体育工作计划

时间:2023-01-22 14:02:31 计划 我要投稿

体育工作计划集合15篇

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的体育工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育工作计划集合15篇

体育工作计划1

  全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平,小学体育工作计划。

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以"健康第一"为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻"以人为本"的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的'身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

  二、主要工作目标

  1、认真制订学校体育工作计划。

  2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

  3、抓好体育达标的训练和测验工作。

  4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

  5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

  7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

  三、具体工作安排:

  二月:

  (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

  (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施

  (3)纠正课间操及眼保健操

  (4)日常体育工作

  三月:

  (1)配合中心学校参加泗张镇小学生春季运动会

  (2)参加中心学校体育教研活动

  (3)日常体育工作

  四月:

  (1)参加镇学生运动会

  (2)参加中心校体育教研活动

  (3)日常体育工作

  五月:

  (1)日常体育工作

  六月:

  (1)做好总结工作,梳理档案

  (2)日常体育工作

体育工作计划2

  一、指导思想

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作做为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐的发展。争创学校的体育特色和大课间活动名列前茅,培养全面发展的学生。

  二、工作目标

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

  2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  4、认真完成运动处方研讨交流工作;

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

  6、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》,并依据体质健康数据引领教学,全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在陈校长的领导下,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课程标准精神,规范堂课堂流程,加强教学质量,领会精神实质,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  3、提高课堂质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课程标准内容,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内健康课和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  四、工作具体要求

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作、基于标准的教学的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的.模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动,加强运动处方教学工作的实施

  学期开始认真落实体质检测,了解每位学生的身体特点,制定分组计划及训练内容,全面开展体育课改活动,在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育课上,力求有创意,逐步使我校的体育课规范化,同时让每位学生在体育课中得到提高,身心得到和谐地发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。

  利用平时成绩册正确评价学生,提高学生参与活动的积极性。根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行综合的评价。评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣,利用教师评价,组长评价与学生自我评价相结合的方法。

  4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

  5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:

  本学期根据教体局设定的工作计划,我校将认真抓好篮球训练工作和田径队的素质训练工作。秋冬季是训练的大好时机,为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年篮球比赛中取得更好的成绩,为校争光,并且为明年运动会储备人才。

体育工作计划3

  一、指导思想

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

  二、工作目标

  1、以素质教育全面深化教育改革;

  2、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  3、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

  4、全面提高学生广播操技术动作;

  5、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在蒋校长的领导下,张老师全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  3、提高课堂质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  四、工作要求

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。

  3、对学生进行正确的'课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

  学校“两操”、“课外体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"和“课外体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

  五、活动安排

  20xx年九月份

  1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

  2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

  3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

  4、1—6年级认真训练队列、广播操。

  5、参加区小学生篮球比赛。

  6、参加市健美操比赛。

  7、做好学生体质健康测试工作。

  20xx年十月份

  1、1—6年级队列、广播操验收。

  2、搞好体育教学工作与运动队训练。

  3、参加全国全民第二届健身操舞比赛。

  4、做好学生体质健康上报国家数据库工作。

  5、制定冬锻工作实施方案。

  20xx年十一月份

  1、落实冬锻工作实施计划。

  2、做好冬季训练工作。

  20xx年十二月份

  1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

  2、各训练队认真进行冬训。

  3、冬锻跳绳、踢毽子比赛。

  20xx年一月份

  1、考查学生体育成绩。

  2、总结体育组学期工作。

  3、体育资料归档。

  20xx年三月份:

  1、积极开展学校的田径队、篮球队、乒乓球队的训练,争取在

  岚皋县中小学运动会赛出好的成绩。

  2、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。

  3、组织体育教师学习体育新课标。

  20xx年四月份:

  1、继续进行学校各运动队的训练工作。举行队内比赛,以提高队员成绩。

  2、开展班级间的跳绳比赛(具体另定)。

  3、加强全校的广播体操质量监督工作,提高做操质量。

  4、启动校运动会的准备工作及训练。

  5、体育课听评课。

  20xx年五月份:

  1、抓好学校体育的常规工作。

  2、学校运动会。

  3、做好学校体育档案工作。(传统项目的档案工作)

  20xx年六月份:

  1、开展班级间的拔河比赛。

  2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。积极做好学生身体素质测试、登记等工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。

  3、做好运动器材的整理、登记工作。

体育工作计划4

  为全面贯彻落实十八大会议精神,切实转变机关干部工作作风,进一步巩固党的执政基础,为建设“幸福铜鼓”作出应有的贡献。我局根据(铜组通[xxxx]11号)文件精神,结合体育局和禄田村实际情况,特制定如下包村工作计划:

  一、目标任务

  我局包村工作的指导思想是:以邓小平理论为指导,深入贯彻落实科学发展观和十八大会议精神,以“树形象、解民忧、办实事、促和谐、保平安”为目标,以服务群众为切入点,以县乡干部“进村入户”为抓手,全面落实科学发展观,紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设目标要求,加快全面建设小康社会步伐,切实改变经济薄弱村组面貌,按照县委、县政府的统一部署,加强禄田村党组织建设,增强集体经济实力,树立文明村风,完善基础设施,推进民主管理,提升农民生活水平,促进禄田各项事业协调发展。

