幼儿园教案：野游去认识一样多
作为一位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的幼儿园教案：野游去认识一样多，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标：
1、掌握一一对应的方法，感知数量一样多的'意义。
2、提高幼儿的思维能力。
活动准备：
豆子一袋、小椅子、数量相同的小动物图片、教学图片、幼儿用书
活动过程：
1、游戏"抓豆子，找朋友"。
教师出示装豆子的口袋，让幼儿随便抓几颗，抓到一样多豆子的幼儿就是"好朋友"，没有找到朋友的幼儿可以重新抓豆子，直到找到朋友为止。
2、玩儿"抢椅子"游戏，理解一一对应的含义。
1）教师出示6把小椅子，请幼儿一同点数。
教师：小椅子想和小朋友们一起做游戏，大家数一数，一共有几把小椅子？
2）教师将椅子摆成圆圈，然后请出7名幼儿参加游戏，音乐声起，幼儿随着音乐的节奏围着椅子有，音乐声停，幼儿抢着坐在椅子上，教师要提醒幼儿注意安全。
教师：数一数有几个小朋友抢到了椅子？小椅子和小朋友的数量是一样的吗？
小结：1把椅子上坐着1个小朋友，6把椅子和6个小朋友的数量一样多。
3、教师出示教学图片，引导幼儿认识一样多。
1）及时出示小猫和小狗郊游的教学挂图，引导幼儿点数。
教师：画面中都有什么？它们在干什么？数量分别是什么？
小结：引导幼儿点数出小猫、小狗、蝴蝶和小鱼的数量。
2）教师按照幼儿点数的数量将图片粘贴在黑板上，感知一样多。
教师：2只小狗在捉2蝴蝶,3只小猫正准备吃掉盘子里的3条小鱼。（一边说，一
边将相同数量的图片一一对应地摆好。）
小结：小猫和小鱼的数量一样多，小狗和蝴蝶的数量一样多。
4、游戏"发水果"
教师将各种小动物图片分给幼儿，让幼儿扮演小动物并挑选小动物喜欢的水果。
教师：小猴子喜欢吃什么啊？大象呢？一共有几个小动物，有几个水果？
小结：小动物和水果的数量一样多。
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