【实用】开学计划汇总5篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的开学计划5篇，欢迎大家分享。
开学计划 篇1
根据省教育厅关于山东省各级各类学校延迟开学的通知精神和要求，为切实做好开学后的教育教学工作，以便调整课程教学计划和授课进度，有针对性地开展辅导补习、分层教学等方式完成教育教学任务，提高我校教育教学质量，特制定本学业计划。
一、现状分析
疫情防控期间，各年级各个班都能按照省教育厅线上教育教学的有关要求，积极组织教学，并紧跟各科教学进度，取得良好的教学效果。但是由于线上教学属于一种全新模式，授课教师特别是学生都经历了一个从初识到慢慢适应的过程，无论教师对知识的传授、组织和辅助，还是对新课程的消化和吸收，都较传统教学模式存在很大的差异性，再加之疫情防控期间长时间的居家隔离，学生知识掌握的坚实性、深度和广度都应该存在很多的问题。基于个别家庭条件的限制，部分学生不能及时安心地进行线上学习，造成学生学习成绩的差异性，也即拉大了贫困生学困生与一般学生之间学习成绩的距离。
二、学业措施
1、各班级对学生线上学习情况进行全面摸查，对学习质量进行诊断评估，根据学情调整新的教育教学计划，及时查缺补漏，及时监测课堂的目标达成率和作业的反馈情况。
2、加强心理疏导和干预，保证每一位师生在学校坚实的疫情防控氛围中，都有一个良好的工作与学习的心态和环境。
3、重新建立学困生档案，以年级组为单位，确定学困生名单。对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，返校后实施个别辅导。学科教师定期记录日常检测成绩和课堂、作业表现，集思广益交流提升办法，寻找突破方式，加强帮扶力度，定期与家长取得联系获得配合，力争逐步缩减学困生人数。
4、全面推进“好习惯”养成训练。练双基，夯基础。突出语文字词、阅读、表达;
突出数学计算准确率;
突出英语口语表达。
5、加强学校与学生家长的沟通，聆听家长心声、指导家教方法、反馈学生表现，解决实际困难，最大先对给予家长支持、给予孩子信心，争取家校的合力。
6、建立检测机制，包括课时检测、单元检测、阶段检测。学校命题与教研组命题相互结合相互补充，在检测中反馈目标达成情况，查缺补漏，量身查找问题，改进策略，提高基础知识的掌握度。
7、学校在疫情防控期间调整作息时间实行错峰上下课，缩小学生之间在教学楼、操场等公共区域等接触的范围，避免近距离接触。
8、落实科任教师包保制度，本着对每一个学生负责的原则，对疫情防控期间，因病隔离缺勤的学生，积极采取线上授课与辅导，建立学业应急制度。
附：课业检测安排表(时间待定)附件：课业检测安排表(时间待定)
三、几点说明：
1.任课教师提前印制好试题开学后交于教导处，年级组长与班主任提前安排好学生的考号。考试前一天下午小学第二节课后，布置考场，贴考号,桌洞清空，课桌反放。
2.监考教师认真监场，手机静音，禁止监考教师在考场内交谈说话，不得提前收试卷。收试卷时按考号由小到大的顺序，交教导处统一装订。
3.任课教师在考完后1天内阅完试卷，做好试卷分析交于教导处。各级部分别召开质量分析会，年级组长将分析会材料收齐交于教导处。
开学计划 篇2
一、学生情况分析
1、任教班级学生学科学习情况(好、中、差)分析。
2、差生情况分析(含差生名单，现状和差因分析)(新接任的班级，本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成)
二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。三个班的小朋友情况大同小异，有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以，20%的小朋友唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练，还不能很好的表现自己，性格内向也是原因之一。因此，利用音乐课及课外活动，培养他们良好的兴趣，打好基础是当前首要任务之一。
姓名性别差生原因
崔鑫男智力差，上课纪律不好，不求上进。
熊亮男智力差，好动，对音乐课缺乏兴趣。
蔡鑫敏男好动，上课纪律不好，不求上进。
储彦女好动，智力差，所学内容接受不了。
二、教学目标
1、知识目标、能力目标和情意目标。
2、质量目标。
一、知识目标：
1、认识认识打击乐器碰铃和响板。“ⅹⅹ”和“ⅹⅹⅹⅹ”，感受音的长短，并且学会正确的演奏方法。
2、通过学习歌曲，理解歌曲所包括的小知识。
二、能力目标：
1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。
2、通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。
3、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。
