中班语言活动：《十四只老鼠大搬家》
活动目标：
1、观察图片间的联系与变化，大胆地猜想故事情节。
2、分辨每一只老鼠的相貌，衣着，认识他们的角色。
3、体会家庭中父母和兄长对家庭的付出。
活动准备：
绘本《十四只老鼠大搬家》PPT
活动过程:
一、引出主人公，导入故事
1、观察封面
（1）说说你看到了什么？
（2）他们在家庭中扮演什么样的'角色？
2、介绍书名、作者等。
二、观察图片间的联系与变化，。
1、阅读第1——2页：
（1）现在是什么季节？为什么老鼠要搬家？
（2）老鼠们在干什么老鼠妈妈在看什么？
（3）你觉得老鼠的新家盖在哪里最好？
2、阅读第3页——第4页
（1）老鼠一家怎么来克服这个困难的？
（2）力气大的怎么帮助弟弟妹妹？
（3）从他们的表现出中，想像一下他们平常是怎样相处的？
3、阅读第5页——第6页
（1）谁来了？老鼠一家怎么了？
（2）为什么会害怕？
（3）如果你处在这种情况下，你会怎么做？
4、阅读第7页——第8页
（1）他们在干什么？怎样过河？
（2）想一想可能是谁先把绳子拉到对岸？又是谁留在最后拉紧绳子？为什么？
（3）找出老鼠家庭中哪几个孩子最懂得帮助别人，哪几个最需要别人照顾？
5、阅读第9页——第10页
（1）现在是什么时间？你从哪里发现的？
（2）为什么他们要生起一堆火？
（3）为什么老鼠爸爸老鼠妈妈和老大都还不能入睡觉？
让孩子在讲述中定能体会父母和兄长对家庭的付出。
三、大胆地猜想故事后面的情节
1、老鼠一家会找到适合的地方居住吗？
2、他们还可能会遇到哪些困难？
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