家长会发言稿-健康孩子从哪里来

时间:2022-07-05 16:18:00 家长发言稿 我要投稿

家长会发言稿-健康孩子从哪里来

  在不断进步的社会中,我们总不得不需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的家长会发言稿-健康孩子从哪里来,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会发言稿-健康孩子从哪里来

亲爱的家长朋友们:

  你们好!首先我代表本班所有的任课老师对各位的到来表示欢迎!我是102班的班主任申老师。这次家长会是我们互相了解、互相沟通的难得的一次机会,那就直奔主题吧!这次会议大致分以下几个内容:

  一、班级情况简介

  我们班现在一共有59名学生,男生34人,女生25人。班主任兼语文老师是我,我姓申,手机联系方式:……。数学老师是王老师,手机联系方式:……。全班学生天真可爱、活泼好动,乐观阳光,深受各位老师的喜欢。从开学到现在,我们主要是培养孩子的各种习惯,以帮助孩子顺利度过幼小过渡这段时期,为小学的学习奠定良好的基础。到目前为止,我们帮孩子养成了:上课认真听讲的习惯、下课文明休息的习惯、文明礼貌的习惯、文明就餐、每天抄作业的习惯、做操站队的习惯、放学站队的习惯、整理书包和学习用具的习惯等。

  班干部情况:

  值日班长(5人):xxx

  条长(8人):xxx

  语文课代表(2人):xxx

  数学课代表(2人):xxx

  音乐课代表(2人):xxx

  体育委员:xxx

  生活委员(2人):xxx

  路队队长:(男)xxx、(女)xxx

  二、孩子开学以来的表现

  表扬以下学生:xxx

  守规矩:xxx

  讲卫生爱劳动:xxx

  爱学习:xxx

  作业做得认真、仔细、工整:xxx

  期中考试综合成绩班级前5名:xxx

  有礼貌:全班学生

  从上面我们也可以看出来,守规矩的孩子基本上每个方面都发展得很好,而小孩子守不守规矩就与我们的家庭教育密切相关。我们再来回到本次家长会的主题上来:健康的孩子从哪里来?这里的健康明显有两层意思:身体健康和心理健康。那么,什么样的孩子才叫健康的孩子呢?健康的孩子又是从哪里来?各位家长在孩子出生前、成长过程中是否有思考过?

  三、明确健康的孩子从哪里来。

  其实,健康的孩子是从健康的家庭里来的。为什么这么说?你们看自然界的花,开得好才会结出好的果实。自然界成长的原理与我们的人是一样的。我们的孩子就像一朵花结出的果实,家庭就是这朵花。开好花才能结好果实。所以首先我们要问问我们自己:我们这个家是好的花吗?能不能结出好的果实,不在别人,在你自己。这个道理,一般人都了解,可是我们却花很少的时间来经营这朵花。今天大家想要受益,首先要把家长的定位搞清楚:我是谁?我对孩子造成什么样的影响?

  第一个重点就是“家长是孩子的第一任老师”。这句话大家都会说,但我发现很多家长简单理解为:在家里教孩子怎样做作业。这个明显的就理解浅了。平时生活中肯定有听说过:您的孩子和您一模一样,说话、神态、动作等简直就像一个模子刻出来的!不知道听到这样的话您有没有体会到“家长是孩子的第一任老师”的真正含义。您的孩子从妈妈肚子里面出生,一直到现在,他已经学习了大约两千天。各位家长,您有这样的认识吗?您的宝贝在您的身边六年,他已经学了两千天了。请问这两千天,他学会了什么?各位家长是否知道:您孩子的眼睛,就像摄影机一样,把你们在家里面的一举一动,他所接触到的.一切场景,透过他的眼睛,统统拍摄、印到他的脑海当中;他的耳朵,就像收音机一样,把他听到的任何语言,统统录到他的脑海中。我们不要以为他没有学习,他不但在学习,而且他的学习力非常的惊人。然后我们再冷静地思考一下,这两千天,他学会了什么?我们就会感觉到不寒而栗:孩子现在的好与坏都是自己教出来的!

  其次,父母作为孩子的启蒙老师,那父母何时在做教育?我用另外一个问法,大家比较能感觉到这个反差:请问家长,我们什么时候“没有”在做教育?其实,我们时时刻刻都在做教育。我们的一个眼神,一句话,一个动作、一个肢体语言,统统都在传递讯息给孩子。孩子是我们的镜子,我们一切的缺点,在孩子身上都看得到,所以当你生气的时候,不要怪孩子,想一想:我有没有问题?他是我们的镜子。所以,在孩子面前各位父母都要谨言慎行。

