教师节表彰大会发言稿

时间:2022-07-07 08:37:56 教师节发言稿 我要投稿

教师节表彰大会发言稿(14篇)

  随着社会一步步向前发展,我们使用上发言稿的情况与日俱增,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的教师节表彰大会发言稿,欢迎大家分享。

教师节表彰大会发言稿(14篇)

教师节表彰大会发言稿1

尊敬的各位领导,尊敬的与会同仁:

  秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,在这全县隆重表彰优秀教师的颁奖盛典上,我有幸作为十佳教师代表发言,心情非常激动!今天能取得这样的成绩,与各级领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向在座的各位领导、各位老师表示衷心的感谢和诚挚的祝福!

  古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师代表着一份责任,代表着一个使命。作为一名青年轻教师,我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是学生求知的眼神给了我们力量,是领导关切的话语给了我们希望,是同事们的微笑给了我们能量。我想,作为一种职业,教育最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随学生共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们也同样体验着成长的艰辛与快乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

  我是零二年进入围场一中这个大家庭的,一直担任语文学科教学工作,又于零六年分管学校尖尖角文学社工作。我在学校领导老师的关怀帮助下,取得了一点成绩,文学社于20xx年被中华民族文化促进会、中国作家协会散文学会、中国文艺家俱乐部授予“全国青少年文学摇篮”“全国文学大赛创作基地”称号。20xx年被中国诗歌学会、中国散文学会评为“全国优秀文学社团”,本人被评为全国优秀辅导员。在第二届全国中小学优秀校内报刊评选中,《尖尖角》被评为最佳社团刊一等奖。本人被评为“最佳编辑奖”在刚刚结束的由全国中语会和语文报社举办的“全国首届百佳文学社团”评选中,尖尖角文学入选为全国“百佳文学社”,我个人荣获伯乐奖。

  在围场一中这个和谐温暖的大家庭里,我品尝到了领导给予关怀和指导,我沐浴着同事学长的面对面的指导和教诲,也品味到了学生给予我的帮助和爱戴,在今年的教师节即将来临之际,一位毕业上大学的学生给我发来一封短信:秋风忽起思华年,犹记当年初相见,惺惺相惜成知己,我似君来君似天,烛摇曳,明月残,可怜再难回从前,丁香花开香满园,老树叶盛绿遮天,客居他乡归似箭,无奈回头心茫然,相思泪,挂腮边,我心永记师生缘。记得《共产党宣言》里有这样的一段话:“我们的事业并不显赫一时,但将永远存在。面对我们的骨灰,高尚的人们会洒下热泪!”

  在这个隆重表彰的优秀教师的盛典,我作为一名青年教师,也谈谈自己对职业的理解,敬请领导老师批评指正。

  首先,教育是与爱相伴而行的,原苏联著名教育家马卡连柯说过:“没有爱便没有教育。”我国著名作家冰心也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”可见,师爱之重。其实,看看我身边工作的同事们,他们又何尝不是将沉甸甸的师爱全身心地投入到自己所热爱的教育事业呢?即使是上了十几遍,几十遍的旧课,他们从无怨言,都会从头到尾,认真地准备好并上好每一堂课,课后还要批改大量作业、阅读大量书籍补充新知识和新信息。他们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,只是日复一日,年复一年地用爱心与谱写着一曲曲动人的乐章,将学生引向知识的彼岸……

  只有爱才能够深入人心,只有爱才能够产生教育的巨大力量。

  其次,我们要多学习,不断的给自己充电。同志们,既然选择了教育,其实就是选择了奉献。随着时代的发展,知识结构也在不断的更新。学习是必要的,也是必须的。记得于漪老师有句话很感人“我一辈子就用了两把尺子,一把尺子量别人的长处,一把尺子是量自己的不足,我的不足太多了,……我真觉得上了一辈子遗憾的课”。作为享誉教坛的于漪老师尚且如此,作为青年教师的我们又有什么理由拒绝学习呢?作为青年教师,我们只有不断的学习,才能不断的将知识的活水传授给孩子,只有不断吸收新的知识,知己知彼,才能愈教愈新,跟上时代的步伐,也只有不断的学习,才能将自己的教学引向深入。

  再次,我们要坚持。无论风云如何变幻,做到我心依旧的淡定与执着。

  英国劳德保险公司曾从拍卖公司买下了一艘船。这艘船1894年下水,在大西洋上138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,27次被风暴扭断桅杆,然而它一直没有沉没。据英国的《泰晤日报》说,截至1987年,已有1230万人参观过这艘船,仅参观者的留言本就多达170本。人们为什么对这艘船有这么多的感概?仅仅是它的传奇经历吗?当然不是。人们从船的身上读懂了人生,那就是:“在大海上航行,没有不带伤的船。”失败与伤害是如此正常,因此,年轻的老师们,失败面前,全世界都可以指责你,唯独你不要指责自己;全世界都可以放弃你,唯独你不可以放弃自己。用失败惩罚自己,到最后会把所有自信摧毁,会对以后的教育人生的追求抱着无所谓乃至麻木的态度,这是最可怕的惩罚。这种惩罚将使一个积极向上的人,从优秀人生的大部队中淘汰出来,陷入人生真正的可怕困境。