4、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。
三、情意目标：
通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。
四、质量目标：
基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能，掌握认识简单的乐谱的能力，能够完整的演唱歌曲，本学期新扩展了音乐创造和音乐与之相关的文化内容，发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。
三、教材分析
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。
3、教学重点、难点分析。
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
本册教材内容有：分为六个单元，每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的.联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动，创编等。要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清晰，学习正确的呼吸及连音演唱方法，能够很好的表现歌曲的情感。欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同情绪。器乐：认识各种打击乐器，并学会正确的演奏方法。渐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动：要求学生配合音乐，跟老师示范，在技能训练上，注意培养学生的音乐感知力。
2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。
3、教学重点、难点分析。教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。
四、改进教学的措施
1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、提优补差的内容、途径和方法。
1、认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统一备课格式，认真写好教学详案。
2、认真执行课时计划，严格把握35分钟的课堂时间，向35分钟要效率。
3、充分作好课前准备。
4、认真按照教案上课，上课坚持说普通话，在课上多给学生自我表现和发问的机会。
5、根据学生身心发展的特点，适当放第要求，防慢教学进展，打好基础，培养学生的学习兴趣。
6、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。
7、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力，且配合学校社会的中心工作，丰富校园生活，本学期准备成立几个兴趣小组，如器乐、舞蹈、合唱等。
8、提优补差的途径：、通过课堂教学。、通过课外艺术活动。
9、方法：示范：教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法：通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。
五、教科研课题研究
1、课题名称怎样教孩子学唱歌
2、与课题相关的理论学习内容1、学习《江苏教育》、《福建教育》等杂志。2、《音乐教育心理学》3、有关音乐方面的各种资料。4、《课堂教学模式选择》
3、操作措施1、利用课堂时间提供学生练习、自我表现的机会，激发学生兴趣。2、针对学生实情，进行教授的同时，注意个别学生的潜在因素，发挥学生特长，提高总体水平。3、根据兴趣特长参加兴趣小组、合唱队。
4、活动安排利用课余时间安排：文艺录象教师辅导5次学校文娱演出1配合班主任主题班会1次
5、成果显示班队活动
六、教学进度表
周次教学内容教学研究活动
章(或课)、节内容及课时作文、实验、劳技操作内容及课时
1《妈妈，老师》
2
36课时
4《我愿住在童话里》
5
6
76课时
8《月儿弯弯》
9
106课时
11《快乐的游戏》
12
136课时
14《动画城》
15
166课时
17《下雪啦》
186课时
19复习考试
开学计划 篇3
走过了盛夏，迎来了金秋。同学们经历了两个月的长假，如隔三秋，特别的想念，肯定又长高了，曾猜想见到你们时的种种表情。你们迎来了美丽的花季，美丽的初二，为你们的升级感到欣慰，在你们成长的路上，有我相伴，我会用全身心的的智慧和爱为你们导航，新的学期开始了，你们准备好了吗？
