个人计划

时间:2023-09-21 13:51:35 计划 我要投稿

个人计划锦集(5篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的个人计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人计划锦集(5篇)

个人计划 篇1

  每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定(wi—xg—s006),应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。

  20xx年新的一年,对刚成立二年多的××电气设备有限公司上海分公司来说,是一个充满挑战、机遇与压力并存的一年,在这二年时间里,由于上级领导的悉心栽培和全员支持与配合下,客户服务各项工作已逐步完善。为了能够尽快赢得客户的认可,优势于其他厂商,提升公司在客户心中的服务形象,特制定20xx年工作计划,如下:

  (一)创建“服务形象”。严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节问题;对着装、仪表、手势等需严格注意,

  (二)转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的'接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)

  (三)增强责任感、增强服务意识,团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时本文来源:效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益,同时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。

  (四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定(wi—xg—s006),应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。(此段可纳为工作总结)

  以上,是我对20xx年客服工作的计划,可能还有很多不清晰,不明白的地方,希望领导、同事们多多给予支持与帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位工作,也力争为公司赢取更多利润,树立公司在客户心目中光辉形象。

  技术部质检科

个人计划 篇2

  时光荏苒,在20xx年的工作中,时间转眼就过去了。如今,20xx已经静悄悄的走到了眼前,看着即将到来的新年,我的脑海中回想着这一年来没能搞定的工作,以及许许多多在工作中计划的要做的事情!这些东西掺在一起,实在是太过复杂,太过纠结。为此,我也在之后认对自己的工作进行了反思和总结。

  如今,通过总结,我已经基本了解了这一年的情况,现在,通过对公司目标和方向上的分析,以及自身的'工作总结情况,我对20xx年的工作计划如下:

  一、思想的巩固

  “干一行,爱一行”,这正是对工作思想最好的解释。在20xx的工作中,我首先要在思想上巩固并进一步提升。

  首先,我要认识自己思想上的不足!通过对自身的总结,我分析对自身思想的最大问题在于自身的责任感上!工作中,尽管我一直以来都坚持遵守公司和工作的纪律与要求,但对于自身工作本身的问题却并不重视!过去,我只是看中自己有没有遵守规定而已,但在今后,我更应该重视自己有没有将工作做好!做准确!决不能以完成规定任务的心态去完成工作,那样做出来的工作都仅仅只是符合工作的规定,却没有多少价值。

  其次,对于自我的要求上。其实与上一个问题相似。我在工作中动力缺缺。一直努力的去迎合工作的规定,却没能向着更好的自己发展!这是在无形中对自己定下了约束,这实在不经意间给自己增添包袱。

  此外,工作内,我更应该加强自己的积极性,以及对工作的热情态度!这是对我们工作直接产生影响的态度,为此,我要在思想上维持自己的积极和热情,在新的一年来保持积极和动力。

  二、业务能力的改进

  新的一年当然也要以更强的能力去完成自己的工作!公司在不断的进步和发展,作为xxx公司的员工,我们也必须要注重自己的成长和进步!

  为了能在下一年提升自己的那能力。第一,要在基础上巩固自己。第二,多向领导和同事请教学习。第三,为自己制定更高的目标。第四,加强自我的学习!

  工作能力的提升方式,出了锻炼之外,就只有多学,多想,比他人考虑的更多,做的也更多,就一定会成长,并比不这样的人的工作更加的出色!

  20xx的新年即将到来。我一定会在这一年里更好的完成自己的工作,成为一名出色的xxx员工,为公司做出更大的贡献!

个人计划 篇3

  进入20xx年,觉得对于一个真正的教育者,工作和学习必须同行,本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生,工作细致;管理严格,循循善诱;备课认真,努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。

  一、总体目标:

  1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;

  2、多学习常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提高学生学习积极性;

  3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;

  4、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。

  5、提高学生和自己的综合素质,让每个学生都形成自我的学习品质和风格。

  为了实现我的发展计划,我将努力做到以下工作:

  1、 自我加压,继续探究新课程新理念;回顾专业知识,把古代文化和现在文化成体系的加以整理,并在此基础上再认知;

  2、 参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;

  3、 关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能力;

  4、 争取发表论文或案例,论文争获奖励;

  5、 积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。

  我将着重关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流,积极参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平,争取每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。 进一步锤炼课堂教学能力,争取有一定知名度, 不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的能力,积极投身教育网站论坛,多写文稿与同行交流探讨, 参加中学一级教师的职评,争取顺利晋升技术职务。

  具体落实措施:

  1、 钻研中学语文教材,争取精通各册内容;

  2、 在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力;

  3、 扎扎实实参加课题研究,通过科研提高自身的教育教学水平;

