欢迎来到原中小学教育资源网!

《我很整洁》教学反思范文600字

教学反思 时间:2019-05-29 我要投稿
【www.ruiwen.com - 教学反思】

  今天我在一年级上了《我很整洁》一课。设计的活动目标是:让学生在活动中体验,在动手操作的环境中做到师生交融,生生互动。

  儿童生活经验就是课堂教学的源泉,而道德寓于儿童生活的方方面面。教学活动应是一种相互交往,在本次活动一开始,我让学生示范在家时怎样洗脸、刷牙、洗手。然后让学生上台示范洗脸、洗手、刷牙等活动,让在下面的学生找出不当之处。如果学生平时在家没有动手练习,他就不能在课堂上展现。而现在很多独生子女,动手实践能力相对差些,很多家务活都是大人给包办代替了。最后,我再和同学们一起找出正确的洗脸、刷牙、洗手的姿势,使学生在观察,活动中得到知识,正好符合新课程中的探究——让学生在活动中感受、体验、探究和领悟。所以如何引导学生把“爱整洁”作为一件爱做、愿做的事,这也是一个难点。

  通过此活动,也开发了儿童生活中的学习资源,引导学生去面对生活,争取做到自己能做的事自己做。

  我认为课堂中的活动应是教师在指导或参与下的学生的自主活动。在这次活动中我充分激发学生的情感,指导了他们的行为,给学生了更多的思考和自我感悟的空间。在这次活动课上我真正地成为引导者,学生成为教学过程的主体。

  当然这节课也有不足之处,我有的时候还在以我的想法代替学生的思考,自己的教学思路还不够开阔,没有多渠道收集资料、信息,课堂上贴近学生的生活不够。在今后的教学中,我将不断学习,真正让学生学会生活,学会做人。

热门文章