  二、工作措施

  (一)包村工作制度化、规范化。

  首先,成立包村工作领导小组,由体育局局长刘继明任组长、副局长于国平任副组长,下设办公室。其次,制定切实可行的包村工作制度,明确分工、细化职责,层层抓落实。第三,细化工作,统一印制《服务联系卡》,由进村入户干部发放至群众手中,让群众能随时随地联系上、找得到,并采取“一组一帐”的方法,真实记录“进村入户”服务群众活动开展情况,形成《民情日记》,对能够解决的问题尽力解决,并建立《解决问题工作台帐》。

  明确要求包村干部经常进村访户,定期听取包村工作情况汇报。到联系户家中走访每季度不少于1次;单位包村领导干部驻村现场办公平均每月至少1次,其他干部要到驻点村轮换开展“三同四民”,每季度在1次以上,每次不得少于3天。每季度组织召开一次包村工作座谈会,了解动态,交流经验,分析问题,研究办法,提出要求。围绕建设社会主义新农村,积极为包村点办好事,办实事。

  (二)采取有效措施,全方位促进包村点各项事业。

  1、加强基层组织建设,强化班子凝聚力。协助驻点村抓好党支部建设、党员教育培训、党员发展等工作。通过举办学习培训班、外出参观考察等方式,进一步加强换届后村“两委”班子建设工作。督促村“两委”坚持每月集中学习1-2次,认真学习中央、省、市、县对农村工作有关精神,及时做好宣传;指导、帮助“两委”加强学习,举办一期以上培训班、组织一次以上外出考察学习,帮助村组干部和50岁以下有劳动能力的党员掌握1-2门实用致富技术,拓宽创业视野;指导、帮助村党支部认真执行“两会一课”、民主评议党员、党员目标管理、创先争优、党员联系户等制度,关心特困群众,多为民办实事,密切党群干群关系,党组织活动正常开展,增强凝聚力;指导、帮助村干部和党员组织实施经济项目,发挥带头致富的示范作用。帮助村党支部发展2名以上35岁以下党员,培养3名以上入党积极分子;帮助抓好村党支部活动室的规范化建设,做到制度齐全、设施健全。

  2、扶持支柱产业,促进经济发展。

  发展村级经济。指导、帮助该村两委巩固原有村级经济项目,盘活村集体资产,开发石阳优质石场,兴修水库,发展立体养殖项目,力争村集体经济年纯收入增长5000元以上。协助发展农副产品流通服务组织,在技术、信息上给予扶持。

  3、注重思想政治工作,形成文明村风。积极抓好群众思想政治工作,指导和帮助村“两委”搞好法律法规宣传,特别是开展社会主义新农村建设的宣传,提高村民的道德法律素质和参与建设新农村的热情;指导和帮助村支部教育党员、村干部带头遵纪守法,在维护稳定、执行政策等方面发挥模范带头作用,杜绝违法违纪现象,远离邪教、毒品和低级庸俗;协助包村点组织开展好一次全村农民运动会;组建以老党员、老村干部、在职村干部和村民代表为主体的村务理事会,在宣传、参与、督促村风民风及村级其他各项工作中发挥积极作用,兴社会主义新时期文明村风。

  4、以新农村建设为规划。加强基础设施建设,建设宜居村庄。按照“立足现实、着眼长远、适度超前”的规划要求,指导帮助搞好村庄规划,帮助修建村组道路、桥梁、水利设施,帮助开展“三清六改”,推进新农村建设,促进村庄美化、绿化、亮化。引导村民按规划布局改造现有住房结构布置或建设新型住房;鼓励村民使用洁净能源,摒弃砍柴烧火陋习。把禄田村打造成村容整洁、环境优美、安全稳定的`先进村。

  5、完善党务村务公开,促进村建工作。指导禄田村“两委”班子充分发挥“两委”班子会、村组干部会议、村民代表大会等组织的民主议事作用,规范落实“一事一议”制度;指导、帮助做好党务、村务公开,发挥村务、财务监督小组的作用;加强村级档案工作,使村级档案更加规范。全面落实科学发展观,健全和完善村务公开和民主管理制度,促进村建工作不断巩固发展。

  (三)严于律己,实心办事,牢固树立务实、廉洁的工作理念

  组织全局人员,特别是包村工作人员,加强政治理论和农村管理知识的学习,全面提高自身素质。认真抓好包村工作计划的落实,积极完XX县委、县政府布置的各项中心工作任务;在驻村工作中联系群众,谦虚谨慎、勤政务实,廉洁自律,严守纪律,树立形象,不准搞特殊化、影响村组正常工作;不妨碍群众正常生产生活;不打牌赌博和公款娱乐、大吃大喝;不吃拿卡要、增加基层和群众的负担。在群众家中食宿要如数缴纳伙食和住宿费用。不参加与党员、干部身份和形象不符的各种活动,在群众树立良好形象,为驻点村的致富奔小康无私奉献;按要求及时、准确上报包村工作各种材料、报表,每季度向县委村建办和包村乡镇党委反馈包村工作进展情况,每半年对包村工作进行小结,全年进行总结,积极参加村级各项组织活动。严格考核奖惩,局领导小组把“进村入户”服务群众工作作为创先争优和干部作风建设考评的重要内容,从严考核,对工作扎实有效的干部,予以表扬、褒奖,对工作不到位或弄虚作假的,给予通报批评,并视情况追究具体人的责任。

