训练计划

时间:2023-08-04 15:44:31 计划 我要投稿

训练计划(精华)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的训练计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

训练计划(精华)

训练计划 篇1

  一、训练日期:放寒假

  二、总任务:

  培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

  三、训练原则:

  1.根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

  2.训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

  3.狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。

  4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

  5.每天的训练时间为0.5小时。

  6.全队战术训练的.过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

  五、训练重点安排:

  1. 第1——2周:

  (1) 讨论和制定计划。

  2. 第3——4周:

  (1) 柔韧性练习。

  (2) 罚篮、三分球练习。

  (3) 小力量训练。

  3. 第5——6周:

  (1) 半场人盯人攻守练习。

  (2) 五点投篮练习。

  (3) 罚篮练习。

  六、学期训练小结。

  针对本学期学生训练的情况进行分析,以便来年进行提高训练。

训练计划 篇2

  一、训练目的:

  1.培养一支高素质专业排球队;

  2.走出校门,为学校增光添彩。

  二、训练时间:

  每周:星期一~星期五早上6:30~7:20

  每天:星期一~星期四下午4:20~5:40

  三、训练纪律、要求:

  1.任何人不得无故迟到、早退;

  2.任何人不得无故请假;

  3.正常作息时间严格按学校规章制度考勤;

  4.按照要求完成各项训练任务。

  四、训练内容

  1.身体素质的训练

  ①弹跳力;②耐力;③速度;④腹肌;⑤背肌;⑥上肢力量。

  2.基本功的训练

  ①垫球;②发球;③撑球。

  3.基本战术

  ①综合技术的'运用;②结合所学知识进行比赛。

训练计划 篇3

  为认真贯彻全国校园足球指导方针,落实校园足球行动,能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,备战市20xx年小学生球类运动会的比赛。

  一:指导思想:

  提高校足球队员的身体素质和技术技能水平,争取在比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。

  二:训练指导思想:

  贯彻三从一大的训练原则,科学的进行系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

  三:训练的基本任务,内容要求及手段:

  制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、责任感,树立为队 、为校争光的信念。培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。保持并提高队员的训练比赛作风。

  1、 训练作风方面:1、严格的组织纪律性。2、严格的训练自觉性

  2、 比赛作风方面:1、培养良好的体育道德作风。2、培养勇猛顽强的踢球作风。

  四、全面提高队员的基本技术

  98—99年龄段(校足球队一线):

  1、提高队员的传接球的速度。

  2、提高队员的防守能力。

  3、提高队员运控球的保险系数。

  4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。

  5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

  6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。

  7、提高队员的体能。 20xx—20xx年龄段(校足球队梯队建设):

  1、 提高队员运控球能力。

  2、 掌握正确的`传接球技术。

  3、 学习简单的传切配合技术。

  五、主要训练手段:

  身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、 急停、 急转、变向等。

  技术训练手段:踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练,各种一对一、二对二、三对二攻守,二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。

  六、具体措施

  1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

  2、培养荣誉感、责任感,树立为学校、为球队争光的信念。

  3、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理的能力。

  七、 整个训练计划分为三个部分:体能储备期;训练期;比赛期。

  1、 体能储备期从训练开始到比赛前期。这期间的训练将以提高体能为主。主要进行长跑和10米、20米、30米折返跑训练,以提升队员们体能和反应速度方面的不足,训练过程中穿插一些有球游戏,恢复队员的球感和球性,并提高队员对训练的兴趣。

  2、 训练期贯穿整个学年,期间将以队型演练,战术演练为主。将会以队内分组比赛的形式进行各种演练。训练中,队员必须要坚持贯彻平时的战术要求,达到熟悉自己位置和角色,同队友磨合的目的。期间每月打一至两场比赛,丰富队员们的比赛经验,提高实战水平。通过刻苦的训练和不段的交流比赛,在比赛中及时发现问题,解决问题,狠抓队员基本功和素质和素质练习,教练员在训练和比赛中不段自我完善、自我提高,为学校争光,为球队争光,贯彻好“校园足球”“草根足球”的中心思想。在今后的时间里,始终坚持刻苦训练、顽强拼搏的精神。

