教师节发言稿

时间:2022-09-08 10:01:31 教师节发言稿 我要投稿

关于教师节发言稿(精选15篇)

  在日常生活和工作中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的关于教师节发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于教师节发言稿(精选15篇)

关于教师节发言稿1

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们及亲爱的同学们:

  大家好!我是尖山小学xx级九年级毕业生王小月的家长。今天,我很荣幸作为家长代表,,在这个美丽的季节和你们相聚在这美丽的校园。告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜,经过一个假期的休整,又迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。首先,请允许我代表各位家长在今天这个喜庆的日子——第三十个教师节向辛勤工作、无私奉献的尖山小学的校领导和全体教师致以最真挚的感谢和节日祝福(鞠躬礼)!我代表家长向尖山小学和老师们表示衷心的感谢!谢谢你们为孩子们的学习和成长所付出的艰辛努力!也特别祝贺贵校在xx年中考中取得优异成绩!同时,向一直关心、支持尖山小学教育教学工作的各级领导和社会友好人士表示衷心的感谢(鞠躬礼)

  九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。作为一名普通的家长,能和大家欢聚一堂,共同庆祝神圣的教师节,同时探讨、交流培养教育孩子的问题,我的心情无比激动,非常感谢学校领导给我这样一个机会。

  我的孩子王小月在尖山小学从幼儿班读到初三,最终能够以优异的成绩考入平昌中学弘爱班,这和尖山小学各位领导、老师的关怀是分不开的。

  可以说王小月在尖山小学学习的十二年,也是我对尖山小学加深认识的十二年,十余年来,通过观察孩子的成长,通过我与老师们的接触,我深深的感觉到,尖山小学确实是学生成才的沃土,培育栋梁的摇篮,学校不光环境优雅、设备先进,更有一支高素质的教师队伍。他们因材施教,循循善诱,充分调动起孩子的学习主动性,积极性,让孩子在激励、鼓舞、和自主中学习,既培养了孩子的创新能力,又培养了他们的实践动手能力。正是因为尖山小学,因为尖山小学的这些默默无闻、辛勤耕耘的老师们为学生创造了一个良好的学习成长环境,才使王小月学会了学习、学会了生活、学会了合作,也学会了竞争,特别是她读初中的三年来一步一个台阶,成绩稳步提升。

  可以说,孩子承载着我们家长的希望,是社会的未来,哪个家长不望子成龙,望女成凤?孩子学有所成,作为家长为孩子创造一个良好的家庭学习环境,与孩子多交流沟通固然重要,而为孩子选择一所好的学校,则更是关键的一步。今年中考尖山小学有两名学生以优异的成绩考入平昌中学弘爱班,事实证明,孩子选择尖山小学是正确的。我坚信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。

  最后,祝愿老师们在新的学期里,心情愉快,工作进步,再创佳绩,桃李满天下!祝愿同学们在新的学期里学业有成,健康快乐!祝愿尖山小学有更大的发展,明年中考再创新辉煌!

  谢谢大家!

关于教师节发言稿2

老师、同学们:

  在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了第二十个教师节。借此机会,请让我代表全院同学,向全院老师致以节日的问候。

  古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

  今天我们在一起共同庆祝第二十个教师节,大家能有今天,都离不开老师的教导,让我们以热烈的掌声,向各位老师致以最崇高的节日祝贺?

  《中国校园》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?“,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,20xx年,20xx年后再送给我。“同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

  同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。

  最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”

关于教师节发言稿3

老师们,同学们:

  上午好!今天我演讲的题目是:

  幸福的耕耘者

  ——献给已从教30年的三位老教师

  百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我们学校的发展,迎来了第十个年头。十年来,从二星、三星到四星,从创建到每一步跨越式飞跃发展,点点滴滴,都凝聚着每一位教师的奉献和汗水,每一位教师的真诚和智慧。你们是人类灵魂的工程师,是各类人才的培育者。正是由于你们忠诚于党的教育事业,在平凡岗位上默默无闻,辛勤耕耘,奉献出满腔热忱和全部精力,作出了卓越的贡献,才有了我们学校的过去、今天和明天。谢谢你们!

  在这德艺双馨、群星闪耀、引以为豪的教师队伍里,还有一群人,皱纹虽在开始爬上他们的脸庞,但依然神采奕奕,容光焕发;白发虽在开始闪耀,但依然脚步稳健,阳光四射。他们才思缜密,启发同学们拓展不尽奥秘;他们妙语连珠,引领同学们步入崇高的殿堂;他们兢兢业业,在各自的岗位上为同学们撑起一片蓝天。学校的每一朵花儿,都辉映着他们的微笑,学校的每一颗小草儿,都浸透着他们的辛劳;学校的每一片蓝天都闪耀着他们的智慧。他们已经从教30年了,他们就是我们身边的周宇丰老师、卜延中老师、韦竞老师。30年的教龄,意味着他们把青春和汗水全都献给了我们光荣而伟大的教育事业,他们是美丽的,他们是光荣的,让我们谢谢他们!现在,让我们一起用最热烈的掌声献上最诚挚的问候和最崇高的敬意!