  坚持就要从诱惑中找到航向,坚持就要从迷茫中看到未来,坚持就要在迷茫徘徊里摸爬滚打,坚持就要始终如一,将“师爱”进行到底。

  青春是什么?青春是一团激情燃烧的火焰,青春是一面领先时代的旗帜,青春是一颗征服世界的心,青春是一条不知疲倦的河,青春是一座超越平坦的山,青春是一幅灵动绮丽的画。青春应该拒绝平庸,青年不要做一叶浮萍,在世俗中漂泊;青年要做一棵大树,立足自我,成就伟岸,哪怕有一天落叶飘零,但是青春塑造的高度仍然是人们仰视的风景。青年教师们,当时代的列车驶进素质教育的港湾,全国上下正进行着一次教育的变革,我们应如何面对呢?“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,作为青年教师,我们要勇于担承,擎起木兰教育的摩天大厦,描绘崭新的教育蓝图。

  最后,借用一首诗结束我的发言,

  夜伴灯火晓闻鸡,为牛甘愿孺子骑。

  杏坛倾心治劣顽,黉门蓄意育桃李。

  清风盈袖赚劳累,浊气侵身拒腐欺。

  岁月铸成碑一座,社会跃进步人梯。

  祝与会领导工作顺利,祝全县教师同仁节日快乐。

  谢谢!

教师节表彰大会发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  金风送爽,丹桂飘香,在这硕果累累的丰收季节,我们迎来了第_个教师节。首先,请允许我代表宝莲寺一中的全体教师们向全区的老师表达发自内心地祝福:祝大家节日快乐!也向多年来关心支持教育事业的区委、区政府、区教体局的领导,以及社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  _年前的金秋九月,教师,成为了那一年秋韵的主题;_年后的今天,还是这个季节,教师节,又一次踏着轻盈的步伐款款而来,教师,这个世间最平凡、也是最伟大的群体,在天高云淡的九月,又一次主宰了这个季节,空气中,到处弥漫着感念师恩的情结。

  前几天,我收到几则手机短信,其中有两则让我感动不已:“老师,谢谢您!请不要问我是谁,我会永远记住您的!”“老师:教师节快到了,祝您节日快乐!您的一个学生”。都没有具名落款,而且,手机号码是谁的,到现在我还不知道,也许是刚刚毕业的几个学生吧。这一次,我被感动得一塌糊涂,我的心里,洋溢着一股从未有过的幸福感。以前,也曾有学生在教师节那天,偷偷把一些小礼物放到我宿舍的窗台上,我都没有如此的感动过,因为毕竟我通过字迹认出了他们。而现在,是哪个学生给我发的短信,我确实无从知晓。但可以想见的是,我对他的关爱肯定已经触及了他的灵魂,他才发出了自己心底由衷地呼唤。这种不具名的感谢,可以说是对我工作的的肯定,我从中找到了作为一名人民教师、一名灵魂工程师的价值所在。是啊,当你被一个生命如此信任和崇拜的时候,你还有什么理由不去做得更好呢?

  刚刚在七月份,我送走了又一届学生,是我从初一开始一手带到毕业的,他们曾经给我带来无数自豪:学习成绩始终名列前茅,各种活动占尽先机,男生篮球打遍全校无敌手,广播操比赛位列全校首位,没有安全事故,没有师生冲突……中招考试被市一中、市六中录取的学生,我们一个班就占了同年级七八个班的三分之一。这一切,我想就源于我的“以人为本,学生自治”的指导思想吧。用爱心播撒温暖的阳光,用精神引领孩子们的成长,我和孩子们同欢乐、共患难,一起见证了一个优秀班集体的成长:

  从初一开始,我们在建立健全了班委会后,就为每个同学建立了成长档案,由班委成员负责记录,实行学生自治,每周班会课就同学们在各个方面的表现进行总结。我本着班级“人人有事做,事事有人做”的原则,和同学们一道,制定了一系列比较科学民主的班级自治制度,班级的各项工作都有人独当一面。班里大大小小的事情,我都放手让他们在班委的领导下根据班规自己去做,让他们学会自我管理、自我教育,我则退到幕后,做他们的参谋和支持者,甚至连班会,多数也由班长自己来主持。这样一来,既树立了班干部的、锻炼了他们的组织管理能力,又使我的工作也倍感轻松。同年级的班主任中,我很少在办公室批评教育学生,也很少插手班里的事情,看起来最轻松,班级却最出色,这在很大程度上都得益于我的学生自治和这些好助手。

  作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种.种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报。三年来,我们班的语文成绩始终在全镇一二名徘徊,我个人的专业也取得了长足的进步:多篇论文荣获市级、省级及奖项;多次参加文峰区初中语文观摩课,获得好评;在文峰区教师基本功大赛中获语文组第一名;在文峰区第xx届中青年教师优质课大赛中,获语文组第一名;在文峰区古诗文诵读大赛中获一等奖;被评为文峰区骨干教师,并参加了安阳市骨干班主任培训;并积极参加了区里的省级课题研究,撰写各类案例、论文、报告等数万字;辅导的学生在国家、省、市级作文比赛中多次获奖。

  有句话说得好:“机遇,只垂青于有准备的人。”上天只眷顾那些勤勤恳恳用心工作的人。兢兢业业地工作,到什么时候都不会有错。辛勤的努力,换来的,肯定是不菲的收获。

  我坚信:我付出,我收获,我快乐!

  最后,用汪国真的一首小诗与大家共勉:

  “我不去想能否赢得成功,

  既然选择了前方,

  便只顾风雨兼程。”

  谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿3

尊敬的蒋书记、潘镇长、黄主席及各位领导,老师们:

  大家上午好!(鞠躬)

  又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个主席台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心;也许我们做得还远远不够,但党委、政府却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表盐井镇全体老师最诚挚地感谢蒋书记、潘镇长,感谢党委、政府对盐井教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!(鞠躬)也感谢社会各界对盐井教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!(带头鼓掌)

  一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学习教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然。

  双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!