训练计划 篇4

  一 执行总结

  1.1公司基本情况

  一家集娱乐、健身、比赛、餐饮等特色项目为一体的大型篮球主题休闲娱乐中心。

  1.2管理团队分析

  主要计划创业人员:xx、xxx、xxx都是本科在读的大学生,每个人都富有激情,心怀梦想的奋进青年,责任心很强,对事业尽心尽力。在该计划的讨论上,大家都积极建言献策,深入了解市场情况,分析问题,力求尽善尽美。

  1.3行业及市场分析

  “运动达人派”服务覆盖人群广,从小儿到老人,特别是近年来人们对健康理念的深入理解,该服务的理念也深入人心。所以,该项目市场潜力巨大,前途光明。

  1.4融资与财务说明

  公司设立在铜陵市区。公司成立初期需要资金1000万,其中风险投资800万,公司投资100万,流动资金贷款100万。其中用于固定资产投资645万,流动资金355万。股本规模及结构定义为:公司注册资本1200万人民币。其中,外来风险入股800万,“行者”公司入股200万,资金入股200万。

  公司从第三年开始盈利,到第四年后利润开始大幅增长,内部收益为50.1%。风险投资可通过分红或整体出让的形式收回投资。

  二 公司介绍

  本公司为行者运动股份有限公司,我公司推广品牌“劲爆篮球达人派”是主打特色核心服务,本公司的销售宗旨是打造热心服务,秀出健康体魄,主要是针对现实社会快节奏的生活和不断出现的健康问题,我们倾力为广大需要健康生活理念的人群提供一个场所和一系列完备的运动设施来满足他们的需求,此服务在当今社会中下属于新兴而有活力的朝阳产业。

  三 服务介绍

  3.1以健康生活理念为基础的休闲娱乐中心。内部设有4块用语正式篮球比赛的场地,供承办个人、企业的篮球赛事。另设有相关配套设施,进入场馆后,我们为顾客进行周到、全面的服务,大可不必担心出现的问题。我们还开设了篮球主题餐厅,供广大球迷朋友在此享受美食。最后,我们还有篮球游乐场,规模适中。内部有多台篮球投篮机和健身娱乐器材,其中还有一间商店,主要经营NBA主打的球衣、T恤、球鞋等运动产品供广大篮球爱好者选购。

  本服务区别于同性质的其他服务的最显著特点就是人性化突出,它注重于消费者的身体体验和感受,实现了将服务于消费反馈同时考虑的条件。当消费者在享受服务时,随时可以与我们进行零距离交流,短时间内改进服务质量,该服务在现阶段市场环境下,极具创新力。就竞争者来说,该项目属于新兴的服务项目,如果一旦被广大人群所接受和理解,将呈现快速发展的繁荣之势。

  3.2项目开发情况

  本项目以突出人性化为理念,在实际中不断完善与改进,基本服务框架不变。之后会紧紧跟随最前沿、流行、时尚的潮流,充分吸收和应用国际、国内上的高端服务及项目加以完善和改进。

  3.3产品服务的日常安排和计划

  开始,我们会按照我们计划的方案去经营公司、项目。之后,我们会从过去的工作中寻找不足和要改善的地方。对于服务产品,我们会与消费者零距离交流,进行详细而深入的调查,从而不断提高我们的服务质量和水平。

  四 市场机会分析

  4.1市场研究的具体情况:

  篮球是一项强身健体,放松身心的休闲活动是能大大丰富我们的课余生活的娱乐项目,从目前的实际情况来看人们的休闲方式还是很单调乏味的,除了那些KTV场所,很少能带来身心的放松。为此,我们以顾客需求为导向,开一个大型的以篮球为中心的娱乐休闲场所,根据在一定的市场调查范围内的结果分析,这个计划是可行的。

  因此我们做了一次关于以篮球为中心的娱乐休闲场所的市场调查,结果显示有66.7%的人喜欢这种方式,但是,目前以这种休闲场所还很少,而且发现有很多的人都热衷于篮球,不仅能给他们带来身心的放松和愉悦,而且能给他们带来自信心。由此看来,我们的客源市场是很大的,而且本着高质量,人性化服务的原则,可进一步开发潜力市场,前景比较乐观。

  4.2哪些人是你的顾客?