  你们一直在忙着!你们还在忙着!你们继续忙着!深夜的窗口,你们的灯光最亮,清晨的路上,你们行得最早;三尺讲台上,你们最风流!作为一名人民教师,你们别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;你们别无所爱,只想把全部的身心扑到你们心爱的事业当中去。你们怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,三十年如一日,踏出了人生亮丽的轨迹!教室是你们的家园,讲台是你们的舞台,教科书是你们领路的明灯,学生就是你们可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你们会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你们含泪相送。你们是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!粉笔就是你们的双手,描绘出了你们心中的蓝图。上课的铃声就是你们征程上的号角,一路走来你们把汗水抛在身后。30年来,有多少个日日夜夜,你们无眠;30年来,有多少回风风雨雨,你们闯过。30年来,你们收获一路的酸甜苦辣;30年来,你们收获一路的欢声笑语;30年来,你们收获一路的感激和甜蜜!你们是幸福的,快乐的!衷心地祝福你们!

  30年,说长不长,说短不短。30年来,你们爱岗敬业,是忠诚于党的教育事业的践行者。30年来,你们学为人师,是学生健康成长的引导者。30年来,你们开拓创新,是学校发展的推动者。30年来,你们甘当人梯,甘守寂寞,你们静下心来教书,潜下心来育人,你们就像一盏明灯,带领学生求真,带领学生至善,带领学生达美,你们是真善美的传播者、践行者和捍卫者。衷心地感谢你们,真诚地祝福你们:祝你们身体健康,万事如意!在这里,也一并祝我们的全体老师家庭幸福,工作顺利!祝我们的全体同学积极向上,前程似锦!祝我们的学校欣欣向荣,蒸蒸日上,捷报频传,一年更比一年强!

  谢谢大家!

关于教师节发言稿4

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  大家好!

  在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了第xx个教师节。借此机会,请让我代表全院同学,向全院老师致以节日的问候。

  古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

  今天我们在一起共同庆祝第xx个教师节,大家能有今天,都离不开老师的教导,让我们以热烈的掌声,向各位老师致以最崇高的节日祝贺?

  《中国校园》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?“,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,20xx年,20xx年后再送给我。“同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

  同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。

  最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,节日快乐!”

关于教师节发言稿5

尊敬的各位领导、老师,各位家长:

  大家好!我是XX中学xx届九年级毕业生陈惠新的家长。

  首先,请允许我代表各位家长在今天这个喜庆的日子——第二十七个教师节向辛勤工作、无私奉献的杨村七中全体教师致以最真挚的感谢和节日祝福(鞠躬礼)!同时,向一直关心、支持XX中学教育教学工作的各级领导和社会友人表示衷心的感谢(鞠躬礼)。

  在这个象征丰收与辉煌的九月,作为一名普通的家长,能和大家欢聚一堂,共同庆祝神圣的教师节,同时探讨、交流培养教育孩子的问题,我的心情无比激动,非常感谢学校领导给我这样一个机会。

  我的孩子陈惠新在三年七中的学习生活中最终能够以优异的成绩考入重点高中,这和XX中学各位领导、老师的关怀是分不开的。

  可以说陈惠新在XX中学学习的三年,也是我对XX中学加深认识的三年,三年来,通过观察孩子的成长,通过我与老师们的接触,我深深的感觉到,XX中学确实是学生成才的沃土,培育栋梁的摇篮,学校不光环境优雅、设备先进,更有一支高素质的教师队伍。他们因材施教,循循善诱,充分调动起孩子的学习主动性,积极性,让孩子在激励,鼓舞,和自主中学习,既培养了孩子的创新能力,又培养了他们的实践动手能力。正是因为XX中学,因为XX中学的这些默默无闻、辛勤耕耘的老师们为学生创造了一个良好的学习成长环境,才使陈惠新学会了合作,也学会了竞争,他三年来一步一个台阶,成绩稳步提升。

  可以说,孩子承载着我们家长的希望,是社会的未来,哪个家长不望子成龙,望女成凤。孩子学有所成,作为家长为孩子创造一个良好的家庭学习环境,与孩子多交流沟通固然重要,而为孩子选择一所好的学校,则更是关键的一步。今年中考我的孩子以优异的成绩考入重点高中。事实证明,孩子选择XX中学是正确的。

  最后,让我代表全体学生及家长再一次祝我们杨村七中的老师们节日快乐!桃李满天下!祝愿XX中学有更大的发展,明年中考再创辉煌!

