复习计划

时间:2022-08-24 14:13:31 计划 我要投稿

精选复习计划三篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的复习计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选复习计划三篇

复习计划 篇1

  一、复习措施。

  1。认真钻研教材、课标要求、吃透考试大纲,确定复习重点。确定复习重点可从以下几方面考虑:⑴。根据教材的教学要求提出四层次的基本要求:了解、理解、掌握和熟练掌握。这是确定复习重点的依据和标准。⑵。熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用;⑶。熟悉近年来试题型类型,以及考试改革的情况。

  2。正确分析学生的知识状况、和近期的思想状况。(1)。是对平时教学中掌握的情况进行定性分析;(2)每天对学生的作业及时批改,复习过程侧重评讲(3)。是对每周所复习的知识进行测试,及时发现问题和解决问题。(4),将学生很好的分类,牢牢的抓在手中。

  (5)备课组成员每人出好两套模拟试题,优化及共享资源。

  3。根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间制定比较具体详细可行的复习计划。

  二、切实抓好双基的训练。

  初中数学的基础知识、基本技能,是学生进行数学运算、数学推理的基本材料,是形成数学能力的基石。一是要紧扣教材,依据教材的要求,不断提高,注重基础。二是要突出复习的特点上出新意,以调动学生的积极性,提高复习效率。从复习安排上来看,搞好基础知识的复习主要依赖于系统的复习,在每一个章节复习中,为了有效地使学生弄清知识的结构,让学生按照自己的实际查漏补缺,有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上,然后让学生通过恰当的训练,加深对概念的理解、结论的掌握,方法的运用和能力的提高。

  三、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。

  在数学复习课教学中,挖掘教材中的例题、习题等的功能,既是大面积提高教学质量的需要,又是对付考试的一种手段。因此在复习中根据教学的目的、教学的重点和学生实际,对相关例题进行分析、归类,总结解题规律,提高复习效率。对具有可变性的例习题,引导学生进行变式训练,使学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合分析问题、解决问题的能力。在讲解时可从以下几方面入手:⑴。寻找其它解法;⑵。改变题目形式;⑶。题目的条件和结论互换;⑷。改变题目的条件;⑸。把结论进一步推广与引伸;⑹。串联不同的问题;⑺。类比编题等。

  四、落实各种数学思想与数学方法的训练,提高学生的数学素质。

  理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧,提高数学的能力的前提。通过不同形式的训练,使学生熟练掌握重要数学思想方法。

  1。采取不同训练形式。一方面应经常改变题型:填空题、选择题、简答题、证明题等交换使用,使学生认识到,虽然题变了,但解答题目的本质方法未变,增强学生训练的兴趣,另一方面改变题目的结构,如变更问题,改变条件等。

  2。适当进行题组训练。用一定时间对一方法进行专题训练,能使这一方法得到强化,学生印象深,掌握快、牢。

复习计划 篇2

  一、基本情况

  通过科学课程的学习,学生爱科学、学科学、用科学的素养得到培养,观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力得到加强,学生的科学精神得到培养,能用所学的有关知识解答一些浅显的实际问题,但学生间发展不大平衡,部分学生学习热情欠佳,“三动”能力较弱。

  二、指导思想

  以科学新课程标准为准绳,以教材为载体,全面系统地复习巩固小学阶段的科学课程知识,重点复习六年级上下两册的内容,巩固观察、操作实验的成果,认真做好评价本学期自拟的要点,发挥教师的主导作用,分学习小组时注重优差搭配,特别注重辅差,适时进行评价,努力提高复习效率。

  三、目标要求

  通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯,了解、掌握科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学的看问题、想问题,。保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象,尊重证据,敢于科学创新的'科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感,亲近自然,珍爱生命、欣赏自然、积极参与资源和环境保护,关心科技的新发展。