  (四)认真做好帮扶工作,把温暖送到最需要的地方

  每名科级干部在包村点结对帮扶一名贫困户,实施一对一帮扶,关心他们的生产生活情况,切实解决帮扶对象生产、生活中的实际困难。本年度单位科级干部对帮扶对象进行走访慰问2次以上,并帮助帮扶对象选准一项种植业或养殖业项目。

  包村工作任重道远,我局包村工作组在包村工作中,决心发扬不怕苦、不怕累的精神,当好参谋,做好助手,做到“帮忙不添乱,包村不包办”。我们有理由相信在县委、县政府的正确领导下,在县委村建办的具体指导下,与乡、村紧密配合,充分利用各种有利条件,一定能圆满完成包村工作任务,为禄田村的社会主义新农村建设做出积极的贡献。

体育工作计划5

  1 、 学情分析

  (1) 、学生情况

  三年级共四个班,每班约 56 人左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

  (2) 、技能情况

  三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

  在课堂常规方面,他们已有了很大的进步,注意力有了较大的提高,对体育也有较大的兴趣。但在集体活动中,还尚缺乏团结合作意识,而且自律性也不强,很容易分散注意力,参加活动的动机是以直接兴趣为目标。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。

  2 、 指导思想

  认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

  3 、教材分析

  (1)、 从儿童需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。

  (2)、 教材内容儿童化,生活化 , 更好地贴近生活,让学生积极地参与。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采纳游戏教学。

  (3)、 整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投、爬的`能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。

  (4)、 借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系。

  4 、教学目标

  ① 培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法。

  ② 发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力。

  ③掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。

  ④ 养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力

  ⑤ 体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。

  5 、 教学措施

  ① 正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学

  ② 备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。

  ③ 采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。

  ④ 在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。

  ⑤ 积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。

  ⑥ 将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。

体育工作计划6

  一、指导思想

  仔细学习“体育与健康训练”新课标,把“生活训练”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进同学健康成长为目标,激发同学运动爱好,培育他们终身体育的意识。

  在教学中,重视同学的主体地位,发挥他们的制造力,以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受。在高中学习中,文化课当然重要,可是身体素养也是很重要的,这就是体育熬炼和健康训练的'问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必需要实行下去。

  二、基本状况分析

  同学进入高二上期,身体素养较学校有了明显提高,各方面力量也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术,要提高同学进行体育熬炼的爱好,使同学在体育课上全员参加,提高身体素养,减轻学习压力。

  三、本期学习的主要任务和目的

  本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础学问、田径、体操、球类等内容。同学虽然进入了高中,对体育与健康课程有了肯定的了解,但同学学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让同学从被动学习到主动去练习,提高同学的体育与健康素养。因此在教学中应注意力量的培育。

  学习目的

  1、深化了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育熬炼对身体的作用,增长体育学问,并自觉地进行身体熬炼。

  2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素养练习,提高同学跑、跳、投的力量。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进展。

  3、进一步学习和把握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成果。

  4、培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义训练。

  四、教学措施

  1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础学问教学与基本技能训练相结合。

  2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清楚,组织得端,示范精准。教法要因地制宜,敏捷多变。

  3、抓好两操及课外活动,促进同学身体素养全面进展。

  4、主动协作学校组织同学开展各种形式的体育活动。

体育工作计划7

  “预见未来,学会改变”,这是期初我们薛校长给全体教师所提出的要求。众所周知,教育有“三个面向”,其中的一项是“面向未来”,“教孩子六年,想孩子六十年”,这是教育者的责任担当和崇高情怀。今天的教育,将为孩子的未来奠定三个基石:健、真、慧。健康首当其冲,而学校体育就是健康最大的落实平台,根据以上指导思想,结合我校实际情况,体育组将在本学期制定以下计划:

  1.细化和落实各年级教学考核内容标准。

  2.增加区抽测项目的强化练习。

  3.扎实阳光体育活动,提高两操质量。

  4.深入开展课题研究活动,撰写论文。

  5.充分准备各类体育竞赛,确保进步。

  一、细化和落实考核内容标准

  本学期将对上学期制定的年级考核内容和标准进一步改善和细化。通过上学期对内容的实施和期末的抽测,发现部分内容有待改进,部分标准存在偏高或者偏低的状态,所以需要增加或删除个别考核项目,提高或者降低部分考核成绩标准。学期开始就对这些数据进行更改,以增加难度为主。比如三年级一分钟跳绳和坐位体前屈,都提高了难度。同时,再次强调体育课各年级规定的考核项目必须在课堂进行练习,每个校区每个体育教师落实到自己的课堂中,各校教研组长进行监督和管理。