  谢谢大家!

关于教师节发言稿6

尊敬的老师同学们:

  你们好!光阴似箭,日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说:老师们,您辛苦了,祝你们教师节快乐!从一年级开始,您就把我当做自己的孩子。如今,我们已经成为了五年级的学生了!再过一年,我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声:老师们,您辛苦了!在外面,您是我们的老师。在校园,您是我们的妈妈!学校也成为了我们的第二个家!在我们的校园里,在我们的家里,有许多爱我们的爸爸妈妈!我们就是一颗小苗,您就是太阳,是您晶莹的呵护,让我们茁壮生长!

  祝老师们节日快乐!

  这幅教师节黑板报主旨突出,插图生动,文字书写规范,设计富有创意,值得欣赏!

关于教师节发言稿7

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  首先祝各位老师节日快乐!

  很荣幸作为班主任代表在这里向各位领导、老师们汇报自己班主任工作的一些心得与体会,此时心里更多的是紧张和忐忑,因为我还是初出茅庐的新手,在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作做得还算成功,班级的整体成绩稳步上升,各项活动也都表现突出。下面我从五个方面谈谈对班级管理的一些感受和自己浅薄的认识。

  一、以身作则,起到表率作用

  去年一毕业我接了七年级(一班)的班主任,当时没有信心,也没有管理思路,在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下,在老教师们的帮助下,我渐渐的适应了班主任这个角色。同时,我也逐渐找到了自信,工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与班级的学生接触越来越多的情况下,我深深的感受到,班主任就是学生活生生的例子:班主任与学生接触的机会最多,对学生的影响也最深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。我会主动捡起地上的垃圾,不管刮风下雨,我也不会迟到和他们一起早读,时间长了就发现地上很少会有垃圾,早读也从来没有迟到的现象,其中印象最深的一件事情就是:刚刚当班主任的时候,班里有一个癫痫病的学生突然病情发作,情况很严重,当时班级里的学生一下子全跑出教室,大家都知道,如果没有人及时帮助的话,后果可能会很严重,我是第一次遇到这种情况,也是害怕的不得了,记得当时由于放学期间又是晚自习没有几个老师,没办法只好硬着头皮,帮那个孩子按摩四肢,其他孩子看见班主任都不害怕,也都主动的帮助我救那个孩子,那天晚上我一直没睡着觉,是害怕,也是在思考自己的行为,思考学生的行为。后来那位学生的病情又发作过一次,而且更厉害了,但是没有一个学生跑出教室,都是主动,轮流给那个学生按摩,活动四肢,最后还帮着家长把他背到车上,我为这件事情哭了,更为我的学生那么的懂事哭了,自此我明白了,想要感动学生,就要先作出榜样,我相信身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的学生,所以我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作的态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。

  二、关注学生的道德品质的培养,树立正确的班级风气。

  在初中学习和生活中,“先成人、再成才”这是我们学校的一贯思想,所以我也始终给学生灌输这种思想,培养学生良好的道德品质是第一要务,取得好的成绩是最终的目的,而实际上良好的道德品质将极大的促进学生学习成绩的提高。平时多与学生沟通了解学生的思想动态,通过多种手段教育学生,七年级的时候有一段时间我班的学生思想很浮躁,学习积极性很低,与一些学生聊天发现,进入初中以后或多或少就是觉得无所谓,而且很多学生都是以自我为中心,思考后我给学生们看了一个视频“史上最感人的家长会”,当时的场面我还记得很清楚,几乎每个学生的脸上都挂满了泪水,事后我又给学生布置一个任务:回家后给自己的家长洗洗手。结果很多学生都做了,也写了感想,自此感觉每个学生突然间都长大了,懂事了。不久的家长会上我更深刻的了解了这件事情的影响力,因为家长都反映孩子们自从上了初中就懂事多了,听了我很欣慰,毕竟,能得到家长的认可是我们最大的目标。

关于教师节发言稿8

尊敬的各位领导、老师,

  上午好!

  在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第29个教师节。能在这个特别的日子里,作为教师代表站在这里发言,我心怀感恩,也特别激动!首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的镇政府领导、社会各界,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于万德教育战线上的各位领导和老师们道一声:“节日快乐!”