  本次复习具体分为“微小世界”、“物质的变化”、“宇宙”、“环境和我们”四大板块。通过三份试卷体现,便于学生整体有序把握科学知识。

  四、方法措施

  1、加强政治思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,师生都要特别关爱。

  2、认真上好复习课,提高复习效率,精读精炼,加强小组自主交流,合作学习,取长补短。

  3、对平时缺课未作实验的学生要调查摸底,及时查漏补缺,做到实验率100%。

  4、加强复习间的过程评价,提高后进生的学习兴趣,促进全面和谐发展。

复习计划 篇3

  20xx年广东省考笔试的考试时间预计是在3月18日左右,除去春节期间特定放松的几天后,备考的时间仅有四十余天,所以,如何利用寒假这段时间通过系统科学的学习,巩固前面所学到的知识点并为假期结束后的学习做一个良好的预热是我们需要重点关注的。

  态度:世界上没有一招制胜的秘诀,也不会经常出现孤注一掷就能成功的事情,所以,充分利用假期每一分钟脚踏实地的勤学苦练才是能力提升的正道;不劳而获、一劳永逸的情况基本不会在公务员笔试中出现。所以,假期复习的第一步也是最重要的一点,就是态度;坦率一点来讲,复习过程中投入的态度将决定你在笔试考场上能够达到的高度;你的成功取决到你的意愿,公务员备考复习作为一项庞大的工程,首先我们得从心理上重视它;

  在广东省公务员考试当中,不管是行测还是申论都是看起来容易但操作起来却有一定难度,这是因为近年来出题难度、灵活性与出题类型的复杂性都在不断的优化和提升,不管是从考查的广度与深度来讲,笔试对考生综合能力与素质的要求都更高。20xx年20xx年报考省直机关和珠江三角洲地区职位的笔试合格分数线为100分,比09年的入围分数线提高5分;虽然近两年入围分数线持平,但由于报考人数不断增多、考题难度的不断提升,所以总体的趋势还是逐渐呈上涨的。如果没有从心理上加以重视,只当作常规的考试来对待,要想取得一个较为理想的成绩还是相当困难的。所以,及时摒弃一蹴而就临时抱佛脚的这种心态,应试者对待复习备考这个问题在思想上应当有一个正确的认识,即仅凭自己原有的知识积累而在考试前只做一些试题或者临时抱佛脚、进行突击等等都是不可取的,及时摒弃一蹴而就临时抱佛脚的这种心态,能过认真的准备,针对性的练习,要想取得理想的成绩还是大有可能的;备考从今天开始从每一个细节做起才是正确的认识;态度决定行为,行为造就仕途之路。

  方法:近年考试难度与竞争不断加大使大部分考生无法在笔试的考场上脱围而出,大部份人成为公考战场上的“炮灰”,是否公考笔试就真的难以应对呢?答案是否定的,正所谓毒虫出没七步之内必有解药,公考上大部份作为“炮灰”和“陪考”的考生更多的是由于没有做好系统的备考规划,所以才导致了失败;

  针对学习进度与解题能力不同阶段的考生,我们应该在假期的复习中根据自身的实际情况制定针对性较强的学习计划,假期中的复习不应抓大放小,而应从细节入手,针对自己较弱的项目进行强化练习,针对这类题型和知识点做全面、细致的掌握,尤其对试题特点与答题规律及方法要认真地学习,最好不要无止境、无计划地做大量练习,而要进行有针对性的、适度的练习,最终目的是为了掌握一套好的答题方法。这样才能实现有的放矢提高自己整体的能力。通过做练习来巩固自己掌握的答题规律和方法,通过不断的练习实践来总结出自己的答题经验,保证自己的答题方法既省时间又有高的正确率。这就是我们多做多练的目的所在。

  最后,在进行系统复习的同时,在我们的日常生活中都应有意识地对各科常识进行积累。培养在生活中发现问题、思考问题和解决问题的这样一种思维,多关注社会热点时事、国际国内大事、政策等等,长此以往,不光是对我们笔试科目,对最终的面试考试也必然会大有益处。

  只要调整好心态,掌握正确的方法,公考战场,一定会有你发光发热挥斥方遒的阵地。

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