开学第一周语文教学反思

时间:2021-06-29 16:08:00 教学反思 我要投稿

开学第一周语文教学反思范文

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开学第一周语文教学反思范文

  今天早上的早读,我继续给学生们读诗,两首顾城的诗,一首金波的儿童诗。学生们背的挺快,我希望学生们能通过背诵诗歌来拓展语文知识面。这里的学生基础还是比较薄弱的,很多生字词在抄写、听写之后依然会写错,我在早读课又反复的给他们朗读本单元的生字词。

  今天的语文课,我告诉学生,上课发言积极的,可以获得小礼品。在奖励的刺激下,班里举手的孩子们多了很多,明显比前几天表现好了,这堂课的效果比之前也好多了,我挺高兴的,但我知道奖励不是长久的方法,重要的还是要提高学生们的学习积极性,让他们从内心里喜欢语文,做到自主学习。

  昨天晚上,我找了一份看拼音写词语的练习,本想着今天打印出来让学生带回家写,结果校长室门关着,这里没有专门的打印室,很多资料也没办法及时的打印,以后要早做准备。

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  周一的语文课,学生们显得格外精神。上周五,我给学生布置了背诵的作业,在课堂上,大部分学生都能流利完整的背诵出来,我抽背了几个学生,发现他们还是有进步的。这节课上,我对前面学过的课文进行了复习,特别是在朗读词语的时候,男孩子们读的可响亮了,这是我没有想到的。复习课上,大部分同学还是挺投入的,对于上星期学过的课文,学生们还是有所体会的。今天下午,我还要对学生们做进一步的复习指导。班里的几个男孩子背诵任务完成的也不是很好,还是要加紧督促。

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  今天有两节语文课,我渐渐地发现,学生们越来越吵闹了,或许是我对他们来说,新鲜感越来越弱,加上我又是比较温柔的老师,不太会凶学生,这些小鬼头们就觉得我“好欺负”吧,今天的午自习挺吵闹的,由于要写作文,一些学生并不是很会写,所以还是存在拖拉现象。今天是复习课,明天就要进行第一次单元考了,真希望学生们能好好复习,认真考试。

  抄写作业布置了很多回,听写也听了三次,可是今天给学生们报听写时,发现还是很多学生不会写,只有两个100分的,真是捉急。我发现我对于班里的孩子们还是太松了,并没有好好抓基础,对于一些学生,就是应该紧紧地盯着。

  明天早上有两节课,一节课用来考试,另一节课就上第5课《古诗三首》,至于午自习,我决定先校对练习,再给他们练字。班里的学生们从未学过书法,我还是要从最基础的笔画教起,慢慢来练,争取六年级时能写得更加端正工整。

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  今天早上真是充实而愉悦的一天,早自习给班里的.孩子们看了两个成语故事,这类动画小视频很能吸引五年级的孩子们,教学效果也很好。早上第一节课,2班的老师来班里听课,班里的学生们真的是表现的更好了,比以前认真多了。但是有一个很大的问题,就是一堂课下来,我讲得太多了,学生们说的太少,长此以往,很容易形成满堂灌的现象。学生的主体性很难得到体现,老师自己也会比较累。这里的学生,基础比较薄弱,五年级的学生也相对内敛了,很多时候会不好意思发言了,怎样引导他们,是老师需要思考的问题。

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