幼儿园体育游戏小火车钻山洞教案

时间:2021-12-03 11:55:06 教案 我要投稿

幼儿园体育游戏小火车钻山洞教案

  作为一名教职工,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园体育游戏小火车钻山洞教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园体育游戏小火车钻山洞教案

  幼儿园体育游戏小火车钻山洞教案1

  活动目标 :

  1、培养幼儿的灵活性和合作精神 ,喜欢与同伴共同游戏,并从中体验快乐。

  2、进一步练习正面钻过70厘米高地障碍物。

  3、通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。

  4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  活动准备:

  1、70厘米高地拱形门两个。

  2、.活动前先让幼儿熟悉游戏中的儿歌、音乐。

  活动过程

  1、带领幼儿听音乐做小碎步动作,双手握拳在胸前绕臂,做开火车的祥子。

  2、最前面的'两个幼儿搭山洞,第三个幼儿做火车头带着大家钻山洞;等火车钻过山洞时,搭山洞的幼儿立即排在最后面做车厢,游戏重新开始。。

  3、游戏开始:老师说“开火车了,呜——”幼儿两臂屈肘前后摆动,模仿火车车轮的转动,一个跟着一个,边走边念儿歌:“一列火车长又长,咔嚓咔嚓向前方,钻山洞、过大桥,运粮、运煤忙又忙。呜——咔嚓咔嚓。”

  4、 小朋友们一起坐着火车出去玩;真开心!瞧,火车出发了;火车钻山洞了,火车到站了。(幼儿钻过高地拱形门)

  5、提醒幼儿要听着音乐节奏,不能太快也不能太慢。 搭山洞的幼儿双手要举得高一些,这样火车才能顺利通过。

  活动延伸:

  幼儿排成一对,做开火车的样子,走回教室。

  活动反思:

  由于中班幼儿运动能力、自控能力较差,且思维活动带有具体形象性。丰富的游戏活动使幼儿注意力集中,本次活动让幼儿感受活动带来的愉悦和幸福。培养了幼儿的合作意识。

  幼儿园体育游戏小火车钻山洞教案2

  【设计意图】

  根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强,于是我就设计了《钻山洞》》有趣的游戏活动,将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物,培养他们参与活动的积极性,力求让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走、不掉队、不推不挤。

  【活动目标】初步懂得轮流的含义,学会一个跟一个走,并遵守游戏规则。

  【活动重点】学会一个跟一个走。

  【活动难点】学会轮流钻山洞、不推不挤。

  【活动准备】拱门、了解火车钻山洞、CD。

  【活动过程】

  1、准备活动:队列队形的练习。

  将幼儿按照托马斯(红、黄、蓝、绿)四种小火车排成四列纵队,练习稍息,立正和搭肩看齐。

  2、组织幼儿玩游戏“开火车”

  (1)教师扮火车头带领幼儿开火车,后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走,待听到“火车到站了”的口令后,即可自由走动。火车继续开始,每人要迅速找到自己的位置,继续往前走。

  (2)增加游戏难度:《开火车》。钻山洞时要一个跟一个走,不推不挤。

  3、结束、放松活动:放音乐小火车跳快乐的火车舞。

  【教学反思】

  我首先在游戏中让幼儿拉着前一个小朋友的衣服,放慢开火车的速度,尽可能的保证幼儿不掉队。同时在每次游戏的间隔期间,我们以“火车到站”的形式让幼儿自由活动,在以“火车出发了”的口令提醒幼儿排队,找到自己的位置,教师还是需要给予帮助的,在体育活动中,我遵循循循渐进,从意到难的设计原则。第一个环节为自由“开火车”,第二个环节增加了开火车钻山洞的内容。刚提到钻山洞时很多幼儿特别兴奋都不听老师指令跑过去钻山洞,由于人太多导致山同倒塌了。于是我抓住机会进行游戏规则的介绍:在钻山洞时要一个跟一个走,不推不挤,这样每一辆小火车就都能安全的钻山洞了。所以我以后在教学中要善于观察,抓住教育细节。根据教学活动中发生的问题及时进行调整,力争上好每一节课。

【幼儿园体育游戏小火车钻山洞教案】相关文章:

1.小班健康公开课教案及教学反思《钻山洞》

2.小班体育游戏教案及教学反思《小乌龟旅行》

3.坐火车幼儿园教案

4.《开火车》幼儿园教案

5.中班体育游戏教案及教学反思《小青蛙捉害虫》

6.小班体育游戏教案及教学反思《小青蛙跳荷叶》

7.中班游戏优秀教案及教学反思《火车赛跑》

8.中班语言游戏教案及教学反思《开火车》

9.开火车的游戏随笔