幼儿园大班音乐新年好教案

时间:2021-12-09 09:00:37 教案 我要投稿

2022年幼儿园大班音乐新年好教案

  作为一名无私奉献的老师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家收集的2022年幼儿园大班音乐新年好教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022年幼儿园大班音乐新年好教案

  幼儿园大班音乐新年好教案1

  活动目标:

  1、让大班幼儿在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上,学习自编简单的身体动作。

  2,学会唱《新年好》这首歌。

  活动准备:

  电子琴

  活动过程:

  一,导入活动

  1、教师让大班幼儿观察活动室,

  教师提问:小朋友们你们看看我们的教室有什么变化呀?

  大班幼儿:有灯笼和对联

  师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?

  大班幼儿:我们可以唱歌跳舞做游戏。

  2、引出本次活动内容:为歌曲《新年好》。

  二、学唱新歌《新年好》。

  1、教师先一边弹琴一边范唱一遍,小朋友你们听听老师是怎么样来庆祝新年的。

  2、教师要求大班幼儿有表情地演唱。

  3、请大班幼儿分男、女演唱,要求大班幼儿在唱强拍时拍一下。

  4,全体大班幼儿跟着琴声合唱歌曲。

  三、启发大班幼儿自编节奏动作。

  1、教师提问:小朋友,你们想用什么动作来表示三拍子的节奏?(如拍一次手,拍两次头:拍一次手,拍两次腿:跺依次脚,拍两次肩等等)

  2、大班幼儿听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏,自由用动作表现强弱弱。

  3、请个别乐感强的`大班幼儿听琴声《新年好》,大家做示范表演。

  四、进行结束。

  教师带领大班幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。

  幼儿园大班音乐新年好教案2

  活动目标

  1、初步了解有关新年的知识。

  2、初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏,会用自然的声音唱歌。

  3、愿意参与活动,感受与同伴相互祝贺新年的快乐。

  活动准备

  1、用皱纹纸剪成的彩带简单装饰一下活动室。

  2、新的一年的挂历(或日历)、《新年真热闹》挂图。

  3、《新年好》录音磁带。

  活动过程

  一、营造迎新年气氛,激发大班幼儿兴趣,让大班幼儿知道新年是一月一日。

  (1)小朋友,我们的活动室漂亮吗?你们知道老师为什么装饰我们的活动室吗?

  (2)出示新挂历,知道每年的一月一日是新年的第一天。

  (3)请大班幼儿观看挂图,感受新年的喜庆。

  二、教大班幼儿学唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏。

  (1)引导大班幼儿说一说,要过新年了,小朋友想干什么?

  (2)欣赏教师演唱歌曲《新年好》

  (3)引导大班幼儿说出歌词的内容。

  (4)教师带领大班幼儿学唱歌曲并用肢体动作表演《新年好》。

  三、让大班幼儿自由结伴,表演歌曲《新年好》。

  (1)教师引导大班幼儿用不同的动作表现见到好朋友时的亲热情景。

  (2)大班幼儿自己找到好朋友,面对面唱歌,在歌曲结束时,互相做一个亲热的动作,如:拥抱。

  (3)随着《新年好》的音乐,请大班幼儿自由祝贺大家新年好。

  活动延伸

  回家给爸爸妈妈表演《新年好》,祝愿他们新年快乐。

  幼儿园大班音乐新年好教案3

  活动目标:

  1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱。

  2、让大班幼儿感受新年到来的快乐。

  活动准备:

  音乐磁带、录音机,ppt

  活动过程:

  一、引发兴趣:(谈话导入)

  1、听《大鼓》音乐,一起复习儿歌.

  师:我们什么时候要用大鼓来庆祝呢?

  2、师:新的一年就要来到,你们喜欢过年吗?过年时你会对爸爸妈妈说些什么呀?

  过年时,我们除了可以说出新年的问候,还可以用唱的方式来表达我们美好的祝愿.

  二、唱唱说说

  1、师:出示新年图片,让大班幼儿观察,引导大班幼儿说出图片里的人在做什么?同时引导大班幼儿说出歌词。

  2、教师一边拍节奏一边说歌词,并请大班幼儿说说。

  3、播放ppt《新年好》歌曲

  4、请大班幼儿伴着音乐一起演唱。

  5、师幼共同唱。

  三、展示分享、情感激发

  1、展示分享:大班幼儿可分为三组,小鸡队一组,小鸭队一组,小猫队一组,看哪组能跟着音乐的节奏进行摆动小乐器,对摆动的好的提出表扬,并请他上来让其他小朋友一起学一学!

  2、情感激发:师:小朋友,我们除了可以用唱歌、跳舞来庆祝新年,还可以用哪些方式来庆祝新年呢?(小朋友之间互赠礼物等)

  四、扩展放松

  师放听音乐,大班幼儿自由找好朋友一起表演。(师引导大班幼儿根据歌词来做出相应的动作)

  幼儿园大班音乐新年好教案4

  活动目标:

  1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的气氛。

  2、用声音来表现新年的欢乐。

  活动准备:

  钢琴、配班老师扮新年爷爷

  活动过程:

  一、律动

  《日常生活模仿动作》、《我们大家做得好》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》。

  二、练声

  《我爱我的小动物》、《好宝宝》。

  三、新授歌曲《新年好》

  1、新年爷爷出场:“小朋友们你们好!你们知道我是谁吗?”(新年爷爷)呦!!原来小朋友都认识我呀!今天我要和小朋友一起迎接新年的到来我真高兴!小朋友高兴吗?(高兴)我今天还带了许多的礼物来呢,这些礼物会送给谁呢?我会把它送给上课认真,坐得端正爱表演的小朋友。

  2、现在请小朋友一起站起来,跟着新年爷爷一起唱吧、跳吧!(大班幼儿和教师围着新年树跟着音乐一起唱歌、跳舞)。今天新年爷爷和小朋友一起过新年真高兴、真开心现在爷爷要送你们礼物啦!

  3、新的一年就要到啦!小朋友们又长大一岁了,在新的一年里小朋友该怎么做呢?我们要更加的懂礼貌,爱学本领是不是啊?(是)小朋友听,新年的钟声敲响了(教师用打击乐敲三次)我们把心中最美好的祝福送给我们最爱的人,送给爸爸、妈妈,送给大班幼儿园的老师!祝她们:“新年快乐”现在让我们对老师说出我们心中的祝福吧!师幼一起大声的说:“祝老师新年快乐!”

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