  作为一名教师,我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师,正是有了好政策,我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力,我们的事业才更加辉煌。

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

  “ 耿耿园丁意,拳拳育人心 ”, 各位领导、老师,教育需要奉献,不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力,不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心,缺乏爱心的人当不了老师;教育需要高尚,唯有教师人格的高尚,才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献,选择了教师就选择了高尚,就应该远离低俗,我想,这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下,我们更需要调整好自己的心态,保持一份清醒,保持一份沉静,保持一份寂寞,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此,我们才不愧于时代赋予我们的使命,才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!

  这里,我想代表广大教师作出几点保证:

  一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,作爱岗敬业的模范。

  二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领.

  三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培养学生的动手能力,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

  四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  总之,在新的起点上,我们将 “不辱使命、回报期待、不负重托”,继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,共同为我镇教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!

  最后,祝各位领导、老师们身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

关于教师节发言稿9

尊敬的领导、各位老师和在座的所有朋友们:

  大家下午好!

  今天,领导安排我在这里发言,实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上,与在座各位相比,我并没有多少突出的地方,没有为冗渡中学作出多大的贡献。

  被评为优秀班主任确实受之有愧!因为在冗渡中学有那么多班主任在默默奉献,他们都是优秀的!如我熟悉的包贵兰老师在平时的工作中对所有学生充满爱心,以柔克钢,以女性特有的温柔让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她所带的九(5)班可以说是冗渡中学凝聚力最强的班级!如刘志权老师中途接九(6)班班主任,这个班几个调皮王组成了一个小团伙,总是一起干坏事,刘老师总是循循善诱,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!

  冗渡中学这样的人这样的事很多,我只是其中最平凡的一个!反思自己的班级管理工作,我还是做到了以下几点:

  一、真心关心学生

  有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。现在的学生确实调皮,不好管理,可是他们也不容易,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我经常与他们交流,无论好学生还是后进生,为他们提供力所能及的帮助。

  二、做到嘴勤、腿勤、眼勤

  班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤!平时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。

  三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。

  四、奖惩分明,纪律严明。

  没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。

  今天的 冗渡中学充满希望,让我们齐心协力共创辉煌!

  我们都是冗渡中学人,校兴我荣,校衰我耻!冗渡中学处在了生死存亡的关键时刻,每个冗渡中学人都有责任都有义务为学校的兴旺和发展而努力工作!说实在的,近几年冗渡中学低迷的升学率而导致的招生难,社会及家长的冷嘲热讽,令人如芒刺在背,令人灰心丧气,尊严丢尽!我从心底感到当老师悲哀,当冗渡中学的老师更悲哀!但我们的新领导班子成立以来,他们为振兴冗渡中学作出的种种举措,以及王校长几次在大会的讲话的精神,可以听得出,看得到真正做到了尊师、重教!还有在这几天的学习讨论中老师们的积极发言,献计献策让我觉得冗渡中学充满了希望。

  我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极进取,力争作得更好!

关于教师节发言稿10

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天是第36个教师节,在此,我谨代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示衷心的感谢!向关心支持学校工作、多年来一直情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚挚的谢意!感谢大家对XX中学的发展进步做出的贡献!同时,让我们大家再一次以热烈的掌声对受到表彰奖励的各位老师表示祝贺,希望你们戒骄戒躁,再接再厉,在新的学年再创新的辉煌。

  近年里,在各级领导的关心支持下,全校上下一心,干事创业,求真务实,再创佳绩。XX中学前进的每一步,都洒下全体教职员工的辛勤汗水,留下大家奋斗的足迹。

  一、打造过硬的师资队伍

  建校以来,学校教师队伍结构的年轻化,教学经验贫乏,为此学校坚持人性化管理,用严爱结合的方式培养教师,一方面严抓制度管理,采用师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导教师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关心关爱教师,说实话、办实事,帮助教职工解决实际困难,解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速发展,老师们起早贪黑,坚持与学校共存亡思想。现在,老师们的思想认识提高了,理论水平提高了,业务能力提高了。近年来,学校共获得各级奖励和荣誉30项,教师获各类奖励达300人次。

  二、努力改善教学条件

  建校初,学校面对重重困难,县上先后投资四千多万元,逐步完善校园建设,努力把XX中学建成兰郎线上的一道景观。学校又多方筹资,安装了15套电子白板、6个实验室、1个学生计算机教室、1个教师电子备课室、1个小型会议室和覆盖校园的音响及电子监控系统,接通了因特网,购置了复印机、速印机。为了改善教师办公条件差解决学生人数猛增现象,学校先后购置教师办公座椅150套,学生课桌凳300套,高低床350套。学校办学规模不断扩大,学生人数猛增,学生住宿紧张,使学校领导们停不下脚步,责任促使着我们为学生进一步改变环境。今年,学校要积极争取和多方筹资,再建一栋学生公寓楼,安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施,此时,我们可以自豪地说,XX中学的教学设施跟上先进学校的步伐了,我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。