  1.落实教材。将新购买的教师备课用书《科学的预设、艺术的生成》分发到四个校区,保证人手一套。将《江苏省体育与健康课程指南》和《大纲》复印,人手一份,下发给每位体育教师,新学期开始全面落实新教材的教学实践。这是我们制定学校教学考核内容及标准的依托,课标和备课用书不能丢,各种开课及赛课都要以这课标和教材为蓝本。如遇下雨天或者恶劣天气,应在教室里给学生学习《小学生健康教育》。

  2.加强教材解读。每月一次教研组专题研讨活动。全辅导区以年级为单位,成立集体备课研究小组,成立组长负责制,将自己教学的水平教材进行深入挖掘。涉及到跨年级的老师,选一个年级组为重点研修。备课组长安排:一年级:徐玉兰;二年级:李静亚;三年级:沈利;四年级:陈虹;五年级:蔡茂华;六年级:高恂

  3.组织实践研究。以年级备课组为单位,制定本学期“一课三磨”和“一人一课”活动主题。各年级定项目、定主题,一个学期研究透一项教材,逐年推进。本学期一年级磨课主教材:爬、游戏;二年级:跑、游戏;三年级:跳、游戏;四年级:投、游戏;五年级:球类、游戏;六年级:技巧、游戏;

  4.成果汇报。各备课小组和课题研究小组在期末将本学期的研究通过展示课和讲座的形式向全体教师做一次研究成果汇报。每个备课组开一节能展示本年级特点的汇报课,开一次专题讲座。收集相关研究材料,进行汇总和筛选,结合区级课题和期末校区论文撰写相关总结,进行投稿和课题的申报。

  二、强化区抽测项目的练习

  1.明确任务

  连续两年的吴江区体育抽测考核,我校成绩都不尽如人意。校长在大会上重点要求体育组重视这项测试内容,虽说测试有偏颇之处,但是学生素质数据不理想是事实。所以本学期要进一步重视区抽测项目,进行强化练习,手段是每天三练:

  (1)大课间:以前大课间我们完成两套操就结束了,本学期大课间除了2月初进行全校跑步外,3月份开始,集中广场每天轮换着完成两套操后,再进行三项考核项目的练习:1分钟原地高抬腿2次;1分钟跳绳2次;听音乐拉韧带2分钟,这是晨练。

  (2)体育课:每节体育课至少进行50米跑、1分钟跳绳、柔韧练习三个考核项目中的两个进行练习,每个项目练习次数不少于3次,穿插练习。这是中练。

  (3)体活课:每天傍晚的体活课集中广场进行三个项目的练习,由老师指挥每个项目至少进行两次练习,完成之后再由老师带到指定地方进行活动。除此之外,每日布置达标内容回家练习,发动家长一起参与到练习中去,以点带面,促进家庭体育锻炼氛围的形成。

  2.变化手段

  我们要成绩但也要兴趣,如果一味机械单纯地重复三个考核项目的练习,学生势必会表现出疲软状态,无练习兴趣。所以我们体育教师在组织练习中,特别是体育课上,要变化多种手段,让学生想练肯练。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、让距跑、冲刺跑能方法;在进行1分钟跳绳时可用定时30秒比多少、各种花样跳等手段,坐位体前屈(柔韧)练习可以在每节课后或者每个练习之后进行穿插,一边调整身体一边练习柔韧性。还可以通过一些奖励性的手段进行表扬,激励学生练习兴趣,通过小测试跨班比赛来激发学生运动的欲望。

  三、扎实阳光体育活动及两操质量

  1.强化两操和提高阳光体育活动质量

  两操和阳光体育是学生每天活动一小时的基本保证,一个班级不是每天都有体育课,但是两操和阳光体育活动是每天都有的,因此提高这两项活动质量对促进学生基本身体素质很有帮助。两操要求班主任在前、班辅导在后,进行整班无死角监督,保证学生的练习态度,体育教师和行政人员分工合作打分,每星期汇总评比大课间优秀班集体;活动课本学期是先集中练习后分开活动,以早操队伍集中广场进行三项考核内容的强化练习各2次,而后根据活动安排表领器材进行活动,体育老师负责组织集体活动,活动课老师负责指导分散活动确保安全。对活动不出来或者出来较迟的班级予以点名。

  2.构建各校区特色大课间。

  在上学期各校区大课间改革试验的.基础上,进一步修正大课间活动内容,根据季节变化特点,变更活动内容,活泼组织方法,促进学生参与兴趣,激发学生的锻炼热情,增强素质有实效。比如:冬季除了做操之外,我们还可以开展跳长绳、跑步、踢毽子等适合冬季的体育锻炼项目,舜湖校区主抓新两套操的巩固和三项考核内容的强化。

  3.开展体育节活动。

  本届体育节计划历时两个月,结合第二届趣味运动会的良好效果,删减部分游戏项目,增设学生更加喜爱的运动项目,将冬季三项体育锻炼列入其中,可以采用擂台赛,年级部门比赛,田径单项竞赛和群体趣味比赛等形式,丰富节日内容,灵活组织丰富,让师生真正享受节日盛宴。