  社会中各种青年、需要篮球馆的比赛场所(如各企业间的友谊赛)

  4.3哪些人是你的竞争对手?

  竞争对手:KTV,电玩城等,其中KTV的实力最强。开一个篮球馆场地要大,选址要合理。

  如何扬长避短,发挥自己的优势力,规避劣势与风险。我们可以和一些商家建立友好的合作关系,不仅可以为公司创造利益,而且能提高公司的声誉。总之,竞争就是一种动力,只要我们处理好与竞争对手间的关系,善于借鉴与学习,相信我们的计划会有更大的前途。

  4.4面对竞争对手的措施:

  《孙子兵法》中有一经典战略思想:“知己知彼,方能百战百胜。”经营也一样,不仅要了解自己的优势与劣势,也要了解对手的优势与劣势。

  竞争优势是:

  (1) 篮球馆的空间大,满足顾客的要求,相信会成为广大朋友的喜爱。

  (2) 服务周到,就算不会打会有专业人员免费教你玩,所以不用担心自己的技术不好就不好意思玩。

  (3) 篮球已经成为众多人喜爱的运动,因此本篮球馆的`发展前景很大。

  (4) 设备齐全,馆内设有商店和餐馆,你可以在打完篮球后就可以在此享受各种优质服务。

  总之,竞争就是一种动力,只要我们处理好与竞争对手间的关系,善于借鉴与学习,相信我们的计划会有更大的前途。

  五 市场营销

  国家运动器材组织的住处与研究主任说,90年代娱乐市场的发展将对经济产生深远的影响。他还说,从1990至1992年,参加休闲运动的人数啬了6.2%,预计这个增长趋势仍将持续。据权威估计,娱乐活动一年能产生3500亿以上的收入。篮球中心已制定出销售策略以保证市场渗透。

  5.1产品策略

  服务区—这是我们特色服务之处。馆内设计美观,正中是篮球场地,四周是座位,周围设有商店和餐厅,在你打球累了之后,可以进去服务区享受服务,品类齐全,设有各种饮料和零食,点心,能满足顾客的需要。

  5.2广告策略

  直接邮信是我们向周围地方传递信息的一种经济有效的方法。很多俱乐部均采用此销售方法,它已被证明是一种成功的方法。

  直接推销将被用于各大公司组织和单位用来进行友谊赛。为能在这一新兴事业早期以最经济的手段尽可能占领市场,我们将直接与一些大公司取得联系。这样将保证篮球中心为它们开展联赛及时签署合同,同时满足他们的具体要求。

  我们还将利用打电话的方式与个人联系。为了高效率地向我们的目标市场传递信息我们已经同几个广播电台签定了广告合同,广播的广告费用是每半分钟500元(黄金时间)。我们还将联系不同的协会组织,把我们的广告夹在他们的宣传信件中发出。

  竞争性推销策略

  中央俱乐部最初是采用直接邮信的方法进行推销的,他们也在地方报纸上做广告,并参与一些购物中心的健康知识普及及活动,以使顾客对运动产生兴趣。事实上,中央俱乐部在开放之前已将会员名额售满足,并保证一个排队名单。这说明它们的推销工作是成功的,篮球中心将采取类似的方法进行开放前宣传。

  5.3员工及其待遇

  为了扩大会员队伍和增加收入,篮球中心将在开放前进行吸收会员的促销活动。我们一次性入会费是每个家庭300元,较中央俱乐部的600元低。我们的会员在交付入会费和月会费之后,可免贯参加篮球中心的联赛活动,联赛期间外可使用篮球馆。

  职工策略

  篮球中心预计第一年需要10名全职人员,19名半职人员。全职人员包括篮球指导、维护人员和统计分析。他们的工资根据不同职位将在每小时8元至14元之间,另加各种福利(如医疗、人寿保险等)及免费家庭会员证;工作满足一年以上者,每年可享受两周假期。半职雇员将由主管人员指导,工资为每小时5元,也可获得家庭会员证。