  三、狠抓课堂教学改革的创新

  创新是一个民族的灵魂,对于XX中学来说,能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短,如果跟在别人后面爬行,就绝对没有现在的成绩。在继承传统教学中优秀成份的同时,学校采取走出去,请进来,外出学习、专家报告等形式,树立典型、抓点带面的策略推进课堂教学创新的开展。通过深入课堂,发现素质高,教学创新意识强的教师着力培养,采取“听—评—改—再听—再评—再改”的方式,与他们一起研讨创新课堂教学模式,使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例,通过组织公开课、观摩课等形式供教师学习。在典型教师、典型课例的示范引领下,以教研组为单位开展教师的“五项素质”达标和“五课教研”活动,推动课堂教学创新的实施。

  四、全面提高教育教学质量

  面对着较差的生源,靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革:一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制,从运行的结果看,教师的工作积极性进一步调动起来了。二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是教师满堂灌,学生主动性调动不起来,学校要求广大教师树立全新的理念,课堂上充分发挥学生的主体作用,教师只起一个导演作用,教师要关注每一个学生,以鼓励表扬为主,不仅引导学生学会学习,更要注重提高能力。通过几年的改革,现已初见成效。州内许多学校前来学习。三是改革学生的教育方法,提高德育的针对性、实效性。主要对学生进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育,通过这种改革,学生的精神面貌改变了,自信心强了。经过全体师生的共同努力,教育教学质量有了很大提高。学校建校前,全校本科上线人数不足10人,建校后的五年里,高考本科上线人数稳步递增。今年我校参加高考的学生472人,民本以上上线共计106人,上线率22.、5%,共录取348人,录取率73.73%。实践证明,那些中考成绩优秀的学生来到学校得到了更大的重视,取得了更高的成绩;并不理想的中等学生,来到XX中学,经过三年的培养教育,考上重点大学、普通大学的人数较多,真正创造了薄地创高产的佳话,成为全州高中学校提高幅度最大的学校,实现了教育教学质量的跨越。

  老师们、同志们!此时此刻,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,也算是一种自娱自乐。借此机会,我谈三点感受:

  第一,新学年新学期刚刚开始,我们又迎来了850名高一新同学,10名新老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们加入XX中学这个大家庭。在短短一周多的时间里,老师们之间、老师与学生之间、学生们之间都能够相互理解、相互支持、相互包容,这一切,浸透着每位老师的汗水,见证着每位老师的努力。XX中学没有在座的各位,又怎能发展和强盛呢!XX中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长,我要感谢你们!感谢你们辛勤付出,任劳任怨;感谢你们坚守岗位,孜孜不倦;感谢你们细致入微,不求索取。你们成就了XX中学,也必将成就我们共同的事业。

  第二,学校的发展是以每位教师的个人发展为基础的,而当前影响个人发展的关键问题是内动力不足。其实,最大的内动力是别人要求不出来的,是强迫不出来的,必须是从心底萌生的。人人自主发展了,学校就会以最快的速度持续发展。我们广中近年来一直尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境,为老师们职业生涯的发展铺路搭台,努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为,学校对老师的尊重不只是尊重老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神,还应该尊重老师们的工作成果。今天,学校对老师们的表彰和奖励就是对老师们工作成果的尊重。

  第三,教师既是一个职业,又是一项事业。我们选择了教师这个职业,就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。教师,一支粉笔两袖清风,三尺讲台四海桃李,我们乐在其中!可以说,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最伟大的事业。今天,我很高兴看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获希望的幸福,我的内心充满着感动并分享着幸福,也正是这种幸福让我感受到了我们当教师是一种无悔的选择和执着的追求。

  老师们,大家辛苦了!在此向老师们致以节日的问候,祝全体教职工节日愉快,工作顺利,身体健康,全家幸福!

关于教师节发言稿11

  各位领导,各位老教师,亲爱的同仁们:上午好!

  值此第二十五教师节来临之际,请允许我把最美好的祝福送给大家,衷心地恭祝各位节日快乐!