  路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在党委、政府及教管中心的领导下,携手共进,创造盐井教育的更加辉煌!

  谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿4

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  我是来自xx中心小学的xx,很荣幸能够作为优秀教师的代表在这里发言。借此机会向各位领导汇报一下自己的成长经历,同时也与各位教师同仁做一次真诚地交流。

  时光荏苒,岁月如梭。不经意间,我已在教师岗位上工作了xx个春秋。回首自己走过的路,有成功,有失败;有欢乐,有痛苦;有自信,有彷徨……也许正因为有了这些酸甜苦辣,我们的生活才丰富多彩,才值得我们去回味。

  19xx年师范毕业后,我被分配到xx镇xx小学工作,工作一年,大家对我的印象是综合素质一般。20xx年我调至xx中心小学工作,当时的xx中心小学是全镇青年教师云集的地方,对于刚出道的我来说是一个全新的成长环境,为了提升自己的教学水平,我拜师学艺,把握每一个学习机会。可以举一个例子,我深深地记得十年之前,扬州的特级教师翟裕康到我们学校来听课指导,计划一天听6节课,当时我们学校30岁以下的数学教师共10人,因为我上的课一般般,所以不在安排的名单之中。为了把握这次难得的与大师交流的机会,我私下找xx说情,xx被我的诚意打动,愿意多听一节课。虽然这只是一次简短的交流,但xx的教诲让我铭记在心,成了我前行的动力和勇气。

  20xx年—20xx年,对我来说是不寻常的5年,我连续任教毕业班,并担任班主任工作,其间,我所教的班级多次在教研室调研测试中成绩优良,所带班级在镇校级各项比赛中多次获得一等奖,并有幸见证了我们xx小学由b类学校进军为a类学校的辉煌。回头看看这5年走过的路,有一种体验想和大家交流一下。首先说说20xx年的那次江都说课比赛,它是我第一次参加江都市级的比赛,所以我格外珍视,不但将说课稿反复修改,而且背得滚瓜烂熟,功夫不负有心人,我获得了一等奖,这次比赛让我明白了,机遇只垂青于有准备的头脑,一切皆有可能。20xx年我有幸获得了参加扬州市百堂优质课比赛的机会,面对强手,我没有退却,毅然接受了挑战。结果“乡村版”的独特教学设计得到了评委老师们的认可,获得了一等奖。这次比赛让我明白了机遇与挑战并存的道理。

  20xx年起,我走进了学校中层领导班子,担任教科室主任,负责学校教科研工作。在工作中,我认真有序地组织各项赛事、开展读书沙龙活动、推进课题研究,指导多人参赛获奖,多人文章获奖或发表。在校长室的指引下、全体吴小人的努力下,学校教科研工作相继被评为扬州市“xx”首批教科研示范校、扬州市教科研优秀团队、扬州市优秀教科室。在成就学校的同时我也成就了自己,近几年,我在专业发展上取得了长足的进步,先后获得扬州市数学优质课一等奖,扬州市教育博客一等奖;主持省“xx”规划课题3项;多次获得“黄浦杯”征文、“教海探航”征文、“师陶杯”征文一、二等奖,近几年在省级以上杂志发表过二十多篇文章。在荣誉上相继被评为江都区先进工作者、扬州市教科研标兵、扬州市学科带头人,最近又有幸被评为扬州市先进工作者。

  一颗种子的成长离不开阳光雨露,离不开那片肥沃的土地,更离不开辛勤园丁的培植。回望自己取得的成绩,第一个要说的是感谢:感谢xx镇领导,是你们重视xx教育,在硬件上为我们打造了优美的校园、购置了现代化的教学设备,在软件上褒扬市区级骨干教师,为我们加油鼓劲;第二个要说的还是感谢,感谢以杨助理为首的xx镇教办室领导,是你们呵护xx青年教师们的成长,是你们不断鞭策我们前行;第三个要说的仍然是感谢,感谢xx中心小学这个积极向上的群体,可以说任何一个吴小人的成长都离不开学校领导的真切关怀,离不开同事们的大力支持。在此,向所有的人道一声谢谢。

  有人说“眼光决定前景,心态决定命运”,的确如此。我们不能患有近视行为,认为自己职称评上了,荣誉得到了,成为“名师”了,便自我满足,不思进取。心理学上“人的智能减退法则”告诉我们,人的智能有“上进性和衰变性”的特点。当一个人的智能不断运用、不断开发时,人的智能会得到提升;当一个人的智能长期处于休眠状态时,会自动减弱。我提议我们在座的所有xx教育人在未来的教育教学路上,摆脱庸俗琐事的束缚,用心去经营课堂,善于创造性地工作,在实践中努力提高自己、丰富自己,为xx的教育事业尽心尽职,做出更大的贡献!谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿5

各位领导、朋友们、同学们,

  大家好!

  在这金秋送爽、硕果飘香的时节,我们又一次迎来了广大教育工作者自己的节日——教师节。今天我们在这里隆重举行庆祝暨表彰大会,感受全社会尊师重教的浓厚氛围,表彰在我县教育战线上无私奉献、成绩显著的十佳校长、十佳班主任、十佳教师、优秀教师和优秀教育工作者,表彰尊师重教先进单位。首先我谨代表县教育局党委向全县广大教师和教育工作者致以节日的问候!向曾经为教育事业作出过重大贡献的离退休教师们致以崇高的敬意!向受表彰的教师和单位表示热烈的祝贺!向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界朋友表示衷心的感谢!