  最后,怎样当好孩子的启蒙老师培养健康的孩子?在座的各位家长就要先受教育,你们看到孩子身上有哪些缺点,你们必须先自己改过来,再教孩子怎样做,这个“教”是“身教”,因为教育是模仿,小孩子就喜欢模仿,他们时时刻刻都在模仿我们。所以,你每一天的言行举止都要为孩子一生的幸福负责,因为孩子的命运就在我们的一言一行中决定。这么说来,我们就可以知道,其实家庭教育的力量远远超过学校教育,因为学校以传授知识为主,外加班级大、学生多、课程多、时间紧,老师能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个孩子同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点是现实情况。这一情况也说明了,家庭教育的重要性,家庭教育的刻不容缓,也说明了健康孩子的培养关键在家庭教育。

  那在家里,该怎样培养呢?家庭教育有三个原则:爱心、耐心、以身作则。爱心是最易理解错的,因为有的家长爱着爱着就成溺爱了,一味地顺着迁就孩子,包办很多事情,现实表明:溺爱培养出的孩子多如温室里的花朵经不起风吹雨打,都不健康!所以大家要学会判断事情的好坏,把眼光放长远点!耐心,大家都知道什么意思,就是难以做到,做到了又难以坚持下去。前面说了,孩子现在的状态都是父母教的,今天的果都是父母种下的因,那为人父母应该是无条件的耐心陪同。以身作则,就需要各位时时刻刻为孩子树立好的榜样。这个是最重要的,讲个发生在我们班课堂上的真实故事吧,希望大家笑过之后,能够认真反思并改过。一天,我在讲句式练习,就是谁在做什么事情。书上都是说小明、小红在看书、在捏泥娃娃、在叠飞机、在做游戏,这些句子说完之后,我就让孩子们自己根据实际生活照样子说两句,结果,你们猜孩子说了些什么?一个同学说:我爸爸在玩电脑。另一个同学说我妈妈在看电视。又有个同学说我妈妈在看电脑,最后一个同学说我爸爸在打牌……他们不仅停留在口头上,还付诸行动呢!考试的时候都写到试卷上去了,可见孩子受到家长的影响是多么的深呀!看到没?我们老师在学校花那么长时间提着个大嗓门教育孩子要爱书、读书、课间文明休息、做有益身心的游戏,看来终究还是抵不过在座各位家长的教育。我们还要发出声音、出示图片、精心准备,可是你们可以什么都不说,就那么一个坐在电脑、电视、牌桌上的动作足以完胜我们。如果你们把那些时间花在学习家庭教育上,如果你们把那些时间花在陪孩子休闲放松上,如果你们把那些时间花在教孩子为人处世上……你们的孩子还会是今天这个样子吗?借这次机会,我想呼吁所有的家长管好你们的孩子,不要让他们接触电视、电脑,现在的电视、电脑不是个好东西,各种信息都有,孩子还不能判断,稍不留神会给孩子心理留下阴影,会成为孩子一生的遗憾或痛苦。我想向大家推荐一个视频,大家可以上网去查,就直接输入《电视带大的孩子》,大约十分钟,这是一项科学研究结果,从中你就明白为什么不让孩子看电视、电脑。综上所述,我们必须明白,家长是孩子的第一任老师,家长时时刻刻都在教孩子,孩子就是我们的镜子,健康孩子来自健康的家庭!

  说到这里,那些有教育敏感度的家长可能在反思自己的家庭教育了,可能有的做得很好,因为自己的孩子很健康。有的可能觉得自己做错了,错了不要紧,现在知错立即改正还不晚,古人说:知错能改,善莫大焉!只有你们改过来了,孩子才会改过来!才会一步步走向健康!

  四、具体家长该如何做?

  今天大家来到这里我们的共同目的就是一个:为了孩子的健康成长。作为班主任,结合本班实际情况,我建议各位家长一定要做到一下几点,以配合我们的学校教育,以形成最大的教育合力。

  1、生活自理方面。我们班还有几个学生生活不会自理,有的还不会系鞋带,有的到现在都不知道下课了去上厕所等,这些生活常识希望各位家长要反复教、天天教。

  2、安全方面。

  ①在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。

  ②路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。

  ③学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具,锐利的玩具、剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

  3、卫生方面。教育孩子不要随手乱丢垃圾,不要给孩子零花钱。不要让孩子把零食带到学校来吃,这不仅分散孩子的注意力,还养成了不按时进食的坏毛病,对行为习惯和身体健康都不利。

  4、学习习惯方面。在小学一年级,是作业习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯。比如,回家立刻做作业的习惯,做作业身体姿势端正的习惯,做作业专心认真的习惯,规定时间内完成作业的习惯,做完作业检查的习惯,完成作业整理书包的习惯,每天看半小时看课外书的习惯。

  5、交友方面。学会大胆地自信地表达,能够把内心的想法完整地表达出来,朋友之间互相友爱,不追赶,不打闹,偶尔无意的受伤不要斤斤计较,学会谦让等,这个也是合群教育。

  以上这些都是家长必须要做到的。万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

  结束语:亲爱的家长朋友们,我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天!一句话:让我们一起共同努力,让孩子健康成长!

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