  20xx年—20cc年学年度是学校高速发展的一年。我们在学校领导的英明指挥下,全校教职工团结协作,众志成城,取得了跨越式的发展。我作为一名青年教师,在这样的团队里工作,感受到的是:志气、勇气、奋斗与成就。

  歌德说:"你若喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。"眼下,学校正处于发展的关键时期,进一步则海阔天空,退一步则万丈深渊。而正是在这样的时期,也为我们每一位教师提供了发展和奋斗的空间。我们不要怕担当,因为"承担就意味着成长。"我们不要怕困难,因为只有经历了磨难,我们才能蜕变得更为坚强有力。

  作为一名教师,时代的发展赋予教师这份职业更为专业的内涵。教师要不断地拓宽我们自身的"眼界",因为教师"眼界"的深度、宽度和高度,不但决定了教育的厚度、亮度和弧度,也决定了教学的精度、量度和质度,更决定了学生对教师的感知度和愉悦感。作为教师,要想教出有思想、有信仰、有积极向上生活态度地学生,我们首先要是这样的人。

  作为九龙电大的一员,我深感我的幸运,因为我的领导、我的学校为我们营造了一个优良的教学平台,我相信,只有在一种尊重教学、重视教学的环境中才能孕育出有创造力精神的教师。

  作为九龙电大的一员,我深感我的幸运,因为我的同事,我的工作伙伴们为我们营造了一种和谐美好的工作氛围,我相信,只有在一种相互支撑、相互鼓励、相互赞许的团队中每个人才能拥有快乐的工作状态,从而焕发出旺盛的工作激情。

  在今天这样一个隆重的集会上,我想以一颗感恩的心慎重承诺:我将凭借敬业和奉献,坚持不懈地追求自己的教育理想,以"爱、诚、勤、新"为追求的境界,以"心存感恩,超越自我"为努力的目标, 致力于打造出真正的"魅力课堂",以此向在座各位交出一份满意的答卷。

关于教师节发言稿12

尊敬的领导、老师:

  非常荣幸由我代表全体同学在今天这个特殊而神圣的日子里发言。今天是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有敬爱的老师道一声:老师,祝您节日快乐!

  今天,9月10日,今天,感恩的心绪在我们心中荡漾,空气中弥漫着感念师恩的情绪。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的`开端就已经预示着成功的来临。

  传媒产业作为现代社会的朝阳产业以及社会发展的支柱产业,和人们的关系日益密切。而我们学校的莘莘学子的身影活跃在电视广播报社等各大传媒界。在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“伟大”的称号,值得我们尊敬!

  才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对充满拼劲的学子们,面对个性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。而我们的老师更为神奇地把为人处事艺术与传媒专业知识巧妙融合,让我们在丰富多彩的校园生活中领悟人生的真谛。

  口若悬河,滔滔不绝,这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师传授知识的能力是他们所独有的,这样的能力本身就包含着无限的内涵。而我们传媒的老师在专业知识授课方面更具特色,要求的专业性强,社会实用性高,个性化教育灵活等特点,我们优秀的老师以他们丰富的教学经验和认真负责的教学态度完美地完成教学目标。而且在我们学生的心目中老师是永不满足的知识富有者,在老师身上我们看到了一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,

  每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。

  想起由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,活动中懵懵懂懂的我们,有些坏毛病的我们在一天天成熟,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

  在这儿我落俗套地向老师们表达一下我们的心声:今日我们以浙传为荣,明天折传将以我们为荣!

  最后,真心地向老师们说一声:老师,您辛苦了!

关于教师节发言稿13

  尊敬的各位来宾、老师们,同学们:

  在这个秋高气爽,丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,喜迎四方嘉宾,共庆第xx个教师佳节。在此,我谨代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!从1985年第一个教师节至今,xx年的时光匆匆而过,也正是这xx个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的脚步;因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,三山岛区的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”

  的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!家乡的父老乡亲们,你们放心吧,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

关于教师节发言稿14

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家节日好!

  我叫,来自。在第三十六个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向关心、支持我们教育事业的各级领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和同事们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能在今天的大会上发言,我感到无比荣幸。

  1999年,我从师专中文系毕业,分配到中学,那时我们学校刚由小学改制而成,刚刚挂牌招生,全校九个教学班,只有二十多名教师,每名教师都兼任几门学科,一连二十多天超负荷工作,他们的嗓子都嘶哑了,学生们早已躁动不安,家长们纷纷要求转校。我被指派担任一个班的语文教学任务,兼任班主任工作。临危受命,我的心里忐忑不安,一方面,我为自己实现了儿时的梦想,有了施展自己才华的机会而感到高兴;另一方面,我对自己能不能胜任这个工作还没有信心,家长们对这所刚刚诞生的新学校还处于观望的态度,对像我这样初出茅庐的老师持有怀疑的态度。一时间我感到了前所未有的压力,我个人的成败已经和学校的前途和命运紧紧联系在一起。不经历风雨怎么见彩虹,我缺乏的不是学识,我缺乏的正是这样的磨练。于是我暗下决心:只许成功,不许失败。教学是一门实践的艺术,我深知学高为师的道理,为了让自己尽快成熟起来,胜任当前的工作,我经常向有经验的老师学习、请教,请他们多批评指正,上完课后经常总结、反思。在班级管理上我也下了很多功夫,以严格要求为经,以悉心呵护为纬,编织成一张关爱学生心灵的爱心之网。经过一段时间的努力,我慢慢赢得了学生的尊重和欢迎,得到了家长的肯定和赞许。在xx年的中考中,我校取得了突破性的成绩,我班的同学获得广水市中考状元称号。在接下来的几年里,我严格要求自己,努力学习,获得湖北大学本科文凭,我不断提高班级管理水平,不断改进教学方法,逐渐成长为一名优秀的语文教师。获得“市课改先进个人”称号。

