两层的教学楼,教学楼里有许多间教室,我们在那里学习、生活;电脑室中有许多台电脑,我们可以在那里面上信息课,探寻者网络世界的神秘;“阅读。梦飞翔”图书馆里,我们可以自由的借阅各种图书,遨游在知识的海洋,是那么的惬意;科学实验室里,我们可以自己动手,团结合作,尝试各种实验,解决问题,在科学领域里,快乐成长。

  我们的学校是个美丽的地方,我爱我们的学校。

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