  老师们、朋友们、同学们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。近年来,在县委、县政府的正确领导和社会各界的关心和支持下,我县教师队伍中又涌现了一大批优秀教育工作者,有象徐征民同志一样学高为师、身正为范的优秀校长;有象陈传启同志一样以校为家、爱生如子的优秀班主任;有象丁仁贵同志一样淡泊名利、甘为人梯的优秀教师。今天受表彰的十佳校长、十佳班主任、十佳教师、优秀教师和优秀教育工作者。他们身上集中体现了新时期教师品德高尚、业务精良、开拓创新的精神风貌,他们是广大教师队伍中的杰出代表,是全县广大教育工作者学习的榜样,是我县教育发展不尽的动力源泉。

  当然,象你们这样在平凡的岗位上默默工作的教师很多很多,他们用辛勤的汗水换来了累累的硕果。几年来,全县有25人被评为省级骨干教师,有207人被评为市级骨干教师,有6人被评为黄冈名师。今年以来,全县教师在各级各类讲课、论文评比中捷报频传,有12人次获省级奖,有23人次获市级奖,他们都是我们学习的榜样。

  优先发展教育,科学发展教育,是我国实现民族伟大复兴提出的战略方针,新《义务教育法》的颁布和实施为教育提供了有力的保障,农村中小学公用经费制度为教育奠定了坚实的基础,收入分配制度改革为教师坚定了奉献的信心。在这里,我们要真诚地感谢党中央、国务院对教育的关怀,感谢县委、县政府对教育的关心,感谢社会各界人士对教育的关爱。

  老师们,在欢度节日的时候,在倍感荣光和自豪的时候,你们应该清醒地认识到教师的责任和义务,你们更应该明确时代和人民对我们的要求和期盼。那就是:

  一是希望你们始终牢记自己肩负的历史使命和承担的时代重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党和政府对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。

  二是希望你们不断加强理论修养和业务学习,全面提高自身素质。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,开创新局面,做出新贡献。

  三是希望你们加强师德修养,锤炼高尚品格,教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,我们的教师就是要做一个高尚的人,就是要做一个脱离低级趣味的人,就是要做一个深受学生热爱和尊敬的人。

  老师们,更新我们的教育观念,不但要学习它、要思考它、更要实践它。我们必须清醒地认识到,我们的教育观念跟时代发展的要求还有距离,我们的教育行为跟规范的要求还有距离,我们的办学水平跟人民的愿意还有距离。我们只有在县委、县政府的关怀下,在社会各界朋友的关心下,在全社会尊师重教的氛围里,在学生和家长们渴求优质教育的目光中,始终发扬奋发有为、昂扬向上的精神,在正确的教育观念指导下,不断的、全面的提高办学水平,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

  光荣存在心头,责任放在肩上,让我们团结一致,同心同德,聚精会神干事业,一心一意谋发展,为全县教育腾飞、经济发展做出我们更大的贡献。

  老师们,在第23个教师节来临之际,我谨代表局党委真诚地祝愿每一位教师,每一位教育工作者节日愉快,让理想的梦境开满绚丽的鲜花,让世界让住我们的掌声,让历史写上教育的辉煌!并再一次道一声:老师,您好,辛苦了!谢谢你们!

  谢谢大家。

教师节表彰大会发言稿6

  老师们、同志们:

  山东大学的发展壮大,离不开你们的辛勤耕耘;学校的荣誉和地位,也离不开你们在工作中投入的热情与智慧。你们用自己的青春年华和无私奉献,推动了学校各项事业的快速发展。当前,学校正处在改革发展的紧要关头,面临的机遇与挑战前所未有。逆水行舟,不进则退,你们作为学校的中流砥柱,唯有更加勇敢地担当,更加勤奋地工作,才能为学校赢得更好更快的发展。

  “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。苏格拉底说过:“教育不是灌溉,而是点燃火焰。”大学教师不仅要做学问之师,更要做品行之师、思想之师。科教兴国、创新人才的培养,关键在教师。借此机会,我向大家提几点希望,与大家共勉。

  一是要塑师者之魂。“得天下英才而育之,乃君子之乐也”。我们选择了教师这份职业,就要把教书育人作为毕生的事业去追求,坚定职业理想和信念。教师的职业是神圣的,老师的称呼是光荣的。广大教师要用内心深处对学生的爱,去诠释教师这一伟大而光荣的职业,用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀,温暖每个学生的心灵,关爱每一名学生的成长,最大程度地给予学生人文关怀,自觉践行社会主义核心价值观。要立足教学一线,将知识的力量转化为人格的力量,以满腔热忱开启学生智慧,陶冶学生情操,鼓励学生创造,努力把学生培养成为社会需要的有用之才。

  二是要修师者之德。学校要给予学生的不仅是科学文化知识,更重要的是过硬的道德品质,学生在校期间不仅要收获知识,更要升华思想和精神。教师是学生成长成才的引路人,要用高尚师德给予学生最生动、最深远的示范教育。全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守,自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感,修身正己,自我约束,努力把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程,做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和弘扬者。

  三是要铸师者之能。广大教师要按照社会主义核心价值观的要求,树立终身学习的观念,孜孜以求、潜心为学、苦练本领,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业学术水平。要积极进行教学内容和方法改革,勇于创新,努力探索教育教学的新理念、新方法,不断提高教书育人的本领。主动加强与国内外高水平大学的交流与合作,取长补短,积极开展协同创新,不断提升自身素质。要以学术为生存和发展方式,通过科研掌握科技和学术发展前沿动态和最新方法,攻克关键技术,解决科学问题,做科学知识的传播者和创造者,将个人发展与学校事业的发展、与国家经济社会发展紧密结合起来,全面促进学校科技创新与人才培养相结合。

  老师们、同志们,大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知,更在于塑造灵魂、开启梦想。而灵魂的塑造、梦想的开启受泽于大学的精神延续。今天受到表彰的各位老师,就是师德的榜样、弘扬山大精神的楷模、践行社会主义核心价值观的典范。希望我们每位老师,都能向他们学习,紧紧围绕立德树人这个根本任务和综合改革这个大局,以更加执着的追求、更加专注的投入、更加昂扬的斗志、更加壮阔的情怀,投入到伟大的教育事业中,为建设一流大学共同奋斗!