  xx年,学校聘请的几位代课教师先后辞职,学校一下子又陷入了师资缺乏的境地,尤其是英语教师严重缺乏,有的教师甚至要带三个班,老师们身体吃不消,教学效果也不好。在这种情况下,学校领导找到我,和我商量能否改行教英语。当时很多关心我的人包括我的父母都叫我不要改行,一来,我是中文专业毕业,教语文驾轻就熟,得心应手,而且经过这几年的学习和磨练,我的语文教学已经小有成就。二来,虽然我学文科,但是隔行如隔山,我知道教书很容易,教好书,成长为一名优秀的教师,是多么的不容易。学生不是试验品,没有人会原谅你的过失。如果我选择改行,就意味着我要付出比别人多一倍的努力,意味着吃苦受累。可是面对培养我,关心我,爱护我的领导,我怎么能说不。面对学校的困境,我怎么能说不。我不能退缩,我选择迎难而上,我要把这次的任务当作是我人生的另一个挑战。好在自己基本功扎实,重拾知识不算太难。我知道要给学生一杯水,自己得有一桶水,还得是一桶活水。我利用每一个周末的休息时间,加班加点的学习,跟着录音机,电脑练习自己的听力,发音。深入研究教材,研究学生,研究教法。和同事们积极探讨教学中出现的问题。不放弃每一个能学习,提高的机会。如今知识体系更新很快,这几年英语多次更改版本,每改一次我就重新学习一次,我不把学习看做是吃苦,我把它当作是是充实自己人生的一种方式。近几年来,我连续多次担任初三毕业班的英语教学工作,学生在中考中都取得了优异的成绩。我也因此得到了领导和同事们的肯定。虽然放弃我的专业有一些遗憾,但是我无悔于我的选择,我无愧于领导和家长的信任。

  转眼间,20xx年过去了,我由一个初出茅庐,没有经验的教师,成长为一名优秀的人民教师,虽然我已经不再年轻了,但是我在工作的道路上步伐依然矫健,我依然有着一腔热血,我那颗热爱教育事业,热爱学生的心还依然年轻。

  我的成长,离不开我的学校,离不开我的领导和同事们。我们中学给年轻教师搭建了一个很好的平台,通过有经验的教师的传、帮、带,通过年轻教师之间的交流、学习,一大群青年教师正在向学习型教师,研究型教师,专家型教师的目标迈进。

  作为一名人,我深感自豪,十多年来,正是因为有了这样一个团结向上,永葆青春活力的集体,正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师,正是有了这样一片尊重教师的个性发展,呵护青年教师成长的丰厚土壤,中学才有了今天的进步与发展。

  现如今,面临生源锐减,学校可能被分流的局面,我们人不会被困难吓倒,我们不会怨天尤人,我们不会消极逃避,我们不会得过且过,我们会再次选择迎难而上。我坚信,我们人的精神长存,我们的明天会更美好,我们的教育事业明天会更美好。

  最后,我以我的一首小诗来结束作为今天的发言:

  我自豪/我是一名光荣的人民教师/和学生一起求知/和学生共同成长/在三尺讲台上挥洒汗水/在广阔天地里追寻理想/岁月会吞噬我美丽的青春容颜/永不老去的是我积极进取的思想/我坚信/简单的曲谱/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的乐章/默默无闻的岗位/只要我们辛勤的工作/平凡的人生一样可以壮丽辉煌。

  最后,再次祝各位领导,各位老师节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

关于教师节发言稿15

老师们、同志们:

  今天,我们在一起共度节日、隆重庆祝第_个教师节,今年教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”教师。首先,我代表学校党政领导,祝大家节日好!借此机会,向为学校的发展兢兢业业、无私奉献的教职员工表示最衷心的感谢和崇高的敬礼!

