人生计划

时间:2022-10-05 17:03:52 计划 我要投稿

人生计划集锦五篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的人生计划5篇,欢迎阅读与收藏。

人生计划集锦五篇

人生计划 篇1

  【教学设计思路】

  《人生》是丹麦文学批评家勃兰兑斯的散文。它以高塔地洞广阔领域和工场为喻,从不同的角度、视野,描述人的生命旅程的不同境况,表达了作者对人的生命本质和对人类社会生活的深刻理解,表达了他对生命珍爱的情感以及让一生过得更有意义的信念和志向。文章夹叙夹议,寓深刻的哲理于一系列形象中,写得含蓄蕴藉,耐人寻味,给人以启迪鼓舞。

  教学本文,应引导学生概述四个场面,分析三大人群的特点;探究主旨,明白作者的创作意图;进行情感态度和价值观教育,激发写作热情。另外还应激发学生对生活的感悟和体验,思考如何选择自己的人生。

  课堂教学应采用品读法、讨论法、点拨法、延伸拓展法等教学方法,注重深入探究,学以致用,除了进行必要的语文基本训练以外,还要进行情感态度和价值观教育。

  【教学目标】

  1、知识目标:

  ⑴积累词语,掌握瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲等词的词义并学会运用。

  ⑵认识勃兰兑斯及其创作成就。

  2、能力目标:

  ⑴概述四个场面,三大人群,培养概括提炼,分析归纳的能力。

  ⑵学习通篇为喻,进行说理的写作方法,培养学生的整体感知能力。

  ⑶写一段比喻性文字,训练文字表达能力。

  3、情感目标:

  进行情感态度和价值观教育,思考如何选择自己的人生。

  【教学重点】

  1、分析概括四个场面,三大人群,体验揣摩人生意义。

  2、学习虚拟情景,进行说理的写法,深入探究作者的写作意图。

  【教学难点】

  1、揣摩关键语句,体会作者对生命珍爱的情感,及让一生过得有意义的信念和志向。

  2、延伸拓展,学以致用,指导学生进行写作训练。

  【教学方法】

  1、品读法。

  2、讨论点拨法。

  3、延伸拓展法。

  【教学媒体】

  多媒体。

  【课时安排】

  1课时。

  【教学要点】

  资料助读;朗读课文,整体感知;理清思路,探明主旨;深入研讨,问题探究:延伸拓展,学以致用。

  【教学步骤】

人生计划 篇2

  我很想知道,在这个世界上,有多少人正在按自己的意愿做事。

  先把自己捐出来做活体标本:

  在上个星期,我最想做的事是去健身,跟着健身房里的教练跳跳舞、在跑步机上折磨一下自己。一是我处于亚健康状态,应该锻炼;二是刚买了年卡,不去实在浪费。没想到一连七天都未能如愿。

  因为工作。周一来了老板的老板,十分友好地邀全体同仁晚餐。其实这个饭局是道选择题,完全可以不选。但事实是我选了。

  因为友情。周二临下班时接到一老友的电话。原来正在闹离婚。拎着锻炼衣服赶去和她碰头。走出那家茶馆已是晚上十点。

  因为身体。周三突然头疼,从下午一点起就恨不得立刻冲回家里的床上躺着。如果叫我去锻炼,不如叫我去死。

  因为失误。糊涂呀。这天竟忘了带运动衣运动鞋。

  因为借来的影碟。热门影片,不容滞留,赶紧回家看了吧。

  因为突发奇想的郊游。好不容易到了周末,正好有两张青浦东方乐园的赠券,快点儿玩掉它吧。

  因为父母。他们未加预约就做好了四人份的丰盛晚餐,总得过去捧场吧。如果他们提前通知,或许我会把健身安排在下午。但也说不准,因为下午有个小型朋友聚会。

  生活像个大卖场,走进去,立刻眼花缭乱,完全忘了之前列出的购物清单。出来时拎满了袋袋,当初想买的东西却一样也没有。

  以前有人做过60年生命大盘点:假如你活60岁,那么你一共睡了20年,5年的时间花在路上,照了6个月的镜子,400天处在漫漫等待中……按这个算法,以我上周的表现为例,我一生都在做计划外的事。

人生计划 篇3

尊敬的教职工同志们、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们在这里隆重举行高考冲刺百日誓师大会,这标志着高考备考已经到了冲刺阶段。刚才同学、老师和家长的发言,表达了我校高三全体师生百日冲刺,决胜高考的决心和信心;表达了家长的殷切希望,表达了高一、二学弟学妹们的衷心祝福。听了各位代表的发言,很受鼓舞,似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们龙胜中学新的希望,更坚定了我们成功打好高考胜仗的决心!