  最后,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!

  谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿7

尊敬的领导,各位同仁:

  大家好!

  此时此刻,站在这里,作为迎江众多优秀教育工作者的代表发言,我感到非常荣幸,也非常激动。

  今天,作为迎江教育的一分子,我是荣幸的。迎江教育、迎江思维、迎江速度、迎江模式,这些专用的名词在迎江教育人的眼里有着其不用解释和说明的意义,她是现代化、开放化的代名词,她是勇于跨越,敢于创新的代名词,她还是努力拼搏,勤奋作为的代名词。作为迎江教育人中普通的一员,我为我是一名迎江教育人而感到自豪,我为自己能在迎江教育这块热土上努力奋斗而倍感荣幸。迎江教育的发展态势,迎江教育人开放的胸怀,高远境界,务实的作风和勤勉的工作态度,蕴育了迎江教育一片欣欣向荣的天地。在这样的工作环境下,每一个迎江教育人具有了扎实进取,勤奋有为的原动力。

  今天,我能被评为优秀教育工作者,并在此发言,我很激动。我激动于自己为了儿童的事业,二十四载的坚守与奋斗,始志不渝;我激动于我与华一团队五年来的风雨兼程,相懦以沫;我激动于华一小“顺应天性,尊重成长”的办学理念,己经深入人心,开花结果;我激动于“办儿童喜欢的学校”的办学愿景己经让学校成为孩子们向往的乐园,教师、学生、家长,幸福着华一人的幸福;我激动于我的努力有了回报,我的付出有了收获,我的追求得到了认可。

  今天,站在这里,我心怀感念,心存感激。我感谢我的队友给予我的理解与支持,多少个休息日,为了学校的发展,为了问题的解决,为了方案的制定,我们商讨、谋划,忘了休息、不计报酬;我感谢华一师生给予我的信任与包容,教育是需要传承的,教育更具有创新性,在华一教育发展的道路上,他们的参与与付出是对学校最大的贡献。无论是44门校本课程的开发,全校学生选班上课;还是评价方式的改革,三级评价体系的建立;亦或是教学改革的推进,三环五步教学模式的在华一全员实践;哪一项工作离得了他们的个性化的具体落实?

  我更感谢做我后盾,给我支持,助我成长,给予我帮助的各级领导、各级组织。我知道,成长的路上,我永远是个新兵。我永远不会忘记,在我遇到困难时,是你们为我排忧解难;当我面临困惑时,是你们为我指点迷津;在我被误解时,是你们给予我信任与勇气、理解与关怀;工作中点点滴滴的进步,是你们给予我影响与帮助。

  当今世界,是大开放的时代,教育也从来没有像今天这样具有开放性、前瞻性、创造性。让教育更适合孩子,为每一个孩子创造更合适的教育,让我们的教育更具有多元性、更符合儿童发展的天性,我愿激情付出!

  最后,借此机会,祝愿大家节日快乐、身心健康,家庭幸福,万事如意!

  谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿8

  尊敬的各位领导、老师、同志们:

  大家好!

  在这天气转凉、秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝第31个教师节。这是党委、政府和社会各界对教育事业的关注、对教育者的关怀!请允许我借此机会代表全体教师,向一直以来给予我们无私帮助和关怀的各位领导和社会各界表示衷心的感谢!并用我最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教育工作者,节日快乐!

  在这个特殊的日子里,我有幸代表优秀教师在这里发言,心情既激动,又紧张。激动的是,领导给予的认可和鼓励,我被评为留坝县名师、成为了优秀教师中的一员。紧张的是,自己距离高素质、高水平的“名师”还有一定的差距,这份荣誉对我来说既是一种鼓舞更是一种鞭策,它激励我在今后的教育教学和班级管理中,更加虚心地学习,更加扎实地进步,以期不辜负各级领导的厚望、不辜负家长的信任、能对得起学生的期盼!

  有人说,人生之中会面对很多的选择,而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的,要么喜欢选择的。我的初中语文老师何志霞老师让我查字典,我才认识到,鲲不仅寓意鲲鹏,还指小鱼和鱼苗。20xx年7月师专毕业,为生计漂泊在外做了一名老师,但民办学校当民办老师的我深深的感觉自己就是小溪中的那条小鱼。20xx年8月家乡的招教考试,我有幸成为了一名正式的人民教师,我激动不已,还把空间更名为溪鱼归海为鲲以此纪念。在教育事业这片大海中,在家乡这片沃土上,领导的关怀,老教师的引导,同事的帮助,为我的梦想插上了可能化为鹏的翅膀。所以说,我是幸运的。我选择了我喜欢的,我喜欢的也选择了我。