  刚才,几位老师的发言,结合自己的工作,谈认识、谈感受、提建议,很生动、很朴实、很有见地,听后很受鼓舞、很受启发。在他们身上,充分体现了好老师的“四有”:有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心。我们所做的一切,都是为了学生的成长。就在刚刚过去的暑假,我们的嘉善光彪学院,我们的招办、基建、后勤、设备、学生、教务、财务等学院和部门的老师们、干部们,没有休息,冒酷暑修缮宿舍、新建实验室,为迎接新生做着各项保障工作,大家辛苦了!大家功不可没!

  老师们,同志们,庆祝节日,我们挂念老师们的功绩,也是对学校工作成绩的再现。

  上半年,学校紧紧依靠大家的力量,重大工作进展顺利,日常工作绩效显著:学校“十三五”改革和发展规划、综合改革方案已正式发布;政府扶持资金项目经费到位;新建综合实验实训楼已于4月20日奠基开工,学生公寓修缮金海18幢、嘉善8幢。有数据表明,学校转型发展逐步推进,合作办学不断深化,国际交流有所拓展,创新创业教育开创局面,教学科研成果递增,招生就业声誉良好。学校工作依靠同仁,年年有进步;学校工作达到预期,背后有精神。杉达精神在老师们身上得到充分的展现!

  老师们,同志们,庆祝节日,我们挂念老师们的天职,也是对学校文化自觉的激励。

  学校在推进工作中要抓住三个关键词:教育的根本在于“育”,即大学的根本任务是育人,育人要提高道德素养、提升全面素质;改革的根本在于“制”,即要建立现代大学制度,从体制、机制、法制角度深化教学改革;发展的根本在于“人”,即教育发展的根本目的是为了人的发展,受教育者、教育者都有一个发展权利、教育公平的问题。遵循高等教育规律与教学规律实施应用型人才培养,结构合理的高素质师资队伍是重中之重,师资队伍建设不仅仅是教师教学技能的培养,更重要的是教师社会视野、行业经验、教育气质的培养,最重要的是文化熏陶与价值认同,一个学校拥有好老师是学校的光荣。

  肩负使命,做好本职,是教师的应有要求。当老师,就要心无旁骛,甘守三尺讲台,扎根教学科研工作;就要忠诚于党和人民的教育事业,严肃认真对待自己的职责;就要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园。我想有“三坚”:坚定价值取向,坚持业务水平,坚守人格魅力。不断学习,引领创新,是教师的应有品格,教师要不断更新观念,更新知识,更新技能,在思想品德、专业素质上形成持续发展的态势。继承老一辈,提携中青年。

  老师们,同志们,庆祝节日,我们挂念老师们的发展,也是对学校未来愿景的把握。

  学校十三五,我们已提出“与众不同,追求品质,塑造未来”的核心发展理念,落实到下半年工作,即十八个字的方针:把大局、做细节;促教改、抓科创;精管理、倡精神。把大局、做细节,就是把学校定位大局,做培养方案细节。促教改、抓科创,就是抓住质量主线,科技开发落地。实质性的.问题是,改到深处是课程,抓到痛处是教师。精管理,倡精神,就是全员服务教学工作、育人工作,教学状态实现信息化。其中的精神在于:做内涵、吃辛苦;建课程、吃功夫。杉达精神:追求品质,责任奉献。学校要加快教学工作信息化步伐,不仅要建立课程中心,更要运转云课堂,就是老师们的课程教学过程都能在网上体现,既是共建共享的过程,也是个性化教学的过程。而这一切,都是围绕“为了每一位学生的终身发展”展开的,对于杉达的学生,就要引导自信,引导自主学习。

  学校始终将加强教师队伍建设作为重点工作来抓,我们关心教师,提高待遇、维护权益,营造尊师重教的氛围。同时,教育管理水平更待提高,今年年底我们要完成教师教学状态数据库,出台绩效考核办法并实施,大力推动教育改革发展,不断提升内涵建设水平。一是“做多少”,明确岗位基本要求,不同专业技术职务有各自的教学科研、编选教材、指导学生等等基本工作要求。二是“做好坏”,质量优秀、成绩突出,要有奖励。

  老师们,同志们,杉达是我们的共同家园,美丽杉达,幸福师生,学生是主力军,你们是筑梦人,希望老师们在教书育人、立德树人的工作中不断创造新业绩。对于学校来说,应该说三句话:把月饼还给老师们(事业与福利同步增长);把机会加给老师们(搭建能力水平提升的平台);把尊重献给老师们!你们是杉达最可爱的人、最可敬的人!

  最后,祝福全体教职员工身体健康、工作顺利、家庭幸福!

  谢谢大家!

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