《宝宝睡觉了》教学设计

时间:2022-11-16 18:14:59 教学设计 我要投稿

《宝宝睡觉了》教学设计

  作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的《宝宝睡觉了》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。

《宝宝睡觉了》教学设计

《宝宝睡觉了》教学设计1

  活动要求:

  一、帮助幼儿学习观察画面上人物形象以及白天与黑夜的背景变化,理解画面所包含的内容。

  二、帮助幼儿知道一幅画可以用一段话说出它的意思。

  活动准备:

  大图书一本

  活动过程:

  一、出示大图书,引起幼儿兴趣

  你们瞧,今天我有一本大图书,想看吗?

  看看这本书的名字叫什么?(《黑夜》)

  猜一猜可能讲些什么事?(幼儿自由讨论)

  二、幼儿看大图书一遍

  问:你看到些什么?

  三、一页页逐幅翻看

  1.图片上有谁?这是什么时候?它在干什么?它是怎么睡的?

  2.这幅图片讲什么?它睡着了吗?这么晚了,它为什么还不睡,你是从哪里看出来的?(幼儿扮演小狗)

  3.再来看看,还有谁也睡觉了?它是怎么睡的?

  4.快看,这是谁呀?他睡在哪儿?

  5.到了夜里,还有谁也睡觉了?小妹妹是怎么哄娃娃睡觉的?(幼儿集体表演,并请个别幼儿示范)

  注:

  (1)每幅图片教师用二三句话小结。

  (2)让幼儿知道老师刚才讲的就是这一幅图片,一幅图片可以用一段话表示。

  四、完整地看大图书,边看边听老师讲故事

《宝宝睡觉了》教学设计2

  【活动目标】

  1、了解睡觉时要注意的事项:不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不妨东西到嘴巴里等。

  2、培养幼儿良好的午睡习惯。

  【活动准备】

  1、摇篮曲音乐,幼儿用书画面。

  2、娃娃家游戏玩具若干。

  【活动过程】

  一、宝宝要睡觉

  1、出示小娃娃玩偶,与幼儿打招呼。

  教师:我们和小娃娃打声招呼吧。

  2、摇篮曲响起:宝宝要睡觉了,让我来抱着宝宝轻轻摇一摇。

  教师哼唱摇篮曲摇宝宝睡觉。

  教师:老师是怎么抱小宝宝睡觉的,请小朋友们来学一学。

  二、睡觉的注意事项

  教师:宝宝睡着了,我们应该怎么去照顾宝宝呢?

  1、幼儿开始讨论,如果幼儿回答不出,教师可以提示幼儿。

  教师:宝宝蒙头睡觉好吗?宝宝一边吃东西一边睡觉好吗?

  教师:为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的习惯呢?

  2、教师引导幼儿知道这些不良睡眠姿势带来的坏处。

  教师:睡觉蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅。

  教师:边吃东西边睡觉会呛到自己所以小朋友睡觉时要注意。

  三、学习儿歌

  1、出示书画面教师:这里有许多的宝宝在睡觉?他们睡得好吗?

  教师:老师带来一首儿歌,儿歌说的就是宝宝睡觉的事。

  教师:儿歌的名字叫《宝宝睡觉了。》请小朋友听一听儿歌说了些什么?

  2、教师示范朗诵儿歌《宝宝睡觉了》

  教师:儿歌名字叫什么?儿歌里说了些什么?

  3、教师再次朗诵儿歌。

  4、教师带领幼儿学念儿歌。

  5、幼儿集体朗诵儿歌。

  教师:除了注意睡觉的姿势,按时睡觉对我们来说也很重要,小朋友晚上要在9:00以前睡觉,第二天才会有精神。

  四、结束活动

  教师:以后我们小朋友睡觉的时候也要用正确的睡姿睡觉哦。

《宝宝睡觉了》教学设计3

  活动要求:

  一、引导幼儿有顺序地翻看图书,激发幼儿阅读图书的.兴趣。

  二、帮助幼儿用简单的话讲述单幅画面内容。

  活动准备:

  幼儿人手一本小图书

  活动过程:

  一、引起幼儿阅读兴趣

  瞧,这是本什么书了里面有个故事叫《黑夜》,想看吗?

  二、幼儿边翻看小图书,边讲故事

  要求:幼儿讲完一页翻一页,一页页翻看图书。

  问:故事讲了些什么?

  三、幼儿看看、讲讲故事

  1.故事讲了哪几个小动物?(鸟、狗、兔)

  谁愿意讲讲小鸟在夜里的事?

  问:刚才他讲的是哪张图片?他的本领真大,会用一段话来说一幅画,你们会吗?

  2.请幼儿讲述小狗、小兔的故事。

  3.故事还讲了谁的事?(爷爷、小妹妹)

  (请一幼儿讲爷爷的一段故事,其余幼儿看小图书)

  问:刚才的一段话,讲的是哪幅图片?

  4.小妹妹呢,她边睡边怎么哄娃娃的?(幼儿表演)

  四、听录音

  幼儿边听录音故事,边翻看小图书,在听录音的过程中,选择一幅图片问:“现在讲到哪儿?”以检验幼儿是否一页页翻看图书,看完一页讲一页。

  附:故事

  黑夜

  天黑了,月亮婆婆出来了,星宝宝也出来了,小鸟站在树枝上睡着了。小狗可不能睡,它打了个哈欠说:“我要好好地看家,千万不能睡着了。”小兔趴在漂亮的地毯上,渐渐地睡着了。老爷爷干了一天的活,在凉床上睡着了。小妹妹也睡了,边睡边拍着娃娃唱着摇篮曲:“摇啊摇,小宝宝快睡觉。”

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