训练计划 篇5

  一、指导思想

  学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。为了更好地贯彻德智体美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想。结合我校的具体工作,做好训练、比赛,以及思想教育工作,在面向现代化、面向世界、面向未来,促进学生身心和谐发展,为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。

  二、训练计划

  1、训练目标:

  (1)、发展体能,增强身体素质,提高运动成绩;

  (2)、通过训练提高队员基本运动技术、技能,锻炼过硬的心理素质。 (3)迎接区田径运动会,促使我校队员顽强拼搏,以更高的运动技能迎接比赛,争取能拿到好的成绩。

  2、训练重点:

  重点抓住短跑、急行跳远 跳高 铅球 垒球的技术训练,身体素质训练。

  3、训练时间:

  20xx年2月至4月;早晚个一小时。

  4、具体训练计划:

  (一)、调整阶段2——3月份

  主要任务是调整队伍,主要以身体素质练习为主,提高运动员的力量、柔韧性、弹跳等等素质。训练强度不要过大,但运动量要大。加强对队伍的日常训练的管理。

  要求:

  1、队员准时出席训练,训练要认真刻苦:

  2、队员之间要互相帮助,之间要有竞争的意识,培养学生为学校争荣誉的思想品质。

  调整阶段 : 周一: 身体素质训练

  周二:长距离跑

  周三:力量训练(轻量)

  周四:柔韧性训练

  周五:速度训练

  (二)、强化训练阶段3—4月

  作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高专项性身体素质。以速度、力量、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的.变化。定期检测队员的运动成绩,从而提高运动能力。

  要求:1、队员掌握从事项目的运动技术和技能;

  2、队员运动后要进行积极的放松练习,增强营养的补充; 3、防止运动伤害的发生,提高自我保护意识。 强化阶段:

  周一:短距离跑间歇跑 周二: 速度力量训练 周三:耐力训练 周四: 专项训练 周五:力量训练

  (三)比赛期(保持、调整阶段)4—5月

  调整出良好的竞技状态,并通过训练,使之保持下去。在这一时期要想实现预期成果的条件,是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。加强竞赛心理训练,就是在任何情况下都能稳地发挥竞技能力,因此要提高比赛的发挥能力。要消除不稳定因素,缓解疲劳状态,具有强烈的自信和求胜欲望,无论遇到什么困难都不气馁。

  2——5月份训练计划

  训练时间:

  早上:7:00至8:00;下午:4:30至5:30

  星期一:

  早上:150m*8跑(8圈)辅助性练习 下午:

  准备活动:慢跑5圈,压腿、压肩。 50m直腿跑4组

  30m跑 、50m跑、各4组 150m拖轮胎跑3组

  星期二:

  早上:150m*8跑(8圈)辅助性练习 下午:

  准备活动:慢跑5圈,压腿、压肩。

  杠铃负重蹲起3组,30m单腿跳4组,30m蛙跳2组。俯卧撑3组(每组20个)

  星期三:

  早上:150m*8跑(8圈)辅助性练习 下午:

  准备活动:慢跑5圈,压腿、压肩。 50m直腿跑4组

  30m跑 、50m跑、各4组 150m拖轮胎跑3组

  星期四:

  早上:30m单腿跳、蛙跳各两组。跳台阶、蹲起各2组(50个一组). 下午:

  准备活动:慢跑5圈,压腿、压肩。 3000m——4000m耐力跑。400m限时跑。

  星期五:

  早上:150m*8跑(8圈)辅助性练习

  下午:1、120米快速跑 2×2 2、150米快速跑 1×2 3、200米计时跑 1×1

训练计划 篇6

  学校体育运动队训练,以《学校体育工作条例》为依据、以培养合格加特长的学生为目标开展工作,为能够有的放失、更好的工作,特制定计划如下:

  一、活动目的及目标

  学校开展体育工作的目的就是要在学生中深入发展体育运动,增强学生体质,增进学生健康,活跃学校文体活动,以运动队这个特点带动学校体育教学工作的发展。通过这目标开展活动就必须树立良好的教学目标。