一 收作业 评优秀作业
假期内各科布置了作业，放假了，在家学习，要自主的学习。作业可分为复习，预习新课，课外阅读，社会实践。作业是对旧知的复习和巩固，是初二新课的基础。家长会不厌其烦的的问：你的作业完成了吗？会学习的学生上午作业，下午活动，。你的作业完成了吗？你的字体整洁吗？你有不会的吗？你不会问了吗？你对作业量满意吗？你的作业是抄写的还是思考性的哪？如果作业多，你会取舍吗？你希望班级布置什么样地作业哪？在布置作业时，老师精挑细选，分层布置，基础性，思考性，探索性，创新性的类型都有。收上作业后，各科课代表每科选五本优秀作业，课代表和学习委员制定优秀作业的标准，各科统一标准。我看了语文作业的阅读部分，学生在摘抄和写感悟时做的很好，很用心，例如许艳珍读的《钢铁是怎怎样炼成的》，书每章都有摘抄，几乎二十页，主人公和主要事件，优美的的句子，哲理性的语言，读后感写出了主要事件，写出了感想，有了收获。许志鹏的《水浒传》，郝佳薇的《汤姆叔叔的小屋》，《麦田守望者》等。
二：打扫卫生 评优秀组
彻底的打扫卫生，教室内墙壁，字画，黑板报，黑板，窗台，门，走廊栏杆，自行车区，卫生区，一一打扫干净，彻底。卫生组长做好分工，组长具体分工，责任到人，时间为三十分钟，然后卫生委员带领五位组长，检查并排名，不彻底的重来。教室我是我们的家，干净整洁的教室让人赏心悦目，良好的学习环境能提高学习的效率，。这学期卫生要在速度快，彻底保持上下功夫，到时间干不完，干的不彻底的要惩戒，不要因为打扫卫生而耽误了学习时间。严禁吃零食，还让陈东尧监督，一旦发现买零食的，让他给全班每人买一份，大家共享。保持卫生，不乱扔，不乱放，保持良好的卫生习惯。值日体现了学生的责任感和做事的态度，它体现了学生的团队精神，做好你做的每一件小事，你就是最优秀的自己。9月2号下午，我班学生认真的进行卫生打扫除，学生在小心翼翼的擦玻璃，在用力的拖地，在自行车区用劲的拔草根。学生在用心用情的做卫生，处于对班级的责任感，对师生的爱。培养学生做事的态度，做好你手上正在做的事。
三 强化行为规范 做合格的中学生
这学期我校又颁布了《中学生行为十不准》内容如下：
1. 不准带与学习无关的任何用具，如手机。Mp3，凶器等。
2. 不准上网，不早恋，不打架，不骂人，不喝酒吸烟，不乱窜教室。
3. 不准旷课不早退，回家不忘带课本，作业。
4. 不准纹身，不留长发，不烫，染头发。（男生平头，女生齐耳短发。）
5. 不准带任何首饰，不化妆；不穿奇装异服，不穿拖鞋，不穿短裤、背心。
6. 不准随地吐痰；不乱垃圾。
7. 不准损害公共财物，不乱涂乱画
8. 不准在校内骑自行车，课间不准超越旗杆南侧白线。
9. 校内不准买零食，不吃零食。
10. 不准与社会闲杂人员联系，除本人的监护人外，不经学校允许，任何人不准到校探望学生。
学生的养成教育，一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是农村和郊区的学生，从小没有良好的家庭教育环境，父母无暇顾及孩子，何谈教育。有的男生缅甸，怕羞，不敢说话，骨子里的自卑使他闷闷不乐，给学生创造说话的机会，鼓舞学生自信，敢于超脱自己的懦弱，战胜自己的自卑，变得阳光自信。例如铁志洋，来自农村，一说话脸就红，学习刻苦，成绩优异，开家长会时发言，一口气读完了讲话稿。上学期主持知识竞赛，现在口吃 伶俐，沉着大方，非常流畅了。
学生的发型是让人头疼的事，下午开学，有15人未理发，甚至还有两人染发，给学生开会后，还有一女生，问原因，她说中午天太热，下午理，第二天，又未理，因为妈妈没空，第四次她终于理了 ，谢天谢地，她再不理，班主任真的没办法了。学生不穿校服，他们赶时尚，追潮流，错误的审美观点，认为校服难看，不穿校服。我班统一穿校服，校服朴素，大方，美观，不穿校服的说明原因。矫正学生的不良习惯，错误的行为，在班级内树立正气，弘扬真善美，正气压倒邪恶，歪气没有生存的空间，没有滋生的土壤，在学生的心灵上种上真善美的种子，让学生知道理想，正义，善良，宽容，责任，就是一个优秀的班级，班主任就是一个塑造者，引领者，塑造学的灵魂使之健康，引领学生健康阳光的发展。 会考，中考的第一步，充满了挑战和压力，上一年我校一生考93分，老师很高兴，可21中，96分已是300名左右了，生物地理不仅是会背，还要会理解，灵活运用，基础知识要牢固，亲爱的同学们，时间就是成绩，你们的匡老师，赵老师已做好了充分的准备，，师生合作第一场攻坚战，等待我们挑战，任重道远，同学们要鼓足干劲，恰同学少年，风正一帆悬，同学们如大鹏展翅，翱翔学海。
四 班干部会议 要求先行