  4、 勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事,积极投稿;

  这一年我将不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自己的语文教学能力,在先进理念的引领下,以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

  成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的'心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自己的特色。

  具体落实在以下几个方面:

  1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。

  2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,特别是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装自己。

  3、同伴互助。善于学习的优秀教师,我也要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师学习,不耻下问,并积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会向他们学习,提高自己的教学质量。

  4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学,我要不断更新教育教学观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,要整合自己的课堂,使学生能在愉快的氛围中学习,真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动,及时总结思考,写出有质量的教学设计、教案和教学论文。

  5、反思促进。反思是自我提高的阶梯,会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念进行深层的认识,使自己业务水平再上新台阶。 “我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我会时刻对照目标,扬长避短,使自己在三年中不断成长,不断进步。

  我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结,而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。

个人计划 篇4

  xx年一整年的锻炼让我对财务知识更进一步的提高,现在已经成为财务方面的管理者。20xx年里,我将继续我的财务工作,加强财务方面的知识学习及教育。使财务工作在我的管理及大家的共同努力下更加规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。以下是我就财务人员工作计划的'详细内容。

  20xx年工作计划中我共拟定了三方面的内容:

  第一、参加财务人员继续教育

  每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是xx年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:09年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部09年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,把握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  第二、加强规范现金治理,做好日常核算

  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。

  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.

  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规

  定签发现金以票和转帐支票。

  4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。

  5、完成领导临时交办的其他工作。

  第三、个人见意措施要求

  财务治理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务治理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金治理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

  20xx年,我的个人工作计划已详细分明。我深知,想把财务工作做好不是件容易的事,但若把财务人员合理安排,共同努力,定将我司的财务工作推向一个更高台阶。

个人计划 篇5

  一、工作思路:

  本学期我市小学英语教研工作将坚持以“教研工作为教师的发展服务,教师为学生的发展服务”的思想,务实求真,以人为本,外塑形象,内强素质。以促进学生发展为中心,以“研究、指导、服务”为主要职能,以课题研究为依托,深入研究教育教学规律,研究规律,总结课程实施过程中构成的经验与问题;加大师资培训力度,与教师共同学习探讨,整体提升教师的教学研究水平;追求课堂实效,努力创设良好的英语教学环境,努力提高英语教学质量,为学生的终身发展打下良好的基础。

  二、主要工作:

  (一)加强学习,更新教育观念,提高教学素养

  1、全体小学英语教师在认真学习和钻研《基础教育课程改革纲要》及《新课程标准》的同时,认真通读一两本教学研究刊物,从而提高自身理论素养。

  2、各校教研组要组织老师学习《教育部关于用心推进小学开展英语课程的指导意见》,时刻牢记小学英语的教学目的,坚持“以人为本”,关心每一位学生,关爱弱势群体,耐心对待学困生,让每一位学生都有不一样程度的发展和提高。

  3、各校要鼓励并组织广大教师个性是中青年教师业务进修,努力提高小学英语教师的整体素质,个性是英语语言专业素养,为提高英语教学质量奠定基础。同时,各校还应组织教师学习计算机技术,多媒体教学,网络教学与教研的手段,并用心应用于英语教学中来,丰富和改善教学资料和教学方法,提高课堂教学质量和效果

  (二)抓好常规,推进校本教研,提高教学质量

  1、构建快乐有效的小学英语课堂教学模式,以转变教师教学方式和学生学习方式的为目标,开展多种形式的教学研讨和观摩活动,建立具有本地特色的课堂教学模式。改变英语课程过分重视知识的讲解与传授、而忽视对学生语言运用潜力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用潜力,使语言学习的过程成为学生构成用心的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和构成自主学习潜力的过程。

  2、落实课堂教学常规,大力提高小学英语课堂教学效率。本学期将加强常规调研,透过听课,抽查备课笔记,中高年级作业批改等方式,检查常规落实状况。个性要加强对英语教研组工作的指导,定期检查学校英语教研组的工作。各校教研组应每周固定一日开展教研组工作,教师应用心参与教研组的活动,构成良好的研讨氛围,把“每周一次组内群众听课和一次群众备课”作为常规制度,听课后及备课时的研讨要有记录,要确保活动的有效性。教师要经常自我反思,发现问题,总结经验,做到主动发展,促进成长。