  四、深入进行课题研究,撰写论文

  由曹校长主持的省教育科学规划办的重点立项课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》已经进入结题阶段。上学期我们整理了个人和集体的资料,并在省级杂志上发表论文3篇,网上每周更新研究内容和成果。参与课题研究的全体教师从课题研究出发,深入思考教学实践,循着方向带着问题进课堂,寻找诗和远方,为全面提升学校体育课堂教学质量和促进教师个人成长积极探索。参与吴江区第六批学年课题研究的教师要根据研究计划,认真开展活动,出成果出成效,注重过程资料的积累,认真撰写论文,积极投稿,从研究总结和论文撰写中提升自身的科研理论水平,在教学实践中提升实践能力。体育组要求每人每学期都要有一篇论文发表或者获奖,上学期这个任务基本完成。

  五、充分准备各类体育竞赛,确保进步

  由于师资力量的紧张和缺少衔接,这几年我校各运动队成绩不是很理想。本学期,校长要求所有比赛都争取拿成绩,给我们各校队教练提出了较高要求。开学初,舜湖校区体育组已经进行了磋商,保证人手一个队,新增的跳绳踢毽队由徐玉兰老师负责训练比赛,其他教练员保持不变。田径队李静亚和陈虹,女篮队蔡茂华,轮滑队沈利,男足队高恂,跳绳踢毽队徐玉兰。会议还进一步商讨了训练要求和计划,奖励办法和训练补贴也在进一步讨论中。但摆在我们面前的问题是人员短缺,很多队伍队员不够,教师课务量多,缺少训练时间和精力,所以要在今年的比赛中突飞猛进是不现实的,我们只能一步一个脚印,慢慢增大,逐渐变强,争取在今年比赛中获得进步取得成绩。

  六、规范体育学科日常管理。

  1.舜湖体育教师期初上课集合地点

  蔡茂华:西跑道中间(五年级)

  高 恂:西跑道北(六年级)

  沈卫英:体育馆(三年级)

  沈 利:田径场北半圆(三年级)

  周 锦:舜湖广场南面(一年级)

  李静亚:舜湖广场北面(二年级)

  徐玉兰:舜湖广场西(一年级)

  周锦:总体负责体育器材及场馆安全检查,每月全面检查一次,对需要维修和报废的场馆器材列出清单。向总务处严玉根主任详细汇报安检情况。

  各室场主要负责教师:

  (1)体育馆:☆蔡茂华、沈卫英

  (2)体育器材室(北):☆计月华、沈利

  (3)体育器材室(南):☆李静亚、徐玉兰

  (4)足球场:高恂

  (5)篮球场、联合器械区:周锦

  (6)网球场:李静亚

  (7)门球场:计月华

  (8)舜湖广场:徐玉兰

  4.体育器材采购、维修:

  严玉根:器材的采购

  周锦:器材整体管理、新器材登记入册

  (1)整理清点:期初清点整理全校各项体育器材,上报报废、维修器材数量及名单。

  (2)申请添新:根据上课、训练及阳光体育活动需要,由体育教研组长和各运动队主教练提出器材添置书面申请,周锦老师汇总清单上报总务处严玉根主任,由严主任向校长室申请,审批通过后购买器材。

  (3)专人接收:新添置的器材根据种类填充到各室场,由室场负责任人和校队教练负责安全、使用和日常管理。

体育工作计划8

  一、指导思想

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻〈小学生体质健康标准〉,创建“参与健康”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心,以传统武术体育课研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校体育教学的特色。

  二、工作要点

  (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

  2、加强备课制度,每位教师上一堂有关的新课程标准实践课。

  3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况(传统武术),创出自己的教育教案,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

  1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

  2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

  三、具体工作安排

  1、认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率和近视率。认真组织全校“大课间活动”,确保每个学生每天一小时课外活动时间。

  2、丰富校园体育生活,组织形式多样的体育比赛,为学生提供展示自我的舞台。

  3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  4、做好体育教学工作,加强传统武术课的内容,做好课课有内容,有创新。

  5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的.体育器材和使用。并作好器材登记入册。

  四、具体工作内容

  1、调整间操、早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正武术拳操的错误动作,努力提高早操的质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、备课要求。

  (1)、认真备课,保持两周余量;

  (2)、每学期教研组检查备课3/5次。

  4、上课要求、重在培养兴趣,重在全面提高。

  (1)、进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  (2)、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  (3)、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  (4)、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

  五、教研组活动安排

  1、布置本学期教学工作任务(9/2)。

  2、学习并组织讨论新课标的思想理念(9月中旬)。

  3、走出去看1—2节教学研讨课(10月中下旬)。

  4、体育课安全“十要”。

  5、关于体育课的“收与放”

  6、组织讨论看完教学研讨课后对新课标的思想理念的新认识(11月中下旬)。

  7、本学期体育工作小结(2月上旬)。

  六、具体工作分工

  (1)、先锋学校体智修炼顾问。

  (2)、四、五年级体育课负责体育组全面工作。

  (3)、三、四年级书法和3、5班体育,主管国旗班和安全部工作。

  (4)、二、三年级体育课,主管放眼保健操和负责东操场课间操。

  (5)、大才班、一年级体育课,负责东操场课间操。

  (6)、六、八、九年级体育课,负责西操场课间操。

  (7)、初中部大才班体育课,负责西操场课间操。

体育工作计划9

  体育工作计划工作思路:

  以“面向全体,面向未来,终身体育”理念为指导思想,继续贯彻落实新课标,进一步推进我校体育工作的改革和发展。

  一.认真备课,上课以中心体育评优课和学科研讨现场会为契机,认真备课、上课,做好体育课研讨工作。

  二.完善课间操管理方案,结合校运会,进一步提高课间操质量。

  三.组织好校春季田径运动会,全面提升学生身心素质水平。

  四.坚持以田径为基础,全面健康发展的课外体育工作原则,结合京师达课程和早锻炼,做好特色体育工作。以积极态度参加中心、区田径运动会和区首届小学生趣味运动会,以及其它体育系列锦标赛,争取好成绩。

  五.配合学校落实《健康标准》实施方案。

  六.进一步完善细化各年级体育课堂学生评价办法。

  七.积极参与学校科研工作,特别是德育实效性课题结题工作。做好体育课堂教学以及课外体育活动教学科研总结工作。

  八.结合学校工作认真做好体育教师自身发展的规划中设定目标的.培养工作。力争通过评优课和其它工作涌现出我校中心和区学科带头人。

体育工作计划10

  一 活动目的

  通过本次活动,希望我们班集体能够在大四来临之际,拥有活跃的班级气氛,留下美好的记忆;更希望活动可以促进同学间的交流,增强班级凝聚力,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物,通过我们精心策划的游戏,了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功!

  二 参与团体

  06级 电商班 全体学生,共52人。

  三 活动时间

  根据我们班的课程表,以及同学们自身情况安排,我们班会在未来三周内可以举行活动的时间如下:**月5日下午,**月12日下午,**月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

  四 暂定活动地点

  西区体育场草坪上。

  五 活动类别

  我们暂定为大学生素质拓展游戏。

  六 游戏道具

  绳子数根,九个阄儿。

  七 活动流程

  1、告知游戏名称:“两人三步走接力”,接力棒为绳子。

  2、事先找同学专门负责我们游戏场地的准备:确定行动距离30至40米,用红色标志物做标记。

  3、分组:我们排除负责人,有事同学人数暂定为7人,余下的45名同学排队站成一排,数数,从一至九,然后分成九个小团队,每团队五个成员,每组要选一小队长,负责组织管理。最后平均分成三个队,进行三轮比赛。

  4、游戏规则:

  (1)、分别给团队一定的时间,让他们思考怎么进行组合到目的地。

  (2)每个团队五个人,要两两组合绑腿,其中有一名成员需要有两次配合,只有当第一小组返回时,将绳子解开,递给第二小组,第二小组同样行动,最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合,帮其完成一个来回,最后看那一组最先完成整个行程,为赢。

  (3)活动过程有全体同学和主持者监督,如果绳子散开,一定要重新绑好,才能行进。在秩序上,原则上不能打扰到另外一组的行进。

  5、奖惩措施:我们每对三个小组,要分出1、2、3名,第一名接受奖励,第三名接受惩罚;

  奖励:每队的每个成员,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同学雷同,不可以通过金钱获得,不可以违背常理。(举例:男生可以让女生说他帅或者印象缺点什么,女生可以让男生说他漂亮或者提水等等。)时候要有人监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。

  惩罚:我们每队输的队员惩罚的措施不一样:

  第一队中:学鸵鸟跑。要跑够刚才的比赛距离。

  第二队中:学卡通跳。分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的`姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

  第三队中:屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样,哈哈,很好玩的。

体育工作计划11

  为更好地实施《新课程标准》,贯彻落实“健康第一”的指导思想。根据学校自身特点,为体现课外体育活动的自主性、趣味性、科学性、实效性,我们围绕学校体育传统项目——跑步、游戏、投掷,开展课外体育活动,以竞赛促活动,以普及促提高,增强自身的免疫力,保障学生身体健康和生命安全。特指定课外体育活动计划。

  一、班级情况分析:

  四年级一班现有学生40人,学生求知欲极强,有些学生课外知识比较丰富,有较强的参与意识,特别对一些体育中的跑、跳游戏等活动热情特别高,因此,本学期将合理的安排课外活动,力争使每个孩子都在活动中好奇地问,自信的说,开心的笑,尽情的.体验和玩耍,在玩耍中学习知识、发展个性,提高综合素质。

  二、工作目标:

  1、本学期的班级体育活动应以体育达标为中心,围绕这个中心来进行活动。首先,让学生明确体育达标的内容,然后让学生明确各个项目的考核标准。

  2、在体育活动中提醒学生注意安全,教师要反复强调安全教育,针对低年级小学生的年龄特点,活动要循序渐进、由易到难,告诉学生,只要努力一定能达标,并且一定争取达标。另外,在训练期间,还可遵照学生的意愿,做学生喜欢的体育游戏,以增强学生对体育活动的兴趣。

  3、通过体育活动提高学生的健康意识,增强抵抗能力。

  三、具体措施:

