幼儿园中班手指游戏教案

时间:2023-04-24 17:13:24 教案 我要投稿

幼儿园中班手指游戏教案

  在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的幼儿园中班手指游戏教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园中班手指游戏教案

  活动目标:

  1、幼儿认识红、黄、绿、蓝四色。

  2、复习点数1——5。

  3、知道一些重要节日,如国庆节、元旦节、春节、儿童节等。

  4、发展幼儿十指协调能力。

  5、让幼儿区分“1”和“许多”。

  活动准备:

  1、红、黄、绿、蓝四色彩条若干,可用皱纹纸做成(长度约为手指尖到肘关节)

  2、小篮子若干,根据幼儿人数定

  3、奖励品,(自定)

  4、好听的音乐

  5、一些标志

  活动过程:

  一、开始部分

  组织教学(小朋友,你们好,把你们的头抬起来,让我看到你们漂亮的脸蛋!知道我是谁吗?我是某老师,问老师好。真乖!我就是听说你们这个班的小朋友最聪明,最听话,所以呀今天某老师才来和你们一起玩游戏,小朋友们想不想和我一起玩游戏?那好,告诉我,哪个小朋友可以来拍拍我的手?或亲亲脸、抱一抱,我真是太高兴了,我给你们带来了很多好玩的东西,看!)出示奖励品,激起幼儿兴趣。(这些东西呀,老师全要送给你们,就看你们谁最棒!)

  注意:此过程的目的是为了让老师和孩子互相熟悉,拉进距离,老师的一切语言与行动都要表现出亲切、温柔,让幼儿在很短的时间内喜欢上老师,这样在后来的活动中才能积极配合。

  二、基本部分

  1、师拿各色彩条抖动,(拿在三分之一处),问幼儿,象什么?积极引导幼儿发挥想象,师可作适当提示,如花,什么花,漂亮的花,幼儿学习“漂亮”一词;本季节菊花开了,可引导幼儿说出菊花。

  (1)红色:好,让幼儿找找自己身上和周围还有什么东西是红色的?鼓励幼儿大胆找,在听课的老师身上也可以找,(呀,小朋友好棒,找了这么多红色,想想看,还有什么是红色的)引导幼儿说出“火”,对幼儿进行安全意识教育,教幼儿了解火警电话“119”。

  (2)黄色,同上。了解安全标志,如小黄帽等。

  (3)蓝色,同上。

  (4)绿色,同上。可出示环保标志,让幼儿了解。

  2、师小结:(呀,这么多颜色放在一起就是五颜六色,真漂亮)

  3、引导幼儿点数1——5,数出五根彩条,幼儿点数一次。

  4、教师说给小朋友们变一个魔术,(将彩条撕起碎片装在小蓝里),并抓起来给幼儿看,彩条变成小彩片罗,引导幼儿想:你们在什么地方看到过这种彩片,知道什么时候可以撒这种彩片?如结婚、过节,过生日,高兴时等等。

  5、问幼儿自己想不想变魔术?将幼儿分组去撕彩条,装在篮子里。

  6、(小朋友,你们变得很多了吗?到老师这里来,给我看看,比赛看谁快?)让幼儿拿着篮子到自己身边来。

【幼儿园中班手指游戏教案】相关文章:

中班手指游戏教案03-19

中班手指游戏教案03-29

中班手指游戏教案03-19

中班手指游戏教案优秀02-10

幼儿园中班手指游戏教案(精选10篇)07-08

中班手指游戏教案12篇03-29

中班游戏公开课手指游戏教案04-06

幼儿园中班手指游戏《小蝴蝶》教案及反思11-16

幼儿园中班手指游戏教案(通用16篇)07-08