  3、大力推进校本教研活动,充分开发校本资源,丰富课程资源,巩固和深化教改成果。各教研组要尽力创设英语学习的环境和氛围,做到激发学生的学习兴趣,丰富词汇,促进学生英语语言运用潜力的提高。能够进行“单词直接拼读法”教学的研究,促进学生构成自主学习、记忆单词的潜力。教师对教材要宏观理解,微观拓宽,注意教材整合,提前渗透,增加复现,寻找减轻教师和学生负担的途径和方法。鼓励教师合理开发英语校本课程,丰富课堂教学资源。各校要尽力为英语教研组配备必要的工具书和教学资料,开阔教师的眼界,帮忙他们提高“把握教材、处理教材”的潜力。科学有效的课堂教学是提高教学效益的有力保障,教师要学会反思,要加强对课堂教学动态生成资源问题的研究,提高发现问题和解决问题的潜力。

  4、组织好各类研讨活动。开展说课、上课和评课活动,给教师的发展和成长带给竞争的平台,促进教师的英语口语水平及教学潜力的提高。争取做到:学科带头人上好“示范课”,骨干教师上好“优质课”,青年教师上好“汇报课”,上岗教师上好“亮相课”。

  5、加强英语学科网页建设,丰富资料,开发网络资源,以信息化带动教育现代化,为教师学习成长带给新的渠道和资源。开展网上评选优秀论文与案例活动,构成良好的网络教研氛围。

  (三)抓实课题,注重课堂实效,深化教学改革。

  1、本学期将进一步改善课题研究方法和研究成果的呈现方式,坚持课题研究务必与课堂教学实践紧密挂钩,真正做到研究为教学服务,研究使教学质量得到明显提高。对课改过程中发现的问题要及时研讨,成立有关课题小组,研究对策,以点带面,解决问题。发挥学科中心组成员的作用,提高课题研究的针对性和实效性,集思广益,提高课题组的研究潜力,提高课题研究水平,努力实施课题的研究目标,切实解决教学中的`实际问题。

  2、充分发挥学科基地和学科中心组的研究与辐射作用,提高教研水平和质量。学科基地继续定期开展各种形式的教研活动,向全市学科教师展示学科基地研究状况,并以此促进我市小学英语教学水平的进一步提高;讲师团将继续做好送教工作,参与学校的教研组活动,校际联手,共同提高;加强中小学英语学科衔接教学研究,开展中小学英语联合教研活动;用心开展科学而有效的专题研究工作,为我市英语教学的整体发展作出努力。

  3、继续做好青年骨干教师、学科带头人课题研究的指导工作,为教师的专业成长构建新的平台,创造条件和机会让更多的青年教师脱颖而出。

  (四)加强培训,提高教师队伍素质

  1、用心组织和开展小学英语的课程培训,改善培训方式,提高培训工作的针对性和实效性,增加参与式培训的机会,提高教师自主学习的潜力;继续组织骨干教师对《课程标准》和教材的专题性研讨,做好面上的引领;引导和组织教师以“教学中遇到的问题”为课题开展研讨,力求突破教学改革中的重点和难点,在转变观念上有新的突破。

  2、网上开展教学技能培训活动,并征集相关论文与优秀案例上网,共广大教师观摩学习。

  3、本学期将不定期举行青年骨干教师上示范课,优质课,帮忙教师把握教材,明确教法,提高课堂的实效性。

  4、加强与周边县市的教学交流,采用“请进来,走出去”的形式组织教师向他人学习,开拓视野。

  (五)坚持多元评价,促进师生健康成长

  1、在新课程实施过程中,我们将对学校的英语教学工作做出科学合理的评估,建立促进课程不断发展的评价体系。周期性地对学校课程执行状况、课程实施中的问题进行分析评估,调整课程资料、改善教学管理,构成课程不断革新的机制。

  2、不断完善学业评价体系。对考试资料、考试形式等方面进行大胆改革,努力构建促进学校发展、教师成长和学生发展的评价体系。进一步研究科学的评价方式。着眼于充分全面了解学生,帮忙学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求;应建立以教师自评为主,同时有校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多方面获得改善工作的信息,引导教师对自我教学行为的分析与反思,激发在自审、反思基础上的自评,不断提高教学水平。

  3、加强试题评价研究,构建小学期末教学质量抽测点评制度,对教师的教和学生的学同步测评,引导和促进小学教师提高教学潜力和试题研究的水平,在全面调研的基础上,有序完成学科教学质量分析报告,同时把分析结果及时反馈给学校和教师,让他们及时了解教学状况。调整教学策略和教学方法,并以此促进教师改变教学行为,不断提升学科教学的质量。

  三、主要工作

  九月:

  A、制定工作计划

  B、师资调研

  十月:

  A、教学视导

  B、组织教师参加观摩在武汉举行的全国小学英语教师优质课展

  十一月:

  A、网上进行以话题为中心的高年段小学英语教学研讨

  B、教学视导

  十二月:

  A、优秀案例分析与教学反思评选

  B、三、四年级农村小学英语教学评价研究调研

  元月:

  期末命题,考试,学期工作总结

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