  1、教师做好宣传、发动工作。

  2、制定活动规程。

  3、体育教师和班主任负责技术指导。

  4、班主任负责组织管理。

  5、学生自己利用课余时间进行活动。

  四、具体活动安排

  三月:游戏、长跑贴膏药

  四月:扔垒球、迎面接力、丢沙包

  五月:长跑、跳绳、老鹰抓小鸡

  六月:游戏跳绳踢毽子

  七月:跳绳游戏

体育工作计划12

  为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定计划如下:

  一、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。

  我校建校历史悠久,体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。

  本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由学校陈校长主管具体的体育工作,相信在他的督促、协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。

  体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的`发展。

  二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。

  体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。

  1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

  学校成立体育教研组,组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。

  体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。

  2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。

  三、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

  (1)、课间操、课间舞

  学校加强对课间操、课间舞的管理,由王开敏老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作

  质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。

  (2)、班级体育锻炼

  学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

  (3)、体育竞赛

  学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

  (4)、课余运动训练

  学校成立田径、乒乓球和篮球三支校队,由体育教师任教,坚持长年系统训练。力争在明年的市运会上取得好的成绩。

体育工作计划13

  (一)以各层次赛事活动为主线,提高群众体育的吸引力。

  20xx年全镇拟举办1次以上单位职工(学生)运动会或趣味运动会,提高群众体育活动对群众的吸引力,不断扩大群众体育的影响面、参与面。

  (二)以各种节庆体育活动为抓手,营造全民健身运动氛围。

  要充分利用元旦、三八、五四、国庆等节假日,特别是“全民健身日”,组织全镇各单位、村(社区)、学校、老年文艺队开展各种形式的.群众体育活动。村(社区)侧重于组织开展秧歌、腰鼓、健身气功、绿道健身、拔河、自行车骑游、跳绳及趣味比赛等活动,学校侧重于组织开展健身操、篮球、足球、乒乓球等活动。以体育活动丰富群众节日生活,营造浓厚的全民健身运动氛围。

  (三)以全民动员为目标,增加全民健身的实效性。

  全民健身运动的目的是要让全镇人民都要动起来,增强身体素质。各单位、村(社区)、学校、文化站、文艺队要结合健身绿道建设,充分利用各种资源,组织引导群众开展日常性全民健身运动,形成锻炼身体的良好习惯。

体育工作计划14

  一、指导思想:

  根据体育课程标准,使学校教育树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的好习惯,培养学生优秀的思想品德、良好的个性品质和终身体育意识。

  根据《面向21世纪教育振兴行动计划》学生人人享有体育和健康教育的奋斗目标,结合本校特点,探索多种教学模式,培养体格健康,具有竞争力的学生。

  二、主要工作:

  ㈠、提高体育实践课质量。

  1、每节体育课要有明确、详细的课堂教学目标。

  2、根据课的目标选择适合的内容,采取合理的课型进行教学,充分体现以学生练习为主。

  3、体育课的结构要合理,并能保证基本部分的教学时间。在课堂教学中要努力探索新的教学模式。

  4、课堂中要有严密的组织,根据教学任务、教材性质、学生特点和作业条件来确定组织学生进行练习的形式和方法。

  5、对学生要有科学、合理、有效的成绩评价,充分激发差生的学习兴趣和提高练习的勇气。

  ㈡、切实提高学生体育达标水平。

  体育达标工作要认真、踏实的`做好,平时要把达标项目分解到体育课、体育课外活动课中训练,并要采取相应的措施,达到国家规定的要求。对测试工作要诚实、认真、规范。对成绩记载要及时规范。本学期将体育达标工作重点检查。各校要使学生体育达标率在98%以上,优秀率在30%以上。

  ㈢、认真落实两操和组织课外活动。

  1、两操。要坚持不懈的抓好两操,根据两操要求,各路队行进必须成直线,拐弯处直角行进。踏步精神饱满一致,做操动作标准、整齐、到位。每次组织评分,做到科学、客观、公正、合理。分数每日一记,每周一结,每月一通报,并每天有成绩记载。

  2、课外活动。课外活动是体育课的延伸,体育课外活动课按课表做到有组织、有计划的落实。教师要认真备课、上课,教学内容一方面根据统一安排表,另一方面复习体育课的内容,教给学生身体锻炼的方法,养成锻炼的习惯。在教学过程中,教师要充分利用场地、器材。

  ㈣、重点抓好体育业余训练。

  1、认真、科学选材,坚持常年训练。

  2、努力使训练手段科学化、规范化,确保训练的成效。

  3、对运动队确立目标,做好组织工作,能完成学校指定的指标。

  ㈤、其它。

  1、严格进行体育器材的管理,每次体育器材的使用必须有教师亲自领取,用完及时归还,并把器材负责放回原处;

  2、充分做好迎接市田径运动会的准备工作,争取好的成绩。

  三、具体工作安排:

  第二周 指定计划

  第四周 强化广播操

  第六周 田径队训练

  第十周 迎接市田径运动会

  第十四周 后备田径队训练

  第十六周 后备田径队训练

  第十八周 后备田径队训练

  第二十周 教研组总结

  大泊中心校体育组

体育工作计划15

  20xx年对于我来说,是特别难忘的一年,可以说是我生命中异常漫长的一年,这一年我从库管转换成库房主管,虽然只是多了两个字,可肩上的单子却一下子沉了许多,首先要感谢那些给予我工作充分信任的领导,我想一直支撑着我走下去的,就是你们对我无条件的信任,所以我心里一直在默默的告诫自己:我没有理由,不努力!