班委会是班级的管理者，我班进入班委的要求是学习好，有责任心，对班级有热情的学生。管理是要一视同仁，公正公平。我注重培养学生的自我管理班级的能力，班级是大家的，班级事务由学生民主讨论，集体通过，任何人不准独裁。班委会包括班干部，学习大组长，小助长，卫生组长，各科课代表，各分其职，各尽其能，管好自己份内的事，做好你自己的事，你就是优秀的班委会成员，你就是最称职的，全班和起来，就是一盘棋，任何一部分的管理就是棋盘上的一个棋子，一步管不好满盘皆输。就上一学期的工作，班干部总结经验，找出不足，说下学期的工作管理，具体的要求是什么，学生广开言路，集思广益，谈论班级事务，它让我响起了英国剑桥的星期一下午茶话会，教授们的自由的谈话，灵感得触发，智慧的碰撞，造就了很多的诺贝尔奖的得主，我快速的记录着，很快找到班级的龙头，作业为什么抄，谁最爱抄作业，谁最爱上网，谁不适和做同位，每一个细节都有了方法，有了标准，有了制度，班级的管理才会有序，才会步入正轨。周一班会，班长、纪律委员、卫生委员等公布，全体学生执行。
五 初二很关键 思想先行
初一是师生的磨合期，学生的拔尖期；初二是学生的发展期，是学生的关键期；初三是决定期。初二的发展很关键，你知道吗？首先课本的难度增加，词汇量增大，课文变长，背诵古诗词，文言文增多，几何的加入，我们向困难进军，挑战课本，特别是基础差的学生，要知难而进，学好基础知识，这是学习的底线，挑战靠的是坚强的毅力，勤奋刻苦的学习态度，多用时间，会学习方法，正确的学习习惯，你准备好了吗，亲爱的同学们，老师会为大家创造各种学习条件，只要是为了学习。其次是学生的分层，分层是非常可怕的信号，由于学力，学习习惯的差别，学习好的学生一跃而起，步步为赢，差生一落千丈，再也没了干劲，把学习置之度外，他们是为好学生陪读，精力旺盛，滋事生非，班主任忙于非学习是精力最大的浪费，面对分层，一定要未雨绸缪，班主任找差生鼓干劲，老师分层教学，让学生多学会一点，抓底线，为学生的未来负责。
六 读书活动 阅读点亮心灯
假期每人读2-3本书，做摘抄，写一篇读后感，以电子稿的形式上传，你完成了吗？多读书，读好书，读书让人受益终生，书中文字之美，语言之美，情感之美，艺术之美，音韵之美，让学生在书中陶冶，畅游，在书中进步，在书中成长，让经典永驻学生心中，一个人的成长史就是阅读史，读书的人，是情感丰富的人，是充满智慧和力量的人，
读史让人明智，读文让人婉约，读诗词让人简约，读数学让人思维敏捷，开卷有益，做一个书香之人吧，浸润书香，在书香中成长。
七 庆功会 激流勇进
初一的学生，在纪律卫生学习方面基本走上正轨，我班4次大考，3次获得优异成绩，一次第二，两次第一，并且级部前50名有我班9人，级部第一名是我班的铁志洋，许艳珍，铁志洋曾两次获基部第一名，个人成绩优异，班级成绩优异，亲爱的同学们，祝贺你们，恭喜你们，你们用实力和勤奋证明自己是最棒的。许艳珍和铁志洋曾获的语文写作第一名，英语书写和演讲第一名的优异成绩，给班级挣的荣誉，班级以你们为荣。曾记得，开珍惜时间的班会时，两位说早晨早起，读一个小时的英语，一寸光阴一寸金，成为最惜时得人。兵无常势，水无常形，我班的842小组学习先行一步，独学则寡，群学则益，独学，对学，群学的自主合作的学习模式在我班已成主流，4人一小组有小组长负责，8人一大组的管理监督机制已形成，小团体的荣誉感，大组长的责任感带动班级的整体进步，形成花红柳绿，水涨船高的事态。在842小组的探究上，我们在实践，在践行，让课堂高效，让学生受益，我想基部前50名应归功于小组合作学习。第三个班会开庆功会，成绩好的学生介绍方法，同学可以咨询学法，现场讨教，解答质疑，学生祝贺优异的同学，以传纸条的形式表达，帮扶一个学生，在班内拜师，小组大组找自己的竞争组，另外，各科课代表向各科老师询问初二课本的特点，咨询学习方法，讲给大家听，大家做好记录，要听有所获，问有所获。
成绩激励着大家，辉煌、卓越、感动、汗水、眼泪，我们经历化茧成蝶的痛苦和煎熬，坚守自己的信念，蜕变成美丽的蝴蝶，在花间翩翩起舞，熠熠生辉。我们经历了凤凰涅槃的重生，唯有勤奋坚韧拼搏才能成就我们美好的未来，每天进步一点点，脚踏实地的学好每一天，好好做人，天天向善，好好学习，天天向上。我期待同学们创造更好的佳绩，在充满团结，友爱，温暖，竞争的大家庭中健康的成长！
开学计划 篇4
1、主题：新学期、新气象、新打算
2、地点：八（15）班教室
3、准备：每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿
4、主持：班长
5、目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
6、形式：各组派代表一名发言
学生主动上台演讲
7、过程：
在歌曲《步步高》音乐声中主持人上台。
学生：新学期的到来，告诉我们，初中生活的六分之二已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
学生：告别了六十多天的假期，迎来了新学期。在这六十多天中，有的同学也许在暗自下苦功夫，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许……
班长：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢？
