健康好宝宝中班语言教案

时间:2021-12-16 16:12:55 教案 我要投稿

健康好宝宝中班语言教案

  作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的健康好宝宝中班语言教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

健康好宝宝中班语言教案

  健康好宝宝中班语言教案1

  【活动目标】

  1.理解儿歌内容,诵读儿歌。

  2.敢于表达,善于倾听。

  3.懂得健康饮食的好习惯,做个健康的好宝宝。

  4.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  5.理解儿歌内容,丰富相关词汇。

  【活动重难点】

  1.幼儿能了解健康饮食、健康的生活习惯,知道怎样才更有助于身体健康。

  2.改正不良生活习惯,饮食习惯,努力不挑食,爱运动等好习惯。

  【活动准备】

  儿歌《健康好宝宝》幼儿用书,磁带,故事《强强生病了》

  【活动过程】

  一、故事导入,引发兴趣

  强强从来不吃青菜,但是特别特别爱吃肉,每次妈妈夹给他的青菜都会被强强从碗里挑出来扔掉,他总说“妈妈,我不爱吃青菜,吃了青菜我会吐出来的……”妈妈也拿强强没办法,可是一天,强强生病了,到医院一检查,医生说都是因为强强不吃青菜才病倒的……

  师:强强为什么会生病呀?

  幼:他只吃肉,不吃青菜

  师:可是后来他的病好了,身体越来越棒啦!到底发生了什么事呢?有哪个小朋友听到了故事里强强发生了什么事情?请小朋友举手告诉老师!其他小朋友要安静的听哦!

  教师总结:故事中的强强能够引起小朋友们的共鸣,引发思考,自然而然过度到接下来的儿歌教育。

  二、听诵儿歌,共同探讨

  ①听儿歌

  幼儿听儿歌,回答教师提出的问题“怎样能做一个健康的`好宝宝?”

  幼:不挑食、运动(大体说出儿歌内容)可以适当补充内容,引导幼儿如何做一个健康的好宝宝!

  ②诵读儿歌

  首先是分句跟读儿歌,接着上下句接力可用游戏的方式帮助幼儿记忆儿歌内容,反复练习,幼儿便很快能够记住儿歌内容,最后是幼儿集体诵读

  三、畅谈健康,践行生活

  师:宝贝们,我们都要做一个健康的好宝宝,那我们可以为自己的健康做哪些努力呢?

  幼:我不挑食啦!以后我会吃蘑菇;我以后要跟小朋友一起锻炼身体……让小朋友畅所欲言。

  师:老师相信宝贝们都能做的很好,那么从今天开始,我们一起努力吧!

  健康好宝宝中班语言教案2

  活动目标

  1、熟练念读儿歌,丰富词汇,营养均衡。

  2、主动在集体面前讲述,大胆发表对如何做健康好宝宝的看法。

  3、懂得健康的饮食习惯。

  4、领会儿歌蕴含的寓意和哲理。

  5、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

  活动准备

  幼儿用书、磁带、CD

  活动内容:

  1、请幼儿看幼儿用书,引导幼儿观察,理解画面内容。

  图片上宝宝在做什么?是怎么吃的?

  为什么大口地吃青菜萝卜?

  另一个宝宝在做什么?怎么拍球?

  做运动对身体有什么好处?

  2、欣赏并理解儿歌《健康好宝宝》

  朗诵儿歌《健康好宝宝》。

  3、引导幼儿谈谈怎么做一个健康的好宝宝。

  做健康的好宝宝,应该吃哪些有营养的食物?吃的时候注意什么?

  除了饮食和锻炼,做健康宝宝还应该注意什么?

  4、请幼儿到集体面前讲述自己的想法。

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