  百日誓师,所谓的“誓师”,就是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”,是“狭路相逢勇者胜”的庄严承诺。一百天在历史的长河中只是一个瞬间,但一百天足以影响一个人成长的历程,足以改变一个人发展的命运。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。同学们要以今天的誓师大会为起点,要有冲刺高考、拼搏高考的积极心态,以良好的心态,面对即将到来的频繁的考试,面对即将遇到的成功与喜悦,困难与挫折,胜不骄,败不馁。增强信心,确信自己是优秀的,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,并把全部精力都集中起来去证明它。高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到学习和生活从高考角度着眼,与高考无关的念头不要想,与高考无关的事不要做,全身心投入到紧张的复习备考中去。做到四个“认真”:一是认真上好每一节课,用好每一个早读、晚读,做好每一次作业,弄懂每一道题,不放过每一个疑点,把握好每一次考试,实现每一次提升。二是认真对待每一个学科,查漏补缺,凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救,多考一分就多几份希望!三是认真思考充分挖掘自己的增分空间,充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间,基础知识可能存在的增分空间,规范答题可能存在的增分空间,以求最大限度的提高自己的成绩。四是认真上好每一节体育课,跑好每一次操,加强锻炼,注意营养和休息,确保健康的身体和旺盛的精力,冲刺一百天。

  同学们,今天我们全体高三老师将和同学们一道庄严誓师,这表明,老师和同学们不仅是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了把你们送到胜利的彼岸,老师们呕心沥血,奋力拼搏,他们是我们龙胜中学最辛苦的人,我提议,让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出!尊敬的各位老师,在你们身上,承载着龙胜17万人民和家长的重托,承担着全校上下的希望和期盼,在这最后的一百天里你们会更辛苦,希望你们再接再厉,团结协作,奋力拼搏,为实现高考新的突破做出你们新的努力和贡献!

  高考冲刺的战鼓已经擂响,高考冲锋的号角已经吹响,高三的同学们,在未来的100天里,家长是你的后勤兵,老师是你的导航员,学校是你的坚实后盾,全校师生都在为你们呐喊助威,希望你们,带着家长的殷切希望,带着老师的真诚祝福,带着学弟学妹的加油鼓劲,带着破釜沉舟,卧薪尝胆的气势,拿出你们的智慧和毅力,用100天给自己一个机会,用100天为自己创造一个奇迹。

  预祝同学们100天后梦想成真!马到成功!

人生计划 篇4

  人的一生,从经济独立开始,就要有计划地理财。根据人生各个阶段的不同生活状况,我们如何在有效规避理财风险的同时,做好人生各个时期的理财计划呢?

  单身期

  理财重点:该时期要为未来家庭积累资金,理财重点是要努力工作,打好基础。也可拿出部分储蓄进行高风险投资,目的.是学习投资经验。另外,由于此时负担较轻,年轻人的保费又相对较低,可为自己买点人寿保险,减少因意外导致收入减少或负担加重。

  理财优先顺序:

  节财计划→资产增值计划→应急基金→购置住房

  投资建议:

  可将积蓄的60%用于投资风险大、长期回报高的股票、基金等金融品种;20%选择定期储蓄;10%购买保险;10%存为活期储蓄,以备不时之需。

  家庭组成期

  理财重点:这一时期是家庭消费的高峰期。虽然经济收入有所增加,生活趋于稳定,但家庭的基本生活用品还是比较简单。为了提高生活质量,往往需要支付较大的家庭建设费用,如购买一些较高档的生活用品、每月还购房贷款等。此阶段的理财重点应放在合理安排家庭建设的费用支出上,稍有积累后,可以选择一些比较激进的理财工具,如偏股型基金及股票等,以期获得更高的回报。

  理财优先顺序:

  购置住房→购置家庭消费硬件→做好节财计划→应急基金

  投资建议:

  可将积累资金的50%投资于股票或成长型基金;35%投资于债券和保险;15%留作活期储蓄。

  家庭成熟期

  理财重点:这期间由于自己的工作能力、经济状况都已达最佳,加上子女开始独立,家庭负担逐渐减轻,因此适合积累财富,理财重点应侧重于扩大投资。在选择投资工具时,不宜过多选择风险投资方式。此外,要存储一笔养老金,并且这笔钱是雷打不动的。保险是较稳健的投资工具之一,虽然回报偏低,但有利于累积养老金和资产保全。

  理财优先顺序:

  资产增值管理→养老规划→特殊目标规划→应急基金

  投资建议:

  将可投资资本的50%用于股票或同类基金;40%用于定期存款、债券及保险;10%用于活期储蓄。随着退休年龄接近,用于风险投资的比例应逐渐减少。在保险需求上,应逐渐偏重于养老、健康、重大疾病险。

  子女教育期

  理财重点:这一阶段子女的教育费用和生活费用猛增。对于已积累一定财富的家庭来说,不会感到困难。因此,可继续发展投资事业,创造更多财富。而那些仍未富裕起来的家庭,通常负担较重,应把子女教育费用和生活费用作为理财重点,确保子女顺利完成学业。

  理财优先顺序:

  子女教育规划→债务计划→资产增值规划→应急基金投资建议:

  将积蓄资金的40%用于股票或成长型基金的投资,但要注意严格控制风险;40%用于银行存款或国债,以应付子女的教育费用;10%用于保险;10%作为家庭备用。

  理财重点:家庭的最大开支是子女教育费用和保健医疗费等,但随着子女的自理能力增强,父母可以根据经验在投资方面适当进行创业,如进行风险投资等。购买保险应偏重于教育基金、父母自身保障等。

  家庭成长期

  理财优先顺序:

  子女教育规划→资产增值管理→应急基金→特殊目标规划

  投资建议:

  可将资本的30%投资于房产,以获得长期稳定的回报;40%投资股票、外汇或期货;20%投资银行定期存款或债券及保险;10%是活期储蓄,以备家庭急用。

  退休期以后

  投资建议:

  将可投资资本的10%用于股票或股票型基金;50%投资于定期储蓄或债券;40%进行活期储蓄。对于资产比较丰厚的家庭,可采用合法节税手段,把财产有效地交给下一代。

  理财重点:应以安度晚年为目的,投资和花费通常都比较保守,身体和精神健康最重要。在这时期最好不要进行新的投资,尤其不能再进行风险投资。

人生计划 篇5

  几个月来,看书总是走神,总是静不下来心,虽然自己也能用所学的知识来开导自己,但开导完了还是痛苦,可以说,以前学过的表示人伤感的几乎所有词汇,如:忧伤、痛苦、寂寞、孤单、担心、无助、解脱、还有说不出是什么滋味的滋味都品尝过了,真是人生之最大的一顿美餐啊!

  也许这才是真正的生活,以前的我从上大学到找工作,我都是班级中最优秀的,大学毕业时我是第一个上班的,同学们都是我一个个送走的,这些年所有的大事难事我都一个人扛着,一个人去处理,因为我知道就是告诉了家里他们也帮不上忙(大家知道咱农村长大的,能帮什么),都是等到成功了之后我才打电话告诉了父亲,我入党了,工作了。直到现在,在单位我不能说是最优秀的,但也一直是领导比较赏识的那种,同事们高看的那种。过了而立之年,很多同期的同学大多都向生活妥协了:天天不是吃吃喝喝,就是打麻或去洗浴歌厅打发着日子。可我觉得那样碌碌而为的生活没什么意思,人的一生就那么几十年,如果就这样过下去,过的满身铜臭、满脑子浆糊和动物有什么区别,人活着还是要活出点“意义”才对。

  除了把工作做好,把家里的一切(包括教育女儿、陪她游戏、教她知识等)打点好后,利用空余的时间我努力进取,考上了研究生,又准备考博,不为别的,就是丰富自己的头脑和丰富自己的人生!也为的就是以后老婆孩子能过上更好的日子!

  然而人算不如天算,突然间,我的婚姻出现了重大挫折,我不得有暂时放下我的计划,回头处理着了火的后院,我的生活一下就乱了套,奋斗了十年,又处在了人生的十字路口,真是符合辩证法的基本规律:否定之否定。从0开始,经过这十年,我又变成了一个0。但这个0已然不是从前的0,是一个经过了诸多的风雨的0,是一个更趋成熟更能经得起各种各样困境的0。

  整天的忧伤、痛苦、寂寞、孤单、担心、无助以及自怨自怜也没有用,不幸的人生并不只我一个人会碰到,你不经历别人也会经历,人的一生不可能总是一帆风顺的!想想汶川地震中那些几秒种就失去的生命,我的这点忧伤又算得了什么啊!想到这些,我就把忧伤、痛苦、寂寞、孤单、担心、无助以及自怨自怜所有这些词汇打了个包,轻轻地放到我我记忆的网盘中,或像马克思一样,把它们当成蛛丝一样的轻轻抹去!我不就此沉沦,我要开始我新的生活!

  最近计划:

  1、先贷款买一个房子(总要有个住的地方)

  2、好好努力学习,争取二年内考上博(现在可有的是时间了,呵呵);

  远期计划:

  1、五年内博士争取毕业(博土很不好毕业的,还得努力啊);

  2、努力工作争取更上一层(退休前怎么也得提个处长);

  另外,在这期间,利用一切的空余时间陪女儿,教导她,把对她的伤害降到最低、最低。对于女儿,这是我唯一能做的了!当然这也需要她妈及姥家的协助才行!

  再后来,等女儿考上大学了,毕业了成了家,我做父亲责任就完成了。到那时我也退休了,争取再找一个心地善良、干净、脾气好的老太太做老伴(最好能有共同语言,我可是博士啊!),就这样相依为命,慢慢的变老,走完自己的人生!到时,也不缺少钱,就和这个老半啊,天天有什么好吃的吃什么,走遍世界大好河山,到处去旅游,一定会很开心的!hehe!

  希望认识我的人不要见笑!留言时也不要提名字啊!隐私啊!只有最亲近的妹妹才能看!不过再不要告诉别人了,我只相信你啊!呵呵,谢谢了!

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