  感谢今天的发言,让我梳理了自己9年的从教之路,铭记了当初的理想。溪鱼入海就能为鲲吗?原来没有这么简单!不奋发,不翱翔,怕是要成为一条咸鱼。我带班的第二学期开学,34人的班级剩下了29人,4人转班或转学,1人未到校。通过动员未到校学生返校,我才了解到学生上学的艰辛。我班那位未到学生,家住青桥驿麻家沟村,该村距离青桥驿镇10公里,我们10点从学校出发,一路问,一路走,到她家已经下午1点了,她看到我,非常惊讶,因为从来没有老师去过她家,她母亲将家里最好的椅子擦了又擦让我们坐,又热情的将一框鸡蛋炕成荷包蛋招待我们两位老师,这时我才真正理解他家的不易,她家里没有什么收入,没有交通工具,甚至连她的基本生活费都不能保证。后来我联系了几位老师,一直资助她,但最终她没有坚持下来,我只能写下了一篇《期待花开》来纪念。从此我立志不让一位学生离开自己的班级,我一路学习,一路反思,思学生之思,想学生之想,不仅走进学生学习,更走进学生生活,并利用周末到“双困”学生家中家访,真正走进学生的内心世界。20xx年夏初,我带初二班级一名姓王的女生,半夜突然执意请假要走路回家,可她家在青桥驿的新开岭村,追问中知道了她家突然发生变故,我和学校姜涛主任一边护送她回家,一边联系派出所和青桥驿政府人员,赶到后,将她喝药的母亲送入青桥驿医院,但她的母亲还是停止了呼吸。遭受如此大的变故后,她变化很大,心想总想着挑起家庭的担子供他妹妹上学,后来各科任老师的谈心、交流信,学校联系多方资助,全校老师老师的捐款,她最终完成了初中学业。

  在后来,平淡与同质化又在一点一滴的让自己成为大海里的那条小鱼。一节《平行四边形的判定》,领导和同事反复帮我磨课,不断帮助我修改,指导我精益求精的对待教具和课件,最后我执教的这节课在留中的三校联合教研活动中引起了强烈反响,成功与喜悦也让自己对课堂有了更多的激情。此时学校领导帮助感染,给我创造更多的条件,提出更高的目标要求,鼓励我努力钻研,争取拿到市级教学能手,从此我立志立足课堂,立足班级,不断探究,不断学习,不断实践。到市上赛教前半个月,教育局领导,教研室领导又组织省级“教学能手”在我校对全县参加市级赛教的选手,进行了多轮磨课与培训,并组织我们到陕飞二中学习,最终留坝五人参加市级赛教,四人荣获市级教学能手称号。

  三十而立,我拿什么来纪念你?和我同龄的教师节在今天也迎来它的三十岁生日之时,我找到了答案,“名师”的称号让我铭记:新的征程已经开始。传授知识、开启智慧、润泽生命是教师追求职业理想的三个境界,从今天开始,润泽生命已成为我今后教育实践的最高目标。我相信:终有一天我能无愧于名师这个称号。

  默默地思量,心在哪里安放?三尺讲台上,答难解惑,我为生狂!

  默默地思量,心在哪里安放?紫柏仙山下,樊溪河旁,播种希望!

  谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿9

尊敬蒋书记、佘县长,尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

  我是xx一中的校长,xx中学的副校长,也是xx教育集团xx一中集团的理事长,我叫刘xx。今天作为优秀校长站在这个台上,“优秀校长”的荣誉我倍感骄傲和自豪。此时我的既激动又忐忑,激动的是我平凡的工作得到了党委政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气。忐忑的是我深感肩负的责任重大,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更好地履行校长的神圣而又光荣的职责。

  感恩于我们这个伟大的时代,感谢县委、县政府对教育的高度重视,对教师的关心,特别是各位领导长期以来对xx一中的支持和关心。蒋书记曾经多次坐镇xx中学的三楼会议室,为xx中学的`发展呕心沥血;佘龙县长上任之初到xx一中微服私访,详细了解了学校的情况和学生的学习情况,并对学校的各项工作提出了殷切期望,特别是在今年4月13日到校之后,激发了全校老师的工作斗志和激情,大家一鼓作气,发誓一定要好好工作,绝不辜负领导的期望,一定要用我们的汗水和智慧呈现一个最好的学校等待领导们的下一次莅临;还有我们的人大、政协,县直部门和乡镇,对学校政策支持、师资经费、控辍保学、教育教学等方面的大力支持,有难必解;特别是县教育局对新成立的一中的指导和帮助,让我们全体师生感激不尽;我还要感恩我们的老师,学生、家长,是他们的自信、坚持和坚守,才让xx一中能够迅速发展和壮大。

  一片忠诚做校长,两袖清风育英才,三张名片强xx,四面八方来朝圣。生活在王学圣地,我们是幸运的,创业在当下xx,我们是幸福的。对于我们心中认定的事情,我们需要高歌猛进,用只争朝夕的精神去表达我们的良知良能,如此,方能无愧于这个伟大的时代!我的发言完毕,谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿10

  各位家长朋友,老师,同学们:

  大家上午好,非常荣幸作为教师代表在此发言。

  首先,祝贺获得表彰的班级和同学!你们无疑是今天校园里最靓丽的一道风景!在你们的身上集中体现了巨中人特有的优良品质和拼搏精神!你们用自己的实际行动,向父母表达了孝心,向老师表示了尊敬,向同学表明了自己的努力!这,是同学们学习的榜样。

  其次,鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你们的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你正在默默地承受失败的痛苦和煎熬……请你记住:用平和的心态来迎接挑战。你可能暂时不能超越他人,但你可以不断超越自己。请相信:没有人能够随随便便成功,每个人都是经历了大大小小的坎坷磨炼之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

  曾经看到过一段父子间的对话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。知道了吗?儿子说知道了。

  同学们,你们现在刚上初中,以自己的能力可以去放羊,可以去种地,也可以去建筑工地打工。可是你们问问自己,你想不想,我相信在场的每一位同学都不想。因为我们知道无论是放羊,还是去种地,亦或是打工,都不是一份好差事,都是又苦又累的。如果不甘于这样,那么请努力读书吧,以优异的成绩证明你的初中三年不是虚度的。

  同学们,步入初中生活已经有两个多月了,有的学生早早进入了状态,成绩也一直保持得很好,而有的同学,还在原地踏步,怀念以前轻松的生活,提不起斗志,没有学习的劲头,可是小学再也回不去了! 珍惜好现在吧,争分夺秒,脚踏实地。让未来的你感谢现在努力的自己!