  1、加强学生身体锻炼,增强体质

  小学生的身体正处在迅速发育的时期,因此要着重锻炼他们身体,促进身体的生长发育,培养正确的身体姿势,健美的体格,提高身体各器官机能,增强机体活动能力。

  2、掌握好基本知识,技能和能力,培养锻炼的态度,能力和习惯,教会学生锻炼方法,体育娱乐方法,培养学生兴趣,爱好和习惯,以适应终身体育的需要。

  3、通过体育对学生进行思想品德教育,审美教育、发展知力,培养文明行炎促进学生个性的全面发展。

  二、队员情况分析

  运动队成员,对于体育都有浓厚兴趣,有体育锻炼的愿望,要乐于参加锻炼,在练习和学习过程中有一定的自觉性,这些队员在班级中都是体育骨干,有一定的威信、相信这些同学经过训练有一定的技能和成绩,一定带动其他学生积极投身于体育运动中。

  三、主要活动措施

  1、田径方面

  (1)认真研究各项运动的基本技术动作的组成,加强对学生基础知识技能培养,发展学生身体素质,不断提高运动技术水平和运动成绩。

  (2)因材施教,合理分项,在学生有了一定的基础上,针对不同学生的体质,特长的.具体情况,进行专项训练。

  (3)在练习中以易到难,循序渐进的教育学原则,开展各项运动技术教学。

  (4)锻炼学生身体、锻炼学生意志,培养学生终身体育的意识,使学生能自我发展。

  田径训练内容(铅球)一、早上训练时间4:50-6:00

  1、准备活动慢跑田径场。

  2、柔韧练习(正压腿、侧压腿、摆腿)。

  3、专门训练。

  (1)摆腿2次,高招腿2次,侧面交叉步2次,弓步走2次,后腿踢跑2次,小步跑2次,高抬腿走2次,单脚跳2次,加速跑50米2次),俯卧撑20次。

  二、下午

  训练时间4:50-60:00

  1、各项专项训练(铅球、羽毛球)。

  (1)慢跑、做相关准备活动。

  (2)练习投掷动作。

  2、结束部分

  (1)放松跑150米。

  (2)垫上互相磕打放松。

  (3)上下肢相互放松。

  星期二

  一、早上晨休息

  二、下午训练时间4:50-6:00

  1、一般性准备活动10分钟。

  2、上梯式跑步,举扛铃20次-30次。(根据自己能力大小)推锻球练习。

  3、放松练习、挥臂发松练习。

  星期三

  一、早上时间6:50-7:50

  1、做一般准备活动10分钟。

  2、做柔韧练习(举伸、摆、屈和各式绕环练习)。

  3、俯卧撑练习

  二、下午练习时间4:50-6:00

  1、一般准备活动。

  2、跳跃练习(收腹跳、单脚跳、双脚跳)。

  3、垫上做腹机练习。

  4、投掷练习。

  三、结束部分,做放松运动。

  星期四

  一、早上休息

  二、下午训练时间

  1、准备活动和其它练习自行准备。

  2、专项练习(铅球)。

  3、做放松练习。

  星期五

  一、早上6:50-7:50

  1、做一般练习,稍微活动各关节。

  2、做各种投掷练习。

  二、下午考核成绩

  田径队训练计划

  田径训练内容(铅球)

  铅球属于力量性的投标项目,除了要具和般身体素质以外,必须有适应推铅球所需要的专项素质,同时运动成绩好,对专项素质的要求也越局,铅球主要包括专项力量,走项速度,动作速度,以及专项耐力等。其中最主要的是专项力量,它的特点是爆发力,爆发力取决于速度和力量的结合,但是必须以基本力理为基础,二者是相互相成的,互为依存从推铅球技术动作来看,它不单是投掷臂最后快速伸值,而是全身进行继发性的爆发式用力。因此在提高专项素质的训练中,主要是发展全身肌群的爆发力,通过平时的训练和摸索,总结,再把专项力量与技术训练结合起来,具体训练方法如下:

  一、动力性练习

  斜身仰卧起坐,20×2卧推20×2

  双腿负重屈伸,20×2

  双臂负重上举,20×3(50米加速×2)

