小班社会活动教案《不跟陌生人走》
作为一名教师，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的小班社会活动教案《不跟陌生人走》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【活动目标】
1．知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。
2．培养自我保护意识和能力。
【活动准备】
1．请两位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置好情境。
2．巧克力、玩具若干。
【活动过程】
1．讲故事《小猴子和陌生人》故事大意：一天，小猴子和妈妈去公园玩，幼儿学习网小猴子特别高兴，一个陌生人走到它面前，说带它去买火车侠，小猴子就跟着陌生人走了。结果陌生人把小猴子带到了很远很远的`地方，小猴子再也回不了家了，见不到爸爸妈妈了。
2．组织幼儿讨论(
1)小猴子跟谁走了？
(2)什么是陌生人？
(3)它怎么会跟陌生人走的呢？
(4)结果怎样了？
(5)小朋友能不能相信陌生人的话？
(6)为什么不能轻易相信陌生人的话？
小结：陌生人里有一些是坏人，坏人会用好吃的食物、有趣的玩具，或者说好听的话骗小孩，把小孩拐走，使小孩再也不能回自己的家。所以我们不能随便相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。
3．情境练习：
学习一些应对陌生人的方法情境一：
一个陌生的阿姨敲门进来，对某某幼儿说：“我是你妈妈的朋友，她今天没有空来接你了，让我来接你回家，你跟我走吧……”教师提示：
(1)你认不认识她？
(2)如果你不认识她，能不能相信她的话？
(3)小朋友都来想一想：XX应该对这位陌生人说什么？
(让幼儿练习)情境二：表演“不上陌生人的当”。教师提示：陌生人给你的东西能不能吃？为什么不能吃？能不能接受陌生人的礼物？为什么不能？陌生人说带你去好玩的地方能不能去？
4．活动结束。提醒幼儿在外不要离开集体或成人单独活动，遇到陌生人时，不能轻信他们的话。
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