  同学们,没有白费的努力,也没有碰巧的成功。拼搏到无能为力,努力到感动自己!欲戴王冠,必承其重!加油吧!奋斗吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿11

  今天我校全体师生隆重集会,热烈庆祝全国第xx个教师节的到来,首先请允许我代表学校教导处向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的各位老师们致以节日的问候!向为学校呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!

  教师节是平凡的节日,却有着感人的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯闪耀的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师还拖着疲惫的身躯坚守学校;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。一年

  365天,日日如是,你们为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学生的安全担心。你们对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加轻快,使学生的智慧之泉更加清明。

  多年来,我们白草屲中学的教师们立足于一块并不十分丰饶的土地,抛洒汗水,付出心血,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,克服了重重困难,为国家培养了一批又一批的栋梁,为社会造就一批又一批的人才。实践证明:校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们学校不断发展的原动力。可以说,没有全体教职员工不计辛劳的付出,就没有我们学校蒸蒸日上的今天,在这里我郑重的再道一声:“大家辛苦了”。

  老师、同学们,在过去的一学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行教师节表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程。

  一:各级学情分析

  七年级新生:新生入校,充满好奇,小学的行为习惯很难改掉,年幼无知的孩童心理一直存在,虽然年级组加大管理力度,班主任跟的很紧,班会课开得很到位,对学生的起始教育抓的很紧,工作思路明确,职责分明,协调处理措施得力,但初一新生转化速度较慢,行为习惯一直未养成,遵守校规校纪的自觉程度不强,自由散漫,我行我素,学习没有主动性,老师在与不在完全不一样,希望初一级进一步采取措施,及早让学生走到正规的渠道上来。

  1.部分学生仍然不能适应初中生活。如个别住校生想家的问题,每周都有那么几个学生,以各种借口或理由请假回家,一旦落下功课,不及时补上,时间一长,就会成为学困生,那么这部分学生离辍学或出问题也就一步之遥了。

  2.遇事不理智,容易激发矛盾。现在的孩子大部分是独生子女,在家娇生惯养,比较霸道,遇到矛盾或冲突不会礼让或化解,往往小事酿成大错误。我们做老师的最头疼的事情是学生之间的打架斗殴事件,打了谁都不好,说实话家长讲道理,事情还好处理,碰上不讲道理的我们也没有办法。因此,告戒各位家长,回去一定要嘱咐好自己的孩子,在学校有事找老师,千万不要私自处理,以免将事态扩大化,谁动手打人谁负责,到时候家长别发糊涂不认帐。

  3.一些学生良好的学习习惯还有待进一步强化。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间学习,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡学生勤思、勤问。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存在着这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

  八年级:学生既有复杂性,又有优越感,比初一学生熟悉环境,又没有初三级升学的压力,所以随意性很大,加之学生基础特差,新班组建不久,面对这种情况,初二级采用时间分管制、班主任跟班制、科任教师责任制、目标明确制等,层层分解任务,责任到人,形成了

  以班主任为核心,全体教师共同负责的管理体制,取得了很好的效果。但仍然有一部分不安分守纪的学生经常寻衅滋事,破坏班级纪律,不认真学习,还影响他人学习,这一部分人,年级组应加强管理。

  九年级:面对升学压力大,升学任务重,初三师生从一开始就有紧迫感,加强包级领导、年级组长的管理,科学划分时间,加强课外辅导,早操前文科老师督促背诵,下午放学理科教师个别辅导,为弱势学科让路,建立以班主任为核心的班级科任小组,经常思考,优化思路,定期召开年级组会议,分析学情,探讨教学,共同关注学生成长,不定时、不定点分批检查,经过努力,学风较浓,班分较正,教分浓厚,秩序井然,如果一直这样坚持下去,我想明年中考一定会取得好成绩,

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

  二、脚踏实地做好下阶段学习。

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。

  学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像xxx其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

  上一学年已经结束,期末考试并不是句号,更不是人生的全部。新的学年已经开始,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

  让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  最后,我希望大家教师节表彰大会的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生在新学年里各方面都取得更大的进步。

教师节表彰大会发言稿12

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们全校教师欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日——第xx个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全校获奖教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的教师致以崇高的敬意,祝愿所有教师的节日快乐!