[同学发言]
班长：正所谓团结就是力量，生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦地相处在这个大集体里，我也会多向老师和同学请教，谢谢大家！我的学习基础不好，原来态度也没端正，所以我在这里失败过了，但是，新学期到来了，通过暑假长时间的思考，我已经有了新的认识，初中是我们人生最重要的阶段，不光是成绩的发展，而应该是对自己的全面提升，我会在各个方面严格要求自己，与你们一起携手度过每一天来到新学校，新班级，新教室，认识了新的同学，交了新的朋友，更有了新的感受，我会确立一个学习目标，朝着这个目标去努力，去奋斗，我也会积极参加各种活动，希望我们可以团结起来，我会衷心和大家交朋友，努力建设我们这个大家庭，二年之后让我们都能实现求学之路的第二个梦想——高中梦.在初一时，我对学习的态度十分消极，对学习总是抱着无所谓的态度。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十五分钟，心情好便听一点，心情不好也就四分五裂了。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。当我进入初二，来到一个新的环境，一切将从头开始，我渐渐感受到来自各方面折压力，也就是这各压力告诉我学习该努力了。
学生：请让我为大家朗诵一首《希望》
配乐诗朗诵《希望》
班长：让我们展望未来，迎接明天！
让我们运筹帷幄，把握未来！
欲穷千里目，更上一层楼！今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。 最后我们高声合唱《明天会更好》。
全班合唱
8、班主任总结：本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，那么，把握今天，让我们把明天建设得更加美好吧！
开学计划 篇5
一、指导思想：
认真学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。
二、老师个人业务工作计划
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。
热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。 认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划，做一名合格的人民老师。
作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野，学习各种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。
不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、教研工作计划：
我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。
在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。
(一)、加强理论学习，更新老师的观念。
1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。
2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为，
3、学习《语文课程标准》，对本册教材进行分析。加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备课。
(二)、加强课堂教学研究，提高教学质量。
1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他老师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真正提高自身的教学水平。
2、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握化学教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提高学生的生物素养。
3、积极参加校本教研，按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。
4、认真及时反思自己的教学行为，每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。
5、作好相关资料的收集和整理。
6、对各项工作进行认真的总结和评价。
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