课文《夜晚的天空》教学设计

课文《夜晚的天空》教学设计范文

　　一、教学目标

　　1.在自主、合作、探究学习中，掌握知识，培养能力，《夜晚的天空》教学设计（五年级下苏教版）。

　　2.培养听说能力，愿意与同学交流，能把自己的学习收获或假期打算用几句话写出来。

　　二、教学重难点

　　培养听说能力，愿意与同学交流，能把自己的学习收获或假期打算用几句话写出来。

　　三、课前准备

　　1.多媒体课件。

　　2.音乐磁带。

　　四、教学过程

　　1.激趣导入。

　　a.听一听：播放歌曲《小星星》，喜欢的.同学一同演唱。

　　b.说一说：你还知道哪些有关星星的歌曲、童谣或小知识吗。

　　2.感悟发现。

　　a.创设情境。

　　（课件演示：夜空群星闪烁）

　　看，夜空多美丽呀，无数的小星星像眼睛眨呀眨的。

　　b.读句赏句。

　　有三位小朋友（课件出示：三位小朋友的形象），在月夜下，脑海中产生了这样的想法……

　　发现一些关于夜空的优美句。

　　分别把句子读一读，看谁读得好。

　　c.共同发现。

　　小结：你们最喜欢哪一句？为什么？

　　d.练习，还知道关于夜空的哪些知识呀？

　　生：讨论。

　　师：总结，让学生完成习作。