  怀着对太阳底下最光辉职业的热切向往,抱着对祖国教育事业的无限憧憬,我们扎根于大庄子小学这方热土,日夜兼程,风雨无悔。无数个白天黑夜,我们远离了喧嚣的人群,告别了灯红酒绿,甘与清风白云做伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。三尺讲台、一块黑板、一个鼠标,就是我们书写人生的天地。面对几十双渴求知识的眼睛,我们用如歌的声音播撒爱的阳光,智慧的甘霖。伴随着鼠标点击的节奏和粉笔发出的美妙旋律,学生学会了用心灵去歌唱,用真诚去追求梦想。正因为全校的教师们在教育的沃野上翻动犁铧,我们的事业才会生机勃勃、蒸蒸日上;

  正因为全校的教师们脚踏实地的开拓创新,我们的事业才熠熠生辉,灿烂辉煌!作为一名青年教师,我越来越深刻的感受到一支积极进取,和谐凝聚的团队是一所学校蓬勃发展的动力和源泉。学校树立了教学质量的生命意识带动全校教师的专业发展,促成了学生良好习惯的养成。在学校多维教育管理的调控下,增强了教师的竞争合作意识,提高教学成绩。

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值。印度大诗人泰戈尔曾说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊!让我们做叶的事业吧!呵护红花,播撒希望。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”让我们用慈爱呵护纯真;

  用智慧孕育成长;

  用真诚开启心灵。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”

  老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,在无悔的事业中共同托起明天的太阳,谱写下庄小教育事业的华丽乐章。

  最后,衷心的祝愿各位老师工作顺利,身体健康,万事如意。

教师节表彰大会发言稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝第二十九个教师节,在此,我谨向一直重视教育事业、支持学校发展和关心、关爱我们教师的各位领导致以崇高的敬意!祝愿各位同事身心健康愉悦,生活美满幸福!

  我来自银城街道西关小学,作为一名基层教育战线上的领头人,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为县委、县政府等各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。

  在多年的校长工作中,我感到很充实,在平凡的校长岗位上做了一些应该做、能够做的事。西关小学以“为每一个孩子的幸福人生奠基”为办学理念,以提高教师队伍素质为重点,以培养学生全面发展、个性化发展为根本,突出学校体育、艺术特色,先后获得夏津县教育教学工作先进单位、夏津县体育工作先进单位、德州市学生艺术水平先进单位、山东省体育传统项目学校,是山东省“十二五”科学课题实验学校。

  “十佳校长”的荣誉使我倍感骄傲和自豪。此时,我的心情既激动又不安,激动的是我平凡的工作得到了党委政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气。不安的是我深感肩负责任的重大,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长职责。

  一所学校办得好坏,管理是关键。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功。新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我愿带领西关小学全体教师脚踏实地迈好坚实的每一步,用敬业奉献精神和为人师表风采谱写一曲人民教师的光荣赞歌!

  最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位老师节日快乐!

  谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿14

  尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  下午好!

  沐浴着九月的金风,伴随着新学期的到来,我们迎来了一个令人感动而又神圣的日子——第32个教师节!今天我们欢聚一堂,隆重召开庆祝教师节暨表彰大会。首先我代表学校向努力工作的老师们致以节日问候!向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示衷心的感谢! 向受表彰的老师、家长、同学们表示最热烈的祝贺!

  本次大会一是表彰先进,树立典范;二是弘扬师德,再塑形象。为了激励先进、弘扬正气,学校表彰了崔晓霞等10位获区级以上荣誉称号的优秀教育工作者、优秀班主任;对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖,对霍雅玲、沈玉娟两名教师、上届初三年级、五年级两个团队授予特殊贡献奖。学校表彰奖励了68名学业优异、自强勤奋、孝老尊贤的同学,还表彰了58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作、学习卓有成效的优秀教师、优秀学生、优秀家长进行表彰和感谢,也是对在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的广大教职工表示敬意和感谢!

  老师们,今年学校教师节的主题是“传承创新育人 奉献教育人生”。学校要培养怎样的人,同学们经过九年学习要成长为什么样的人,“志存高远,勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的目标,全体教职员工怎样用“立德树人”的不凡业绩实现育人目标,这是人民赋予我们的神圣使命。

  为此,我们要把教育工作定位到神圣的事业上,追求崇高的教育境界。当我们把工作当作事业去做的时候,我们才会心从敬仰,我们才会真正的敬业爱生,我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。老师们,大家要把教育工作真正当做事业做,爱岗敬业、勤奋务实、团结协作、传承创新,真正去关爱每一位学生,不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生,面向全体,春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老师们用行动诠释了对事业的热爱和忠诚,对学生的理解和尊重!是我们学习的榜样!

  我们要尊重规律、科学地教书育人。一年来,大家共同努力,学校办学质量大幅度提升,但我们还存在很多困惑和盲从,很多时候还在做低效率工作。怎样从课程、课堂入手转变观念、更新策略、规范管理,还需要我们大胆地破旧立新。有创新学校才有发展,今天受表彰的老师们用厚实的学科素养和专业能力在各自岗位上引领垂范,是我们学习的榜样!

  老师们,只有传承优秀文化,在不同领域创新工作,我们才能不辱使命,不负年华!

  同学们,“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们成长目标。志存高远即人要有远大的理想,像我们的学长骄阳同学那样锲而不舍地追赶目标,每天前进一步,积跬步至千里,实现鸿鹄之志。像八(1)班的李齐阳同学那样勤思善学,像五(4)宋博雅同学那样面对家庭重重困难尽孝道、担责任,和德持身。今天表彰的68名优秀学生正朝着目标大步迈进,他们是我们学习的榜样!

  老师、同学们,榜样的力量是无穷的。让我们朝着已经树立的标杆,在新学年里努力学习、工作,大踏步前行!

  最后,我衷心祝福老师们、家长们身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿同学们身心健康,学有所成,早成栋梁!

【教师节表彰大会发言稿】相关文章:

教师节表彰大会的发言稿08-20

教师节表彰大会发言稿03-17

教师节表彰大会代表发言稿03-18

教师节表彰大会领导发言稿09-07

教师节表彰大会代表发言稿05-18

教师节表彰大会发言稿05-24

教师节表彰大会领导发言稿范文03-17

教师节表彰大会学生代表的发言稿07-08

庆祝教师节暨表彰大会的发言稿09-23

庆祝教师节表彰大会领导发言稿07-21