我们成功了的教学反思

时间:2021-06-29 18:49:54 教学反思 我要投稿

我们成功了的教学反思范文

  "我们成功了"教学反思“我们成功了”描写的是2001年7月13日的夜晚,北京申奥成功后人们兴奋、自豪的心情和欢乐的场面,表达了人们强雷的爱国热情和民族自豪感。

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  我一共安排了两节语文课来开展教学,第一节语文课是有我准备地比较充分,因为那节语文有教研员来听课。课前我开展了“五分钟小故事”演讲,今天轮到的是班级里成绩最好的学生——沈欣语,我原以为她会准备地很好,可是却出现了意外,在讲了2分钟后,她就忘记了。但是其他小朋友的评价还是很不错的,许多小朋友从“很好”一句话的评价转变成说出他哪里好,怎么好,这一点增加了我继续这项工作的信心,我相信,经过长时间的训练,孩子的口头表达会逐步提高。

  第一课时的教学环节主要是图片导入,生字过关,词语过关,课文读通顺,以及最后5个字的书写。教学上没有出现很大的问题。在最后,教研员找我谈话,提出了一下几点:

  1.课堂的掌控能力比较好,很注意学生的注意力,当学生的注意发生分散时,及时地将他的注意力拉回。

  2.学生的.阅读习惯很好,立书阅读,读完后将书放平,表示你已经读完了。

  3。较为老练,课堂的节奏把握的还是不错的。

  4.在生词过关这一环节,我先讲没有拼音的生字展示了出来,让他们组词朗读,然后才是带有拼音的词语,学生的难易程度我没有掌握,应该是先展示带有拼音的词语或者是字,然后才是没有拼音的词语朗读。

  5.字词放的时间过长,导致第二课时的任务过重,在第一课时时就可以上完一部分的课文讲解。

  6.“我会写”的那几个字,不用每一个字都讲一遍,让学生写一遍,可以学出有特点的或者是比较难写的那几个字,讲一讲,老师范写一遍,这样可以节省时间给课文的解读。

  自我感觉,我在第二课时的准备是很不充分的,文本的解读是有存在缺陷的,第二课时的时间也安排的过少,下一篇课文是应该注意。

  这次的调研,我的教案本也是存在很多的问题,主要是一下两点:

  1.课文目标应该改为可是目标,每一课时应该都有教学目标,而不是一篇课文一个教学目标。

  2.课后反思不足,一篇课文应该都有一篇200字左右的反思。

  所以吧,以后大家多多监督我,我以后要每上一篇课文,网上写一篇反思。我决定,明天开始,去找我的师傅,每一个星期至少听她上一节课。我就不信,我的教学水平不会提高,我就不信,以后还会这样被你们批,我就不信,我自己做不出成绩来,我就不信,我们202班会永远是倒数第一。

  明天“12看雪”,好好准备!

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