  强度练习适应小学运动的发展力量的训练。

  二、发展爆发力训练与铅球技术组合

  1、手指俯卧,边疆抓不同重铅球。

  2、用不同的杠铃快速向前推,原地推不同重量的铅球。

  3、连续蛙跳,阻力负重连续滑步。

  4、负重进行体侧屈侧转练习,用橡皮条牵拉完成技术作动。

  5、负重半蹲起结合提踵练习。

  6、各种跳跃练习,快速跑练习。

  三、主重事项

  1、采用隔天交替练习方式(如要在短时间比赛,须每天坚持,适时加量、减量)。

  2、发展运动爆发力训练时,结合基本力量。

  3、合理安排发松运动,保持肌肉随意放松能力。

  4、安排大量的滑步练习和推铅球技术,推各种不同重量的器械。这样就将各关节的爆发力和速度,灵敏等协调结合起来。

  5、注意安全事项

  (1)推时站在指定位置,前方投掷区禁止站人。

  (2)推出铅球落地时在去拿回。

  (3)推时不要外来人站距离禁区内,以防安全事故发生。

训练计划 篇7

  健美操是我校结合学校资源、教师资源开展的一项体育训练项目,经过一学期的实验学习取得了很好的效果,可以被继续推广。我们将继续以学生为本,不断探索,逐渐完善,形成我校的一项特色。

  一、指导思想:

  我校贯彻落实《体育与健康》课程改革方针,坚持以“健康第一”为指导思想,以学生发展为本,丰富学生课余文化生活,培养学生终身体育的意识和创造能力,促进个性特长,提高综合素质。

  二、教学目标

  满足学生的兴趣和需要,促进个性化发展,培养学生的人文素质,科学素质,使学生掌握一定的健身技能。学会学习,学会合作,学会生存,使学生形成完善的人格。

  三、实施过程方案:

  1、管理方面:统一管理,学生按时上课,每节课60分钟,使学生能够循序渐进学好每节课的保障。

  2、教学组织:以师生集体练习为主,给学生创造空间。上课按几个环节,热身部分(包括热身操、柔韧性练习、踢腿)、授课部分(包括复习和新授)、复习消化阶段(师生互相学练,个性发挥)、放松部分(愉悦身心)。

  3、课时安排:每周1课时,从第三周到十八周共16课时。

  时间: 周三 16:40——15:40

  4、场地:舞蹈室

  5、设备:录音机

  6、人员:学校选拨的'优秀学生。

  7、教材来源:音像、书籍、自编、电视、健美操网等。

  四、评价方法:主要通过学习情况,出勤表现,班级比赛组织情况,学生评价等。

  五、授课内容

  学生们经过一学期的健美操训练,对健美操这一运动有了一定认识,并掌握了一些基本的健美操动作技术,本学期重在提高。另外要选择学生感兴趣的教材激发学生的学习兴趣,培养学生的主动参与,积极创新的能力。

  本学期健美操授课内容有:大众健美操、搏击健身操。

  学年下期健美操训练内容

  训练日期

  训练人数

  训 练 内 容

  第一周

  26

  基本姿态八个方位的牢记

  第二周

  26

  基本步伐手型

  第三周

  26

  基本步法少儿大众健美操一级复习

  第四周

  26

  基本步法手型变化少儿大众健美操二级(第一小节)

  第五周

  26

  表现力训练少儿大众健美操二级(第二小节)

  第六周

  26

  基本步法的变形少儿大众健美操二级(第三小节)

  第七周

  26

  基本步法变形+手型少儿大众健美操二级(第四小节)

  第八周

  26

  耐力训练行进间的基本步法

  第九周

  26

  少儿大众健美操二级复习与测试行进间的基本步法

  第十周

  26

  理论看DVD提高

  第十一周

  26

  基本步法变形+手型变化搏击操基本元素

  第十二周

  第十三周

  第十四周

  第十五周

  26

  26

  26

  26

  搏击操第一小节学习表现力的练习

  搏击操第二小节学习表现力的练习

  搏击操第三小节学习乐感与表现力练习

  搏击操复习与巩固 动作定位

  第十六周

  26

  学期考试与总结

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