  回顾这一年时间,内心不禁感慨万千,对于我来说是一个边工作边学习的过程,这一年我逐渐熟悉了产品特点、加工标准、库房管理工作流程,这一年我的具体工作如下:

  一、保证库房各项工作流程的顺利开展

  1.产品入库时把好验收关,对产品的品名、数量、质量、包装进行验收,如发现本次入库产品有以上任何一项不符合要求的,库管会迅速反映给生产车间,采取相应措施。

  2.在库保管过程中,按照安全、方便、节约的原则,合理利用库容,并严格遵循“先进先出”原则,对于滞销、积压、生产日期较早的货物或者库存量低于安全库存的货物,要及时上报销售部。

  3.产品出库把好复核关,对于出库产品,库管必须严格按照公司规章制度发货,对于客户有特殊要求的货物,更是要做到符合要求、数量准确、品质良好。

  4.对于我们的专营店和其他团购客户的退、换货,要联系品控部进行产品的检验,要将可以二次销售或加工后可以再销售的产品与废弃区分开放,重新检斤后,填写退货单,并要求车间统计、库管、品控一起签字确认。

  二、存在的不足以及改进措施:

  1.缺乏沟通,未能充分利用资源

  在工作过程中,由于今年开始加工羊产品,接触新产品比较多,对于比较陌生的地方没有积极的向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出现错误,在以后的工作中,我要主动加强和其他同事的沟通,通过公司创建的平台达到资源共享,从而提高自己的业务水平,同时其他同事有需要我帮助的地方,我也会热心帮助。

  2.工作缺乏计划性

  在工作过程中,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,常常达到事倍功半的结果,不仅领导不满意,自己还觉得委屈,在以后的工作中,我要认真写今目标,认真制定工作计划,非清主次,争取达到事半功倍的效果。

  3.人员流动性大

  20xx年年初,库房有较大的人事变动,现在的3个库管、驻库房销售内勤都是今年或外部招聘或转岗的新员工、尤其是非常重要的录单员在一年内换了5、6个,这是导致现在K3无法保证数据有效性的主要原因。我个人的建议是关键性的岗位尽量减少岗位的流动性,并且对新入职的员工要进行系统性的培训,试用期结束要经过严格的考核,合格后才能上岗,还要积极培养员工多方面的能力,尽可能的库房里的每个员工都要熟悉库房里的产品,这样就大大的提高了每个人的工作效率,也可以大大降低错误率,同时在其他人员调休的情况下,各项工作任可以顺利开展,培养多面手员工,做好人才储备,为以后的工作打下坚实基础。

  4.健全库房工作流程

  虽然各项工作流程都已制定,但有的地方如:车间与库房之间的货物交接、单据的传递、退换货流程等还需要切合实际进行修改或者健全,使每个员工都可以在较短的时间内接受本部门的任何一项工作,并且制

  度一但制定了,就应该监督落实,否则制度也就成了一纸空文。

  5.绩效考核

  从账、物相符程度,日常的工作表现、库房货物管理等方面综合考核员工的失误次数,以失误率来判定员工的绩效考核,不再已模糊的印象来判定员工的工作表现,而是以准确的.数据来确定员工的工作能力,用事实说话,但是这里有罚就得有相对应的奖励措施,要把握好奖惩的力度,否则不仅不会提高员工的工作积极性,反而会适得其反。

  6.调整产品摆放,实行仓库定位工作

  由于目前车间加工的货物品种较多,数量较少,导致库房内货物摆放较混乱,经常有库管找不到货,或者取货时间太长的情况,为了提高工作效率,改善库房环境,做到让人一目了然,应规划仓库的库位标示,在库门或者货架上贴库位表或垛卡。做到,不是库管也能短时间内找到所需货物。

  对于20xx年的工作计划,年初的目标就是将库房前期的账务梳理清楚,在对账的过程中,将容易出错的地方要做详细记录,之后给相关人员进行一个系统的培训加强调,避免同样的错误一而再再而三的犯。后期即使我调岗到销售,库房那块在没有合适的人来接管之前,我依然要全力以赴协助他们的工作,因为我知道,库房是公司全体员工的饭碗,身为库房管理人员,责任重大,平常工作一定要严谨、慎行。

  对于我的新岗位,又是一个崭新的领域,希望我能尽快的熟练业务,在新的领域能有一个新的突破,定不辜负领导对我的重托!

【体育工作计划】相关文章:

“体育计划”体育工作计划02-08

体育局体育的工作计划08-18

体育工作计划12-21

体育工作计划12-23

体育工作计划07-11

小学体育工作计划_体育计划总结03-25

体育教学感悟_体育工作计划总结03-19

【精选】体育工作计划九篇(初中体育工作计划)03-14

“体育计划第二学期”体育工作计划12-09

体育教学的工作计划01-14